小学六一活动策划5篇.docx

上传人:h**** 文档编号:7699269 上传时间:2022-03-01 格式:DOCX 页数:13 大小:33.99KB
返回 下载 相关 举报
小学六一活动策划5篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
小学六一活动策划5篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《小学六一活动策划5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六一活动策划5篇.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学六一活动策划5篇 碧蓝的天空,静如秋水般的天空,在青春六月里,像透亮的翠湖倒转过来覆在天顶一样。一每天的时间如流水而逝,最终到来了仅属于小孩子的日子。小学六一活动策划怎么写?这里给大家共享一些关于小学六一活动策划,希望能帮到各位。 小学六一活动策划1 六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增加同学们的自主参加意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素养水平,使我们的校内文化氛围更加深厚,也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充溢的节日。特制定活动方案如下: 一、 活动内容和形式 1、 组织20_级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演,各班要打算五个以上的节目,择优上报两

2、个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行嬉戏消遣;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前打算,班主任和相关老师做好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。 2、 班干部要主动带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。刚好上报学校。 小学六一活动策划2 活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的:1、对一学期的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 3、实行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、

3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 活动内容:1、进行优秀家长、老师、学生的各项表彰、 2、发展新队员、 3、各种形式的表演和游艺活动 活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场) 2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。) 活动时间:6月1日 活动地点:沙峪小学操场各中队教室 参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的打算工作。并拟定出活动方案。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。 组织机构:组长:李晓秋

4、 副组长:曹忠华魏全明孙福华 各中队正副班主任 活动步骤: 1、各中队做好六一表彰前的评比工作 2、动员各班师生打算好各项展示内容,和游艺活动项目。 3、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人 组织规模:大队活动(全校师生参加) 留意事项: 1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,留意各项平安。 小学六一活动策划3 一、活动主题: 欢乐六一,体验成长 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。

5、 2、实行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班打算3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、塑身、乐观向上为主,要求每班至少打算2-3个舞蹈。歌颂类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和

6、地点:20_年5月31日 学校操场 五、参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项: 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,留意各项平安 。 小学六一活动策划4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢

7、乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间:20_年_月_日 四、 活动地点:上秦小学操场 五、 活动内容:新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵 褚

8、志 何晓玲 组委会成员:全校老师 七、 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动起先 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标记,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。 (2)、通过广播向学生进行平安教化; (3)、在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 小学

9、六一活动策划5 一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参加活动;在活动中,使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中,培育少年儿童的全面发展,从而推动素养教化,营造和谐的校内文化氛围。 二、活动主题:“金色童年欢乐六一” 三、组织领导及详细分工 (一)、活动组委会: 主任:_ 副主任:_ 成员:_ (二)、工作领导组: 组长:_(兼) 成员;_ 活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动详细支配与督促。 四、活动支配 (一)发展一批新少先队员 各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造

10、比学赶帮,争当少先队员的热潮。 (二)开展一次_工业游活动。 依据县教化局关于开展20_年全县中小学生“_工业游”活动的通知,本着自愿原则,组织四六年级部分少先队员同学参与。 实行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日,学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。详细要求及支配如下: 1、学区各班级依据本班学生特长,结合“_学区中心校20_年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将依据学区整体状况统筹支配,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。 2、

11、中心幼儿园每位老师打算至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需打算一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园打算一台联欢会,届时中心校将派相关领导参与。 4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评比,最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目,节目评比对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任协作音乐老师完成,其节目成果与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的老师参加的节目的指导,成果作为绩效考核加

12、分因素。 7、每个节目的指导老师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间支配: 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动,主动宣扬发动、仔细筹备、细心组织,吸引广阔师生主动参加活动,确保本次活动得到圆满胜利。 2、各单位要督促班主任和音乐老师主动组织节目排练,确保节目质量。 3、节目内容主动健康,体现新时代少年儿童特点,以“欢乐”为主题。 4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要支配专

13、人带队,确保学生的平安。 附:文艺汇演节节目评分标准 文艺汇演节节目评分标准: 1)、采纳非常制。 2)、评委依据以下方面客观、公正进行打分。 主题内容:1分主题显明,内容健康。反映当代中小学生主动向上的精神风貌。 表演形式:2分节目的选择与确定体现别出心裁,具有新奇性,富有创新和特性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清楚,动作规范。 (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。 (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼开心。 (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。 小学六一活动策划本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁