《2023-2024学年内蒙古自治区通辽市初中语文七年级上册期末自我评估提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年内蒙古自治区通辽市初中语文七年级上册期末自我评估提分卷.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A镀金（d）妥当（tu）随声附和（h）B澄澈（chng）缥缈（mio）骇人听闻（hi）C掺和（chn）呈报（chng）爱慕虚荣（m）D滑稽（j）钦差（qn）杞人忧天（q）2、下面各组词语中，字形书写没有错误的一项是（）A苍海烘托丰茂花枝召展B摇蓝宛转宽敞水何淡淡C碣石稀疏天崖红波涌起D枯藤镶上蓝天津津有味3、下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是（）A鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。B春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的
3、杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。D那种冷清是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C李欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是参加别的兴趣小组活动了。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写填空。（1）咏雪一文中用“ _”和“_”来比拟大雪纷纷的情景。（2）陈太丘与友期行中陈元方用来反驳友人的句子是：_。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：_。二、文言文阅读（每小
4、题3分，共12分）文言文阅读。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诸葛亮诫子书）【乙】夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留何损于美趣何患于不济！若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！（选自诸葛亮诫外甥书）注：庶几之志：接近或近似于先贤的志向。揭然：高举的样子。窜伏：逃避，藏匿。1用“/”给文中画线部分
5、断句。（限断两处）虽有淹留何损于美趣何患于不济2解释下列的加点字。（1）将复何及()（2）使庶几之志()（3）徒碌碌滞于俗()（4）若志不强毅()3用现代汉语翻译下面句子。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝。4诸葛亮的两封家书，都体现了他对后代的殷切期望，但是却提出了不同的要求。【甲】文强调了_的重要性，【乙】文则阐述了_的重要性。四、现代文阅读（共10分）从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们
6、在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。1下列对文段理解有误的一项是（）A作者写景注重顺序，前一个“不必说”由高到低写静物，后一个“也不必说”由低到高写动物。B本段文字的中心句是：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。C作者写景调动了视觉、听觉、
7、味觉、触觉等多种感觉器官，如“光滑”就是从触觉角度来写的。D作者把百草园描写得生意盎然，目的在于表现“我”童年时期对大自然的热爱和对自由生活的向往。2请从修辞的角度，赏析文中划线句子“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。3文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。五、诗歌鉴赏（共5分）十一月四日风雨大作（其二）宋陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A由于“僵卧孤村”，而且“风雨大作”，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷的风雨飘摇。C诗中两次写到了战事，但都是诗人的臆想，并非身临疆场。D全诗奔放雄浑而又略带苍凉，爱国之情感人肺腑。2本诗抒发了诗人怎样的感情？请简要回答。六、语言表达（共10分）课文的第三段“而夏天，就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是哪些方面？七、作文（共40分）阅读下面材料，按要求写一篇作文。我们每个人都在家庭的怀地中生活、成长，家人的关怀照顺、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖，亲情的可贵？请以我们是一家人为题，自主立意，写一篇作文，字数不少于500字的记叙文。要求： 文中不得出现真实的校名、人名。字迹应工整，卷面应整洁。