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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、辨字组词。炕()恭()铅()晋()坑()添()沿()普()2、填写近义词。独特()朴素()华丽()和谐()倘若()风趣()辛苦()照例()3、根据所学知识填空。1俏也不争春，_。待到山花烂漫时，_。2宿新市徐公店的作者是_代_，诗中描写景物静态的诗句是“_，_”；描写人物动态的诗句是“_”；“_”写出了儿童们焦急的四处搜寻
2、的状态，表现出儿童们天真和稚气。3四时田园杂兴（其二十五）中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_，_。”4乡下人家描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面，分别是瓜藤攀檐图、_轮放图、_出土图、_、_、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐，朴实欢快。4、写出下列词语的近义词。大约()随便()轻快()惊异()包蕴()战役()5、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。1诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，_”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，_”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，_。最喜小儿亡赖，_”；可以体会对生活美好的向往，“俏也不争
3、春，只把春来报。_，_”。2人应该发奋图强，与时俱进，正如周易里说的：“天行健，_。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“_，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是_，诗给_”。6、读拼音，写词语。xng tibn zhngch dnpng dqin zh()()() ()()二、书写题7、读拼音，写词语。qng tngshn xru lbin fji gushu minshui lngxn m三、信息匹配8、根据本课所学诗词内容，选一选，填一填。（填序号）儿童扑碟人情之美和生活之趣江南田园紧张的劳动和平宁静的农村生活热爱春天，热爱生活宿新市徐公店中，作者将景物与人物融为一体，描绘
4、了一幅生机盎然的()图，抒发了()的情感；四时田园杂兴（其二十五）写()风光，还从侧面写出了农村()气氛；清平乐村居通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景，展现了()，表现出作者对()的喜爱。四、现代文阅读9、课外阅读。小兵张嘎（节选）“家里有。里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。“太君”一面咕噜着，咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引着说：“太君，西间屋干净，那里歇歇地干活！”“太君”后头那个小鬼子，见两屋的门帘都吊着，一位正用得着他的勇
5、敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起，但听嚓嚓两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手哐当一声把风门一关，鬼子官儿身子才窜出半截咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，“啪”就是一枪，那鬼子骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子”抢在手里了。1判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。( )（2）“西间屋干净”并不是真的，这里写出了小嘎子机智，好引鬼子上当。
6、( )2文中画线部分加点的“窜”“夹”“栽”在文中用得好，好在哪里？_3下面对短文内容概括最恰当的是（ ）A小嘎子引敌上当，挑帘战鬼子。B小嘎子扰乱敌营。C小嘎子抢枪。4从文中，我们可知小嘎子是一个（ ）的孩子，除了哪一项。A淘气顽皮B机智勇敢C灵活多变D临危不惧五、语言表达10、口语交际：请根据语境，写出张淋的转述语，不超过50个字。李丽是班级的语文课代表，因病住院。她的好友张琳星期天要到医院探望她。李丽请张琳把自己写的作业转交给语文朱老师，并请张琳代自己向朱老师表示迟交作业的歉意，希望老师批改自己的作业并提出意见，并告诉朱老师自己将会在下周返回学校。张琳把李丽的作业交给朱老师时，对老师说：“_。”11、改为“被”字句。（1）主人把母鸡的蛋拿走了。_（2）最小的蚂蚁吃掉了奶酪。_（3）它会把你和草一起吞到肚子里去。_（4）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。_（5）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_六、书面表达12、作文。题目：我的“自画像”。要求：1写出自己的主要特点，并通过一两件具体的事例来表现。2语句通顺，描写具体，标点正确，书写工整。