2023-2024学年内蒙古自治区通辽市初中语文八年级上册期末点睛提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A桅杆(wi)着陆(zhu)凛冽(ln)一丝不苟(gu)B坠毁(zu)娴熟(xin)循声(xn)殚精竭虑(dn)C姿态(z)堪称(kn)瞬间(shn)惊心动魄(p)D揪着(ji)咆哮(xio)澎湃(bi)无怨无悔(yun)2、下列词语的书写,全部正确的一项是()A张慌失措荡然无存正襟危坐井然有致B眼花缭乱络绎不绝响彻云宵亭台轩榭C锐不可挡层峦叠峰摩肩接踵无动于衷D举箸提笔触目伤怀殚精竭虑天翻地覆3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()媒体是正能量传播的主渠道,要为实现“中国梦”的创建一个良好的舆论环境,

3、而不是让暴力和“负能量”充斥媒体,让他们来动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。在美国对我国进行全面遏制的今天,我们不能自乱阵脚,必须传播正能量,弘扬正能量。同时,作为个体,对消息的传播也要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。ABCD4、下列句子没有语病的一项是()A在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。B学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文化。C“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。D共享单车管理难题能否得到解决,关键在于

4、有关部门制定有效的管理措施。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写出现代文句子中的空缺部分。(1)他生就一副多毛的脸庞,_ ,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。(1)高尔基对她们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰_。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读富贵不能淫,完成下面小题。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:【甲】往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。【乙】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大

5、道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自孟子滕文公下)1下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A是焉得为大丈夫乎且焉置土石焉知非福心不在焉B贫贱不能移愚公移山移花接木斗转星移C得志,与民由之军中不得驱驰得道多助成败得失D以顺为正者以人为本四海为家画地为牢2翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,有误的一项是()【甲】往之女家,必敬必戒,无违夫子。翻译:到了你的夫家,一定要恭敬、小心谨慎,不要违背你的丈夫。理解:孟子认为,妾妇对丈夫顺从,才是符合“礼”的表现,并以此类比,阐明了真正的“大丈夫”应该能顺应君王的意愿,帮助君王建

6、立霸业。【乙】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。翻译:住进天下最宽广的住宅仁,站在天下最正确的位置礼,走着天下最正确的道路义。理解:孟子认为,讲仁德,守礼法,做事合乎道义,是“大丈夫”最基本的标准,公孙衍、张仪的行为不符合这一标准,因此不能被称作“大丈夫”。3阅读下面两则材料。材料一中“古之人”的表现符合富贵不能淫中“大丈夫”的哪个标准?这一标准在材料二中杜畿身上是如何体现的?材料一故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己焉;达不离道,故民不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。(节选自孟子尽心上)材料二杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,继母苦

7、之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。是时天下郡县皆残破,河东最先定。畿治之,崇宽惠,与民无为。渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。百姓勤农,家家丰实。畿乃曰:“民富矣,不可不教也。”于是冬月修戎讲武,又开学宫,亲自执经教授,郡中化之。(节选自三国志魏书卷十六,有删改)注:善:修养。苦:苛刻。除:任命、授职。课:督促、劝勉。牸:z,雌性动物。化:教化四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,完成下列小题。一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟蒲海洋渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。2012年11

8、月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。这更不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计,航母大国舰载机80的事故发生在着舰过程中。飞行塔台内的广播响了

9、:“歼-15飞机552号已于XXXX起飞,预计XXXX临空!”着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。塔台内,时钟指针的每一次跳动,都在揪着人心。“航向XX,航速XX节”口令声中,辽宁舰宫兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。X时XX分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。塔台起降指挥监控台,不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声飞行员:“请示下降高度!”着舰指挥员

10、:“可以下降高度至XXX!”着舰指挥员:“航向XX,航速XX”飞行员:“明白!”在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合得非常默契。发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。记者眼前的飞行甲板上,定格

11、了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。“成功了!”掌声瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人脸上都绽放出胜利的带着泪花的笑容:“太让人激动了!”舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献今天能不激动吗?“快点!快点”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板,一下跑来了一大群人。歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地

12、与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念(摘编自人民海军报,略有删改)1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A“一着”“惊海天”对比鲜明,很容易让读者心头一震,激发读者的阅读兴趣。B飞行员与舰载指挥员之间时断时续的简单对话流露出他们内心的紧张畏惧心理。C象征胜利的巨大“V”字表现了作者对舰载机成功着舰时的喜悦和自豪之情。D“刀尖上的舞蹈”“凌波海燕”等语言使作品具有更强的阅读美感和震撼力。2看下面的选段,揣摩作者是如何获得新闻素材的?在语言的表达上有何特点?为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献今天能不激动吗?3文中画横线

13、的句子是引用某大国上将的话,在文中有什么作用?请简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1使至塞上中的“征蓬”有什么含义?2这首边塞诗抒发了诗人怎样的情感?六、语言表达(共10分)法国作家罗曼罗兰把法布尔称为掌握田野无数小虫子秘密的语言大师,请你结合实例对此简要分析。七、作文(共40分)作者对托尔斯泰外貌的描写,运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写,形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写,把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象,而且能引起读者丰富的想象和联想。试着用这种方法写写身边同学的外貌。要求:写一段人物的外貌描写,运用一定的修辞手法。200-300字。

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