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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A洗涤（d）忘却（qu）炫耀（xun）B飓风（j）濒临（pn）俯瞰（kn）C暂时（zn）卑微（bi）蔓延（mn）D孤寂（j）缩影（su）深渊（yun）2、下列各组词语中书写无误的一项是（）A映称眨眼舰艉轰鸣迎风招展B揪心定格塔台跟踪梦想成真C封锁紧绷资态凌波默默奉献D咔嚓咆哮屏幕风采振耳欲聋3、下列句中加点成语使用有误的一项是 ()A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。D
3、假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。4、下列句子没有语病的一项是（）A春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用课文原句填空。（1）在三峡一文中，郦道元仅用“_，_，自非亭午夜分，不见曦月”，寥寥数语，就写出了三峡两岸山势高峻的特点。（2）三峡中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸的句子是“_，_”。（3）三峡中形容水流
4、湍急的句子是“_，_”。（4）读郦道元三峡中的“_，_”，我们领略到春冬潭水的清澈。（5）作者写了春冬之时四种景物的特点和给作者的感受的句子是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1下列对甲文的理解与分析有误的
5、一项是（）A“山川之美，古来共谈”，文章以感慨起笔，囊括山水，纵览古今。B“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高、水之清，突出了山水映衬之美。C“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫声繁多杂乱。D“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。2下列对乙文的理解与分析有误的一项是（）A本文是苏轼写的一篇小品文，写于他贬官黄州时期。B文中作者自称“闲人”，充满自豪与庆幸，庆幸自己做官清闲，才得以饱览这样美的月色。C“欣然”与“念无与为乐者”都是心理描写，前者写出作者的兴奋喜悦之情，后者写出他遭贬后的寂寞之感。D最后三句是借景抒情，寥寥数语，种种微妙复杂的感情尽在其中。3用现代汉
6、语翻译下面的语句。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。4甲、乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“山川之美”，乙文描写了“月色之美”，但两文表达的思想感情有所不同，请分别加以概述。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字,完成下面小题。新华社长江前线22日电英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了3个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到24小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港
7、诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。1下列对上则消息理解和分析，不正确的一项是（）A电头部分交代了新闻要报道的主要事件和事件所涉及的人、时间、地点。B消息的标题、导语、主体均写到渡江军队数量，写法各不相同。C正文由导语、主体、结尾三大部分构成，各部分安排得清晰明了，井井有条。D消息用词准确，感情色彩鲜明，既表达了作者对敌人的蔑视，又赞颂了人民解放军。2文中第四句的描写有无必要?请作简要分析。3这则消息有两处对比，请把它们找出来，简要说说它们是怎样对比的。五、诗歌鉴赏（共5分）课内古诗阅读，完成问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早
8、莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。(1)下面对这两首诗的理解分析正确的一项是（）A钱塘湖春行描写西湖暮春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。B采桑子描写杭州西湖春景，传达诗人老当益壮、自强不息的慷慨情怀。C两首诗均运用修辞等细腻的写景手法，读来令人感叹诗人细入毫芒的观察力。D两首诗均以高超的诗笔，描写兼抒情议论，从自然美中提炼出深刻的哲思美。(2)两首诗都写春光之美，却美而不同。请结合诗句，简析两春景特征的不同之处。六、语言表达（共10分）指出下面句子运用的修辞手法。（1）但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。（）（2）两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭!（）七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文只要看问题的角度对路，比赛也可以只有赢家：因为即便输了比赛，也可以发现短板，迎头赶上；即便丢了分数，也可以收获友谊；即便逊人一筹，也可以看到长进请以“没有输家的比赛”为题写一篇不少于500字的文章，文体不限，文中不得透露考生个人信息资料。