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1、第一页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。一、一、学习目标:学习目标:1、了解用平面直角坐标系来表示地理位、了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;提高解决实际问题置的意义及主要过程;提高解决实际问题的能力;的能力;2、通过学习,会用平面坐标系来描述地理、通过学习,会用平面坐标系来描述地理位置;开展自己的空间观念;位置;开展自己的空间观念;3、进一步体会直角坐标系在实际生活、进一步体会直角坐标系在实际生活中的作用。中的作用。4、通过用坐标系表示实际生活中的一些、通过用坐标系表示实际生活中的一些地理位置,培养认真、严谨的做事态度。地理位置,培养认真、严谨的做事态度。第二页,编辑于星期
2、三:二十一点 四十七分。二、学习重点:二、学习重点:三、学习难点:三、学习难点:利用坐标表示地理位置。利用坐标表示地理位置。1、如何建立适当的直角坐标系;如何建立适当的直角坐标系;2、利用平面直角坐标系解决实际、利用平面直角坐标系解决实际问题问题。第三页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。情情景景 不管出差办事,还是出去旅不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一副地图,游,人们都愿意带上一副地图,它给人们带来了很大的方便。它给人们带来了很大的方便。这是北京这是北京市地图的一局市地图的一局部。部。第四页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建
3、国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街 你知道怎样用坐标你知道怎样用坐标表示地理位置吗?表示地理位置吗?继续继续第五页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街返回返回0 xy第六页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街返回返回0 xy第七页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街返回返回0 xy第八页,编辑于星期三:
4、二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街返回返回0 xy第九页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。复兴门内大街复兴门内大街西长安街西长安街天安门天安门建国门内大街建国门内大街东四十条街东四十条街0 xy返回返回第十页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。根据以下条件画一根据以下条件画一幅示意图,幅示意图,标出学校标出学校和小刚家、小强家、和小刚家、小强家、小敏家的位置。小敏家的位置。小刚家小刚家:出校门向东:出校门向东走走150m150m,再向北走,再向北走200m200m。小强家小强家:出校门向西:出校门向西走走200
5、200米,再向北走米,再向北走350350米,最后向东走米,最后向东走5050米。米。小敏家小敏家:出校门向南:出校门向南走走100100米,再向东走米,再向东走300300米,再向南走米,再向南走7575米。米。探究探究xy50O小刚家:小刚家:150,200小强家:小强家:-150,350 小敏家:小敏家:300,-175.北学校学校1cm:50m 比例尺比例尺第十一页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。用坐标表示地理位置的过程和方法是:用坐标表示地理位置的过程和方法是:1建立坐标系,选择一个建立坐标系,选择一个 参照点为原参照点为原点,确定点,确定 的的 。参照点不同,。参照点不同,地理
6、位置的坐标也不同。地理位置的坐标也不同。2根据具体问题确定适当的根据具体问题确定适当的 ,并在坐标,并在坐标轴上标出轴上标出 。3在坐标平面内画出这些点,并写出各点在坐标平面内画出这些点,并写出各点的的 和各个地点的和各个地点的 。适当的适当的X轴,轴,y轴轴正方向正方向比例尺比例尺单位长度单位长度名称名称坐标坐标归纳第十二页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。用直角用直角坐标来坐标来表述物表述物体位置体位置这是用这是用什么方什么方法来表法来表述物体述物体位置位置?这是某乡镇的示意图。试建立直角坐这是某乡镇的示意图。试建立直角坐系,用坐标表示各地的位置:系,用坐标表示各地的位置:做一做做一做(
7、1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)你会通过建立你会通过建立不同的直角坐不同的直角坐标系来描述这标系来描述这些地理位置吗些地理位置吗?注意:注意:不同的不同的原点产生的地理原点产生的地理位置的坐标会改位置的坐标会改变吗?变吗?011xy试一试:试一试:第十三页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。用坐标表示地理位置时,要注意选用坐标表示地理位置时,要注意选择适当的位置为坐标原点,这里所说的择适当的位置为坐标原点,这里所说的适当,通常要么是比较有名的地点,要适当,通常要么是比较有名的地点,要么是所要绘制的区域内较居中的位置。么是所要绘制的区域内较居中的
8、位置。不同的原点产生的地理位置的坐标也不不同的原点产生的地理位置的坐标也不同。原点不同,地理位置的坐标也不同。同。原点不同,地理位置的坐标也不同。用适当的位置表示原点,可以降低计算用适当的位置表示原点,可以降低计算的难度。的难度。1、确定坐标原点:本卷须知:本卷须知:第十四页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。2、如何确定、如何确定x轴与轴与y轴的方向:轴的方向:坐标轴的方向通常是选择以水平线为坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴,轴,以向右为正方向正东以向右为正方向正东,以竖直线为,以竖直线为y轴,轴,以向上为正方向正北以向上为正方向正北,这样可以使东西南,这样可以使东西南北的方向与地理位置
9、的方向保持一致。北的方向与地理位置的方向保持一致。本卷须知:本卷须知:第十五页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。3、如何确定图上距离和单位长度:、如何确定图上距离和单位长度:1要根据实际需要确定比例尺;要根据实际需要确定比例尺;2图上距离图上距离=实际距离实际距离X比例尺;比例尺;3要注意标明比例尺和坐标轴要注意标明比例尺和坐标轴 上的单位上的单位长度。长度。4、各地点的名称、各地点的名称 有时,由于地点比较集中,坐标平面又较小,各有时,由于地点比较集中,坐标平面又较小,各地点的名称在图上可以用代号如:地点的名称在图上可以用代号如:A标出,在图外标出,在图外另附图例。另附图例。本卷须知:本卷
10、须知:第十六页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。大树大树(8,2)拓广探索:拓广探索:仙鹤的坐标仙鹤的坐标为为2,1,大树的坐标大树的坐标为为8,2,而狮子的坐而狮子的坐标为标为6,6,你能在,你能在图中标出来图中标出来狮子的位置狮子的位置吗?吗?仙鹤仙鹤(2,1)xy1 2 3 4 5 6 78123456780狮子狮子(6,6)第十七页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。班级游戏班级游戏l1、以教室为平面,不断变换以排和列建立直角、以教室为平面,不断变换以排和列建立直角坐标系,你还能说出自己的坐标吗?坐标系,你还能说出自己的坐标吗?2、以教室为平面,请一个同学说出自己的坐、以教室为平面,
11、请一个同学说出自己的坐标后,你能帮他她建立适当的直角坐标标后,你能帮他她建立适当的直角坐标系吗?再换个坐标试试,你还行吗?系吗?再换个坐标试试,你还行吗?3、以教室为平面,请两个同学说出自己、以教室为平面,请两个同学说出自己的的坐标后,你能帮他她建立适当的直角坐标后,你能帮他她建立适当的直角坐坐标系吗?再换个坐标试试,你还行吗?标系吗?再换个坐标试试,你还行吗?第十八页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的平面图的过程如下:点分布情况的平面图的过程如下:(1)建立坐标系建立坐标系,选择一个适当的参照选择一个适当的参照
12、点为原点、确定点为原点、确定X轴、轴、y轴的正方向;轴的正方向;(2)根据具体问题确定适当的比例尺根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;在坐标轴上标出单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点、写出在坐标平面内画出这些点、写出各点的坐标和各个地点的名称。各点的坐标和各个地点的名称。归纳归纳第十九页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。这是用什么方这是用什么方法来表述物体法来表述物体位置位置?用角度和距离用角度和距离表述物体位置表述物体位置1 1 1 1、小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的信息:、小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的信息:、小明去某地考察环境污
13、染问题,并且他事先知道下面的信息:、小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的信息:“化工厂在他现在所在地的北偏东化工厂在他现在所在地的北偏东化工厂在他现在所在地的北偏东化工厂在他现在所在地的北偏东30303030度的方向,距离此处度的方向,距离此处度的方向,距离此处度的方向,距离此处3 3 3 3千千千千米的地方米的地方米的地方米的地方;“;“;“;“调味品厂在他现在所在地的北偏西调味品厂在他现在所在地的北偏西调味品厂在他现在所在地的北偏西调味品厂在他现在所在地的北偏西45454545度的方向,距度的方向,距度的方向,距度的方向,距离此处离此处离此处离此处2.42.42.42.4千米的
14、地方;千米的地方;千米的地方;千米的地方;“321“321“321“321号水库在他现在所在地的南偏东号水库在他现在所在地的南偏东号水库在他现在所在地的南偏东号水库在他现在所在地的南偏东27272727度的方向,距离此处度的方向,距离此处度的方向,距离此处度的方向,距离此处1.11.11.11.1千米的地方千米的地方千米的地方千米的地方 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图:根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图:根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图:根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图:选做题选做题304527“化工厂化工厂“调味品厂调味品厂“321号水库号水库32.4
15、1.1小明在明天调味品厂的小明在明天调味品厂的 .南偏东南偏东45度度,距离调味品厂距离调味品厂2.4千米的地方千米的地方第二十页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。在一次“寻宝游戏中,寻宝人已经找到了坐标为3,2和3,-2的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为4,4,除此外不知道其它信息。如何确定直角坐标系来找到“宝藏?2.如何确定宝藏的位置如何确定宝藏的位置第二十一页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。12345-4-3-2-131425-2-4-1-3yO3,-2X3,24,4第二十二页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。3、图为某公园门口看到的平面示意图,你能用坐标表示出它们的地理位置
16、吗?假山喷泉马戏城游戏车九曲桥-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5-3-2-154321若按图建立坐标系,则各景点的坐标分别为多少?引例要用坐标表示位置,首先要确定什么?xy第二十三页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。4 4、以下图是某市区的几个旅游景点的、以下图是某市区的几个旅游景点的示意图示意图(图中每个小正方形的边长为图中每个小正方形的边长为1 1个个单位长度单位长度),请,请以某景点为以某景点为原点,画出原点,画出直角坐标系,直角坐标系,标出各景点标出各景点的坐标。的坐标。湖心岛湖心岛动物园动物园光岳楼光岳楼金凤广场金凤广场山峡会馆山峡会馆第二十四页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。湖心岛湖心岛金凤广场金凤广场光岳楼光岳楼山峡会馆山峡会馆动物园动物园xoy第二十五页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。5、以下图是某市旅游景点的示意图,假设用(3,2)表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢?科技大学科技大学钟楼钟楼雁塔雁塔碑林碑林中心广场中心广场影月湖影月湖大成殿大成殿1 2 3321xyo(6,10)(9,13)(9,10)(9,8)(15,11)(3,2)第二十六页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。第二十七页,编辑于星期三:二十一点 四十七分。