小儿腹泻患儿的护理.pptx

上传人:莉*** 文档编号:76835845 上传时间:2023-03-12 格式:PPTX 页数:48 大小:4.50MB
返回 下载 相关 举报
小儿腹泻患儿的护理.pptx_第1页
第1页 / 共48页
小儿腹泻患儿的护理.pptx_第2页
第2页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《小儿腹泻患儿的护理.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小儿腹泻患儿的护理.pptx(48页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 思考:诊断?护理诊断?护理计划及护理措施?【病案分析病案分析】患儿,男,5个月,因腹泻3天,于2013年10月1日入院。2天前出现排黄色蛋花汤样大便,量多,每日排便1015次,入院前6小时排小便一次,量少,尿黄。查体:T38C,R32次/分,P120次/分,烦躁不 安,查体不合作,前囟1.51.5cm,凹陷,眼眶凹陷,皮肤弹性差,唇干燥,舌粘膜干燥,心率120次/分,律齐,心音稍钝,腹稍隆起,腹略胀,肠鸣音减少,双下肢膝腱反射阴性。第1页/共48页 概述概述 病因病因 临床表现临床表现 治疗要点治疗要点 护理诊断护理诊断 护理措施护理措施 健康教育健康教育教学内容第2页/共48页l掌握:小儿

2、腹泻病的定义、临床表现、掌握:小儿腹泻病的定义、临床表现、病因、护理措施病因、护理措施l熟悉:小儿腹泻病的分类、治疗要点、熟悉:小儿腹泻病的分类、治疗要点、脱水的分类脱水的分类l了解:代谢性酸中毒的表现了解:代谢性酸中毒的表现教学目标第3页/共48页【概述概述】小儿腹泻亦称腹泻病是指由多种病原、多种因素引起的以大便次数增多及性状改变为特点的一组消化道综合征。是导致小儿营养不良、生长发育障碍和死亡的主要原因之一。第4页/共48页【病因病因】易感因素感染因素非感染因素为什么我们孩子那么容易拉肚子呢?第5页/共48页【病因病因】(一)易感因素1 1、消化系统发育不成熟 :胃酸和消化酶分泌少,酶活性低

3、 生长发育快,胃肠道负担重 神经系统对胃肠道调节功能较差2 2、机体防御功能差:胃酸偏低,排空较快,杀菌力弱 血清免疫球蛋白及胃肠道分泌型IgAIgA较低 正常肠道菌群未完全建立或抗生素致菌群失调3 3、容易失水:对缺水耐受力差,易发生体液紊乱4 4、人工喂养:缺乏母乳中抗感染物质 污染第6页/共48页【病因病因】(二)感染因素 1 1、肠道内感染病毒、细菌、真菌、寄生虫 病毒 80%80%轮状病毒 星状杯状病毒 肠道病毒 细菌 大肠杆菌 :致病性、产毒性、侵袭性、出血性 其他 :空肠弯曲菌 、耶尔森、沙门菌、金葡菌 真菌和原虫:白色念珠菌、贾第虫、隐孢子虫 2 2、肠道外感染发热及毒素消化功

4、能紊乱、肠蠕动增加 3 3、抗生素相关性腹泻(AADAAD)肠道菌群失调 【病因病因】(二)感染因素第7页/共48页 1 1、饮食因素:、饮食因素:喂养不当喂养不当(食饵性腹泻食饵性腹泻)原发或继发双糖酶缺乏原发或继发双糖酶缺乏 2 2、过敏因素、过敏因素:食物过敏食物过敏(IgE(IgE介导介导)食物不耐受食物不耐受(IgG(IgG介导介导)3 3、气候因素:、气候因素:冷冷 肠蠕动肠蠕动,消化酶,消化酶 热热渴渴多食,消化不良多食,消化不良【病因病因】(三)非感染因素第8页/共48页【临床表现临床表现】第9页/共48页脱水脱水代谢性酸中毒代谢性酸中毒电解质紊乱电解质紊乱胃肠道症状胃肠道症状

5、水、电解质水、电解质酸碱平衡紊乱酸碱平衡紊乱腹泻腹泻呕吐呕吐腹痛腹痛发热发热 神萎神萎意识障碍意识障碍多脏器损害多脏器损害全身症状全身症状(二)共同表现【临床表现临床表现】第10页/共48页轻型腹泻 常由饮食因素或肠外感染所致。大便次数增多,但每次大便量不多,呈黄色或黄绿色,有酸味,常见白色或黄白色奶瓣或泡沫,少量粘液。无脱水和全身中毒症状,多在数日内痊愈。【临床表现临床表现】第11页/共48页重型腹泻全身中毒症状:发热、烦躁或萎靡、嗜睡,严重休克,昏迷。胃肠道症状:腹泻10次/天,呕吐,食欲水、电解质及酸碱平衡紊乱:【临床表现临床表现】第12页/共48页脱水脱水:定义:是指由于呕吐或腹泻致体

6、液摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少。按脱水程度分:按脱水程度分:轻度、中度、重度脱水轻度、中度、重度脱水 按脱水性质分:按脱水性质分:低渗、等渗、高渗性脱水低渗、等渗、高渗性脱水第13页/共48页不同程度不同程度脱水的临床表现及分度脱水的临床表现及分度轻轻 度度中中 度度重重 度度失水百分比失水百分比3%3%5%5%5%5%10%10%10%10%累积损失量累积损失量3030303050 ml/kg50 ml/kg50 ml/kg50 ml/kg50505050100 ml/kg100 ml/kg100 ml/kg100 ml/kg100100100100120 ml/

7、kg120 ml/kg120 ml/kg120 ml/kg精神状态精神状态 正常或稍差正常或稍差烦躁或萎靡烦躁或萎靡昏睡甚至昏迷昏睡甚至昏迷皮肤弹性皮肤弹性稍差稍差差差极差极差口腔黏膜口腔黏膜稍干燥稍干燥干燥干燥极干燥极干燥眼窝及前囟眼窝及前囟稍凹陷稍凹陷明显凹陷明显凹陷深凹陷深凹陷眼泪眼泪有有少少无无尿量尿量稍减少稍减少明显减少明显减少极少或无尿极少或无尿酸中毒及休克酸中毒及休克无无不明显不明显明显明显第14页/共48页第15页/共48页等渗性脱水低渗性脱水高渗性脱水水、电解质丢失大致相同大致相同电解质丢失为主电解质丢失为主水丢失为主水丢失为主血钠浓度130130130130150mmol/

8、L150mmol/L150mmol/L150mmol/L130mmol/L130mmol/L130mmol/L130mmol/L150mmol/L150mmol/L150mmol/L150mmol/L细胞内、外液细胞外液细胞外液减少为主减少为主细胞外液细胞外液减少明显减少明显细胞内液细胞内液减少明显减少明显皮肤弹性稍差稍差极差极差尚可尚可口渴明显明显不明显不明显极明显,烦渴极明显,烦渴血压低低很低,易休克很低,易休克正常或稍低正常或稍低精神状态 精神萎靡精神萎靡嗜睡嗜睡昏迷或惊厥昏迷或惊厥 惊厥惊厥肌张力增高肌张力增高不同性质脱水的临床表现不同性质脱水的临床表现 第16页/共48页代谢性酸中毒

9、代谢性酸中毒轻度轻度中度中度重度重度Hco3Hco3(mmol/L)(mmol/L)1818131313139 99 9精神状态精神状态正常正常精神萎靡精神萎靡烦躁不安烦躁不安昏睡、昏迷昏睡、昏迷呼吸改变呼吸改变呼吸稍快呼吸稍快呼吸深大呼吸深大呼吸深快、节律不呼吸深快、节律不整、有烂苹果味整、有烂苹果味口唇颜色口唇颜色正常正常樱红樱红发绀发绀第17页/共48页低钾血症:血清钾3.5mmol/L神经肌肉兴奋性降低,表现为肌无力:l骨骼肌张力下降:腱反射减弱或消失,严重者呼吸肌受累,呼吸变浅或呼吸麻痹l平滑肌张力下降:腹胀,肠麻痹,肠鸣音减弱或消失心肌兴奋性增高:心律失常,心肌受损,表现心音低钝,

10、心脏扩大,心衰,心电图表现为S-S-T T段下降,Q-TQ-T间期延长,出现U U波、室上性或室性心动过速、室颤等。肾脏损害:口渴、多饮、多尿、夜尿;低钾低氯性碱中毒,伴反常性酸性尿。第18页/共48页第19页/共48页补钾后易出现低钾补液血液稀释酸中毒被纠正-钾从细胞外移向细胞内随尿量增加钾被排出体外输入大量葡萄糖合成糖原需钾参与腹泻继续丢失第20页/共48页冬秋季多发,10-1110-11月为高发,又称秋季腹泻粪-口传播或呼吸道传播多见6-246-24个月婴幼儿常以发热,上感样症状起病吐先于泻便次多、量多、水分多,呈黄色水样或蛋花样便,无腥臭味自限性疾病,病程3-83-8天便检偶有少量白细

11、胞,病毒抗原检测阳性可有全身症状轮状病毒轮状病毒肠炎肠炎(三)常见病原所致肠炎的临床特点第21页/共48页【治疗治疗 Treatment】l 中华医学会儿科学分会消化学组、感染学组和中华儿科杂志编辑委员会,联合组织有关专家制定儿童腹泻病的诊治原则的建议方案。方案强调:l1、预防和纠正脱水,尽早口服补液l2、继续喂养l3、脱水征的识别l4、补锌治疗l5、提倡母乳喂养l6、推荐应用新ORS配方小儿腹泻病的治疗-专家共识第22页/共48页 1.饮食疗法 Reasonable Diet 继续饮食,母乳喂养者暂停辅食,人工喂养者喂等量米汤或代乳品,严重呕吐者禁食4-6小时(不禁水)。6个月以上的宝宝,腹

12、泻期间饮食倒退原则。腹泻停止后一周逐渐恢复到营养丰富饮食。【治疗治疗 Treatment】第23页/共48页【治疗治疗 Treatment】2.2.口服补液盐(ORSORS):轻、中度脱水而无呕吐或呕吐不剧烈能口服的病儿轻、中度脱水而无呕吐或呕吐不剧烈能口服的病儿氯化钠:2.6g碳酸氢钠(枸橼酸钠):2.9g氯化钾:1.5g 葡萄糖:13.5g 加水至1000ml溶解,总渗透压为245mmol/L 第24页/共48页3.静脉补液:适应症:中度以上脱水,经口服补液不见好转或呕吐、腹胀严重者【治疗治疗 Treatment】原则:正确判断一个计划-一个24小时计划二个步骤-补充累积损失量,维持补液。

13、三个确定-定量,定性,定速度和步骤。四句话-先快后慢,先盐后糖,见尿补钾,随时调整。第25页/共48页第一天补液:补液总量=累积损失量+继续损失量+生理维持液 累积损失量 继续损失量 生理维持液 总量(ml)轻度脱水 30-50 10-40 60-80 90-120 中度脱水 50-100 10-40 60-80 120-150重度脱水 100-120 10-40 60-80 150180营养不良、肺炎、心肾功能不全者减量。(1)定量第26页/共48页第二天补液:主要补充生理需要量和继续损失量 生理需要量:60-80 ml/kg 1/5张 继续损失量:丢多少补多少,随时丢随时补,1/2-1/3

14、 张液体 12-24 h内匀速滴入 继续补钾和纠酸(1)定量第27页/共48页(2)定性第28页/共48页+生理需要量(3)定速:第29页/共48页见尿补钾:入院前6小时排尿,膀胱叩诊浊音 浓度:0.20.3(不能超过0.3 )含钾液体不能直接静脉推注每日补钾总量静滴时间不应短于68小时。疗程:持续补钾4-6天(4)补钾的原则第30页/共48页低钙血症:10葡萄糖酸钙稀释静滴。12ml/kg(6个月者,应每日给予元素锌20mg;年龄6个月者,应每日给予元素锌10mg.疗程为1014天,可缩短病程。(6)补锌治疗:第33页/共48页体液不足 与腹泻、呕吐丢失过多和摄入量不 足有关。营养失调:低于

15、机体需要量与腹泻、呕吐丢失过多和摄入量不足有关。体温过高 与肠道感染有关。有皮肤完整性受损的危险 与大便次数增多刺激臀部皮肤有关。知识缺乏 患儿家长缺乏合理喂养知识、卫生知识以及腹泻患儿护理知识。【护理诊断】第34页/共48页调整饮食调整饮食1纠正水电解质紊乱及酸纠正水电解质紊乱及酸碱失衡碱失衡口服补液、静脉补液口服补液、静脉补液2严密观察病情严密观察病情观察排便情况观察排便情况监测生命体征监测生命体征潜在并发症潜在并发症54【护理措施】控制感染控制感染3维持皮肤完整性维持皮肤完整性加强臀部护理加强臀部护理及时清洗及换尿布及时清洗及换尿布防止臀红发生防止臀红发生第35页/共48页1.第36页/

16、共48页(1)口服0RS液护理服用0RS液期间应照常饮水。眼睑出现水肿,停止服用ORS液,改用白开水新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用0RS液。一般每 1-2min喂5ml,稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕 吐,可停10分钟再喂,每2-3 min 喂5ml。2.纠正水电解质紊乱及酸碱失衡第37页/共48页ORS服用量表预防脱水年龄 每次腹泻后服用量应提供的ORS液的量小于2岁50-1005002-10岁100-2001000大于10岁能喝多少给多少2000ORS服用量表纠正脱水ORS 用量=(50-75)ml体重2.纠正水电解质紊乱及酸碱失衡第38页/共48页家庭治疗米汤加

17、盐溶液 米汤500ml(1斤装酒瓶)+细盐(一平啤酒瓶盖的一半)预防脱水:20-40ml/kg,4小时内服完,以后随时口服,能喝多少喝多少糖盐水 白开水500ml+蔗糖10g(2小勺)+细盐1.75g2.纠正水电解质紊乱及酸碱失衡第39页/共48页(2)(2)静脉补液护理 1)输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。2)补液中应密切观察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,34小时应排尿,表明血容量恢复;若24小时患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正;若尿量多而脱水未纠正,表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。

18、2.纠正水电解质紊乱及酸碱失衡第40页/共48页(2)(2)静脉补液护理 3)及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。4)补钾液速度不宜过快。5)补液过程中,计算并记录24小时液体出入量,是液体疗法护理的重要工作内容2.纠正水电解质紊乱及酸碱失衡第41页/共48页严格执行消毒隔离措施,包括患儿排泄物、用物及标本的处置;护理患儿前后认真洗手,防止交叉感染;指导家属及探视人员执行隔离制度,特别是洗手措施;3.控制感染第42页/共48页婴幼儿选用柔软布类尿布,勤更换;每次便后用温水清洗臀部并吸干;局部皮肤发红处涂以5%鞣酸软膏或40%氧化锌油并按摩片刻,促进局部血液循环;皮肤溃疡局部可增加暴露

19、或用灯泡照射,以促进愈合;避免使用不透气塑料布或橡皮布,防止尿布皮炎发生。4.维持皮肤完整性第43页/共48页1.监测生命体征和脱水情况。2.观察和记录大便次数、颜色、性状及量,正确收集粪便送检。3.观察全身中毒症状。4.观察酸中毒:呼吸深长、口唇樱红、纠酸后可能发生低钙抽搐。5.观察低钾表现:乏力、腹胀、肌张力降低、少哭。发生于脱水纠正后。6.观察补液后症状、体征改善情况:重症患儿记录24h出入量。5.密切观察病情变化第44页/共48页做好预防措:【健康教育】向家长解释腹泻的病因、潜在并发症以及相关的治疗措施;指导家长正确洗手并做好污染尿布及衣物的处理、出入量的监测以及脱水表现的观察;说明调整饮食的重要性;指导家长配制和使用ORS溶液,强调应少量多次饮用,呕吐不是禁忌症。护理指导:注意饮水卫生、食物新鲜、清洁和食具消毒;教育小儿饭前便后洗手,勤剪指甲;加强患儿体格锻炼,适当户外活动;宣传母乳喂养的优点,指导合理喂养;气候变化时防止患儿受凉或过热;避免长期滥用广谱抗生素。第45页/共48页思考?第46页/共48页第47页/共48页感谢您的观看!第48页/共48页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁