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1、诗朗诵作文诗朗诵作文 篇1 “像翩翩归来的燕子，在追寻从前的春光”咦，是谁在朗诵这么奇异的诗篇？哦，原来是奥普拉文化艺术学校正在进行朗诵竞赛！ 我来到多功能演播厅，观看许多同学正在抢竞赛前的一点时间，反复练习朗诵延安，我把你追寻这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时，评委们来了，老师让我们喧闹鼓掌。 过了一会儿，朗诵竞赛正式拉开了序幕。出场挨次老师让我们抓阄，我抓到了二号，等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧急，语速有点快，所以扣了零点几分。我最终的成果是八点六分。我之后就轮到第三、第四几位选手，我听的津津有味。 等到第六位选手上台朗读的时候，我是最认真的，由于她是我们班的学霸尚梓琪
2、，一开头，她也特殊紧急，读到后面，她就读得特殊流利，她的最终得分是九点二分，荣获一等奖！ 我看了看观众，观众们有的在争辩选手读错的字，有的在目不转睛地盯着讲台，还有的正在自言自语。 等到颁奖的时候，我的心怦怦直跳，像是几个小伴侣正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候，我突然听到了自己的名字，兴奋极了。我当心翼翼地从老师那里接过奖状，说了声感谢，拍了一个照，然后就快欢快乐的回家了。 虽然这次我只获得二等奖，虽然还是有一点难过；但我确定会努力阅读，争取在下一届“现代诗歌朗诵”竞赛拿一等奖！ 诗朗诵作文 篇2 早晨，我穿着干净的服装，唱着洪亮的歌声大步来到学校。由于今日五班级要诗文朗诵竞赛。看，五班级老
3、师里有练习动作的身影；操场上，一排排长长的黄色椅子弯曲起来就像一条条金黄色的龙迂回绵延，但它是一班班黄色的列车（班级）。 我快速来的教室，许多桌子搬到了教室等一头空出了一大片地方。已经来了一大部分人。看，东北角那儿有几个八卦，三五成群地聚在一起，欢乐地聊着与竞赛有关的话题；看，空地上有几个同学正在练习动作，还有几个同学正在检查服装。我也低头望望自己的白鞋袜子红领巾，我仰头挺胸地走来走去。不一会儿，空地上站满了同学们，老师让我们再次排练预备入场了。 我们坐在椅子上既兴奋，又感动，紧急不已。看陈慧玲为了缓解心情像小鸟一样叽叽喳喳的叫着，又像日本鬼子叽里呱啦的大叫。 入场不久后，老师叫我们候场。观众
4、席声音很大，我们却很安静。开头上场，我的心快跳出来了，同学们也跟我一样。我的额头直冒汗，手也发汗了。我们站在台上可以看到全场。人可真多呀！有的穿着校服，有的穿着演出服我看到了有人在窃窃私语，有人注视着我们噢！全场至少有几百双眼睛注视着我们。我用余光瞄了一下评委老师，有的面带微笑的望着我们，有的则用锐利的目光扫视着我们。 我们开头朗诵，起初还不怎么生动，后来在领颂和音乐的带动下，我们找到了感觉。但免不了差错，有时我遗忘了表情，有时我左边的同学遗忘了动作，当她想去伸展时，同学们已经缩回来了，幸好评委老师没有发觉这一点小瑕疵，我们都为她捏了把汗。随着音乐，诗词的变化，我们越读越给劲，越读越带劲，越读
5、越投入观众们听得如醉如痴，有的.摇头晃脑，有的情不自禁地跟着朗诵起来。音乐停了，但我还是沉醉在境界里久久回荡。但听领诵最终说苏轼逝于常州，我不由自主替他哀痛。苏轼一生历经苦楚，饱经沧桑，创词许多就这样死了，岂不是照应了文天祥的“人生自古谁无死，留取青丹照汗青”真实写照吗？最终全部的努力换来的回报掌声。 后来又有许多班上场。某班朗诵的桃诵让人浮想联翩，梅兰竹菊，让人潜入情景个个有声有色，特点鲜亮。 竞赛结束后，我们不仅赢得了掌声，还赢得了一等奖、零食。同学们个个相互拥抱，喧闹庆祝，有的暗暗自喜，有的欣喜若狂，有的喜出望外。 诗朗诵作文 篇3 星期五那天，我们学校进行了一场中华经典古诗文朗诵竞赛。
6、 我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开头。过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学其次届古诗文朗诵竞赛现在开头。首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。这时，他们很尴尬，无奈地退下场去。不知不觉中，前三个班已经朗诵完了，该我们上场了。我们走上台去，排好队，开头朗诵岳飞的满江红。同学们激情昂扬，我也把自己的情感全部投入到了这首诗中，仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了，我们依据挨次退了下去。接下来是七（一）班为我们朗诵诗了，他们一个接一个地读诗，到了第四个人读时，她突然忘了。那位领读人反应很快，她拿起话筒，接着读了下去
7、，使尴尬的场面消逝了。 大会快要结束了，颁奖仪式开头了。我的心怦怦地跳个不停，当主持人宣布我们是学校组第一名时，我松了一口气，同学们欢呼起来。七（一）也获得了第一名，我真鄙视那位领读人！ 诗朗诵作文 篇4 在上一个星期五下午，感动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。 那天，我满怀希望地来到学校，由于在家里我已经预备得很充分了，心里想：这一次确定要拿个好成果回家。 最终，朗诵竞赛开头了，只见同学们满脸笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老师宣布开头，首先从第一组开头。或许是同学们小看了这场竞赛，都没有太用心，而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声，此时，我感觉到胜券在握啦！我布满信念对自己说：
8、“我确定能行，确定能行。” 十几分钟过去了，不知为什么，我的心怦怦直跳起来，一抬头，哎呀，不好啦！我忽视了班上顶呱呱的同学，当她们上了场后，我更紧急了。一分钟过去了，两分钟过去了，这场竞赛变得激烈起来。快轮到我了，我在座位上一边读一边背。最终，到我了，我以忐忑担忧的心情走上了讲台，我的双脚瑟瑟颤抖着，“大家好，我要朗诵”糟了，在背的时候，我有好多地方不会背，而且还要同学们提示，我越来越紧急了。但是我照旧顺当地完成了朗诵，台下瞬间掌声雷动，这一阵掌声赐予了我力气，可我还是觉得：这一次我确定失败了。果真在朗诵会接近尾声的时候，突然，半路又杀出个“程咬金”，他就是林宇宁。平常的他不太起眼，没想到，这
9、一次他气概逼人，赢得了同学们喧闹的掌声。 最感动人心的时刻到了，老师开头评奖了，我心情昂扬，同学们开头投票了，只见老师一声“吴宗瑾确定通过了！”我太兴奋了，但林宇宁的票数比我还多，真是山外有山人外人啊，我只能长叹一声“咳！”最终，我得了其次名，第一名是林宇宁。 这一次的朗诵会，我虽然没有的冠军，但是我已经很满足了， 这是窗外，大于即将来临，我感动的心情久久不能宁静，就让暴风雨来得更猛烈些吧！ 诗朗诵作文 篇5 一年一度的“六一”联欢会快到了，我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里，很多的同学、老师都在预备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次，我也试着写了一首描写乡
10、下人家的真实生活的诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好，但我却对自己的作品特殊有信念。 盼了许多天，“六一”这天最终盼到了。我们班的一些同学都戴上了明丽的红领巾，预备参加联欢会。操场上摆了许多椅子，每把椅子都贴上了序号，只等同学们和老师们对号入座了。 主持人宣布联欢会开头了。每个选手上台表演，大家都报以喧闹的掌声。大约过了二十多分钟，到我们班上台朗诵了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子兴奋地上台，台下的师生报以喧闹的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的，果真声如洪钟。当他朗诵完毕时，全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了，压力可大啊！我怀
11、着忐忑的心情站了起来，感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此，也取得老师和同学们的喝彩。 “诗歌朗诵联欢会”结束后，同学们有说有笑，甚至仿照表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的欢快和感受。我宠爱诗歌朗诵，它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。 诗朗诵作文 篇6 生活里处处有诗歌，天真的儿歌，朴实的民歌，时常在耳边回响。那天阳光明媚，我们在班里进行了一场别开生面的古诗朗诵大赛。 随着动听的铃声响起，老师宣布竞赛开头了！同学们预备就绪，第一组是小婷和小琳，她们大跨步走上讲台，亮开嗓子说：“老师、同学们，大家好！我们今日要朗诵的是回乡偶书和送元二使安西。”听着她们有感情地朗读着，我脑
12、子里消失出一幅画面在客栈与伴侣喝酒，为伴侣践行，心里是多么难舍啊！ 其次组的同学一时紧急，不当心把“朗诵”说成“演奏”了！惹得全班哄堂大笑！ 第三组的同学太大方了！脸红得像个红彤彤的苹果似的，声音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。 竞赛顺当地进行着，快到我了！我的心里想有一只淘气的小兔似的，砰砰直跳！ 到我的时候，我和小煦从容地走上台，一上去，信念就泄了一半了！立即信念全无！在老师的鼓舞下，我们结结巴巴地朗诵着枫桥夜泊和江雪：“江雪、唐、柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭。”朗诵完，我马上跑下讲台！ 最令我难忘的是三位男同学！他们一上台就惹得同学们捧腹大笑！两个高的和一个矮的。他们在朗诵的过程中有一位忘词
13、了！直到另一个同学捅了他一下，他才一下子糊涂过来，结结巴巴地朗诵出来。 这次竞赛，轻叩诗歌的大门，我们面前消逝了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活布满诗意，让诗歌陪伴我们一生。 诗朗诵作文 篇7 我的老师说到9月30日那一天我校会进行一个关于中国的一个诗朗诵，我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名，我是觉得不行能，不拿倒数就好了。 我们老师不太擅长排节目 都是李嘉晨他妈给我们排练的，让我们做了很多动作。 还有那些练武术的16个人，还没有服装，要买服装，必需要三天时间才能到货，李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了，上衣是自己买的，裤子是借的。 这二天我们快要累死了，我们这
14、么拼，都是为了作业呀！要不是老师说，假如拿到全校第一就布置两项作业，还会发糖。为了作业，为了糖，我们拼了！ 操场那里布置得很好，有红黄绿蓝，一次排开。竞赛开头了!这么激烈，开头一号就九点几分，二号八点几分，三号也是九点几分好像只有两个八点几分，都已经五二班了，我好紧急，我要是弄不好了，我们就真的不行了，我就在前面，我尽力吧！我很认真，没有走神，太好啦！ 我们下了台，到六二班，他们班也有一个练武术的，站在那里，好像是个摆设，要公布我们最终得分了:9点6分，太好了!我还以为我们是其次名，这个成果出乎了我的意料，但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高，他们的分数竟然是九点八二分。我的天
15、呐，老师少点作业吧！我们已经够努力，我在心里静静的说。我看了一眼老师，没想到老师竟然这么欢乐，太好了，我的心宁静了许多，我们或许还有机会。 看来只要我们努力，就确定能成功。 诗朗诵作文 篇8 昨天下午，张老师对我们说：“明天下午的第三、四节课，由于要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。”“好啊！”“耶！”教室里响起一阵欢腾声。 其次天开头了今日早上，肖老师突然说：“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。”于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。一阵吵闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的就这样，你方唱罢我登场，一个
16、上午过去了。 下午，我们正在上书法课，老师感动的跑进来，大声说：“同学们，快速搬起凳子到下面排好队！”我们排队之后，便进了会场。回厂里的彩灯闪着刺眼的彩光，我猛地一抬头，发觉舞台后的墙上挂着一行字： “郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字，让我读的高傲，读的感动，更让我读的傲慢，读的满足。 在主持人的带领下，我们听了二班级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的春，和三班级弟弟妹妹的少年中国说，五班级哥哥姐姐们的诗歌朗诵我高傲，我是中国人！当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了中华少年，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。朗诵大赛结束了，我们又关怀了老师们。 这真是一个难忘的诗歌
17、节呀！ 诗朗诵作文 篇9 今日，语文老师和平常一样走进教室，严峻地说：“留意了同学们，诗歌朗诵竞赛立即要开头了！现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。” “啊！”教室里消逝了一条长长的“啊”声。（包括品学兼优的同学在内）接着就是朗朗书声。 轮到我这一组了。我紧急得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔”（我同桌张逸的外号）向我瞄了一眼。 现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三特别钟，我有些冲突。哈后来我还是被选上了。 中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都特殊地顺当，可老师一点都不满意，始终盯着男生那边，最终她的“火焰山”爆发了，说：“郑温棋，你给我站出来，你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。 紧急的日子最终来了，竞赛突然提早了。我们最终练习完成后，开头化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：“鬼呀！逃命呀！”这让我可怕死了，要是评委观看我们这样会不会晕了过去？ 竞赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信念地上台最终我们竞赛结束了，想不到我们班获奖了。 我最终知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。10