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1、小学生感谢老师话题作文二年级 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，您像一座通向学问海岸的长桥;老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，这里给大家共享一些关于小学生感谢老师话题作文二年级,供大家学习。 小学生感谢老师话题作文二年级1 “训诲如春风，师恩似海深”。园丁这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应当学会感恩呢? 她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个静默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任项老师。 在
2、二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成果并不出类拔萃。而且是一个害怕的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就惊慌起来，把答案忘得一尘不染，站着不知所措。但是老师还是一个劲得激励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。 记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不当心撞到了头部，忽然起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，连忙把他送到老师办公室去。老师见状，赶忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师指责了同学们不应当那么淘气，但是语气中流露出更多的是担忧。 以前，我们小。学校在肯定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我
3、们兴致勃勃地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成果，老师的汗水没有白费;以前，我们小。有许多字不相识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们主动地看书，老师的心血没有白费现在，我们长大了，老师一如既往耐性地教化我们，而且还给我们很多熬炼的机会：班干部竟选。组织班队会这些都是让我们加强表达实力。施展自已才能的机会吧? 老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用学问甘露，种下我们的志向花朵;您专心灵源泉，润育我们品
4、德的美果。在不久的将来，我不论成为挺立的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以全部的翠绿向你致敬!我诚心向您道声：“老师，感谢您!”。 小学生感谢老师话题作文二年级2 老师的爱，有太阳的暖和，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。假如我是诗人，我肯定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最敬爱的老师! 我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学阅历特别丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师特别亲善可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。 敬爱的老师，我们都知道我们始终都很淘气，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您恳切地说声“对不起
5、”。敬爱的老师，感谢您赐予我们广袤的学问;感谢您的细心教育，让我们懂得了很多人生的道理我们和语文老师之间有一个故事。 有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正细致地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也不由自主地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。慢慢地，我们没有听到上课铃声，就始终看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。 老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，接着埋头批
6、改作业。我们趁老师不留意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们胆怯，胆怯下一节课，老师会当众指责我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。 “铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑担心的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文”始终到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑担心的心才得以安静。 一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师静静对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是
7、不对的。老师的话我们每个字都牢记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。 我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。” 小学生感谢老师话题作文二年级3 我们的成长道路上，有许很多多陪伴我们的挚友，陪伴我们的亲人在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依旧那么清楚，让我不能忘怀。 还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了一般的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依旧有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的装扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。 你的课，醇厚说是最好玩的一科，因为那课上时时常会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止
8、一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻挡学生的昏昏欲睡，你会时时常地串上个笑话，让我们在笑声中仔细地听课。 你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“敬爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是忠厚的外表，还有你的笑容。 你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有嘉奖的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，许多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。 你对那些重点的说明总是很好玩的，比如你对根号的说明，因为好玩，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，
9、随意进出。如此有特性的说明，放眼全世界，也许只有你能想得出来吧! 所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。 等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会恒久记得有你陪伴我走过的那段绚烂年华。 小学生感谢老师话题作文二年级4 在生活中我想赐予我们最多关爱的应当是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了许多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。 我以前的班主任陈老师，是位和善，亲善地老师，陈老师一双大大
10、的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了很多令人感动的事，当我遇到某些事情难受时，陈老师会劝慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教化，都深刻的记在我心里。 有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞速的向教室跑去，虽然，拦住了一些冰碴子。 可身上和头上都湿了，正坐在教室里仔细批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，焦急的说：“快到教
11、室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温顺的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也潮湿了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。 还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师望见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。 她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明
12、天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声感谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我恒久不会遗忘，也忘不了陈老师对我那激励的微笑，惋惜的是陈老师已经不再教我们了，感谢您，陈老师，老师，您辛苦了! 小学生感谢老师话题作文二年级5 我们迎来了老师节，感恩老师的节日。 我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿如同一个个亭亭玉立的美少女，装饰着大地，给大自然增加了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样艳丽漂亮?妈妈告知我，是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊!我假如是那艳丽的花儿，那你就是滋润我
13、的那雨露。 因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从今以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。 我知道暴风雨即将来临，肯定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教化，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞许地看了看我，语重心长地告知我：“写字如做人，要端端正正，规规则矩!”从那
14、以后，我每写一个字都谨记你的训诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正! 因为有你，我学会了坚毅和英勇。考试的失败犹如一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落心情后，第一时间找到了我，带我去散心。 那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳动。不一会儿，雨慢慢停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪耀着漂亮的光线。你告知我只有经验过风雨，才能望见漂亮的彩虹。你的话语就像一颗绚烂的明星，照亮了
15、我的世界，把我引向光明与希望。 可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关切与爱惜。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，暖和学生冰冷的心;您是伞，为学生遮风挡雨;您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊! 老师，感谢您，祝你节日欢乐! 小学生感谢老师话题作文二年级本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页