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1、老师的作文(合集15篇)老师的作文1 又细又弯的眉毛，小却炯炯有神的双眼，高高的鼻梁，常带着弧度的嘴角，看起来很是平易近人呢。这就是我的“老班”阿章老师。 假如你听见班上传出一阵哄笑，那确定是阿章老师正在上课。阿章老师总是面带微笑，用他那动听悦耳的嗓音讲课。时不时，从她嘴里抛出的问题让我们陷入思考。这样的课，牢牢吸引着我。课堂上，看着她那亲切的面庞，听着并不急躁的声音，我不由得紧紧跟上老师的步伐，在语文学习路上前进再前进。“叮铃铃”下课了。这时，阿章老师变成了阿章姐姐。老师的架子全然不见，阿章姐姐与我们开开玩笑，聊谈天。我们一起沉醉在一次又一次的欢声笑语中。 “这道题可以套用这个格式，这样就”
2、瞧，阿章老师正批改着同学们的作业呢。这时，同学们听到的总是她那轻柔的声音。每当别班的同学向我埋怨老师的“狂风暴雨”时，我总是暗暗庆信我有一个温存的阿章姐姐。 还记得那一次，我由于排练舞蹈和合唱，落下了许多课堂作业。好简洁补完，已经将近五点了。我一路飞奔至阿章老师办公室，恭敬重敬将课堂作业本奉上。阿章老师接过本子，马上将手头工作放下，帮我批改起来。最终批出两道错题，指着题目，我的耳边响起动听的讲解声。作业本上的圈圈画画，无不见证着她的细心指导。回去的路上，我边走边想：其他同学准时放学有啥了不起啊，我可是拥有阿章姐姐的“私人辅导”呢。我越想越欢乐，蹦蹦跳跳地回了家。当夜幕降落，望着归巢的鸟儿，享受
3、着晚风的摩挲，我的眼前仿佛又消失出埋在那堆高高的作业本旁那带着淡淡笑意的脸庞。此刻，我应当叫她阿章老师还是叫她阿章姐姐呢？ 我更情愿称呼她阿章姐姐，她的平易近人，她的亲切友善。我有一个阿章姐姐！ 老师的作文2 记得刚上外国语学校时，离开了妈妈，离开了温和的家，我是多么不适应这生疏的环境啊。原本内向的我，更加变得可怕了，不愿和新同学玩儿，不敢参加集体活动，可怕老师不宠爱我。 您像妈妈一样拉着我的手和我谈天儿，说我长得黑黑瘦瘦的，像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西，还说“我的女儿真能干，能把妈妈都找不到的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关怀我我对您不再生疏了，把心中的苦恼一股脑儿讲给您听。
4、在您的关怀下，我渐渐走出了孤独，融人到了这温和的集体。现在，我在这个集体中是那么欢快，同学们都说我是欢乐的“小黑豆”。老师，您帮我找到了自信，教会了我欢快成长。 有一段时间，我学习成果下降了，您多次找我谈话，帮我找缘由。您语重心长地对我说:“学习就应当像牛吃草一样，不懂的问题要反复地反当，直到弄明白、消化为止。你是个聪慧的孩子，把握了确定的学习方法确定会进步特殊快。对那些似懂非懂的.问题确定要打破沙锅问毕竟。否则，不懂的就始终不明白。久而久之，不懂不愿问的习惯就这样养成了，你说是这样吗?我听了连连点头。您还在成长记录册上写道:“你是个优秀的同学，老师特殊情愿在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”
5、望着您那期盼的目光，我为自己打气，我确定会举起手来。在您的关怀下，我最终走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师，您教会了我学习的方法，教给了我一张捕鱼的网，我会在学问的海洋里捕获更多的“鱼儿”。 您像园丁，不辞辛苦地为花儿除草、施肥，期盼着有一天满园桃李芳香.您像妈妈一样时刻关怀着我的成长。不，您就是我敬重的妈妈老师! 老师的作文3 老师教书育人，是人类灵魂的工程师；他们给人予启迪才智，值得人人敬重。 我今年读学校三班级，教过我的老师很多，我对他们都很敬重，我从他们那里学到了很多东西。 在这些老师中，我最宠爱的是吴老师，他人很和善，对我很温顺。从来不会大声训斥我，总是很有急躁地辅导我，对于不会的问
6、题，他都会一遍一遍地解释清楚。吴老师个子小，瘦瘦的，脸很黑，眼小嘴大，眉毛粗又长，总是宠爱穿着上班的衣服来给我们上课。吴老师是一个很认真的人，每次我进教室之前，他都已经坐在里面了，在专心他对着电脑打字。但我每次踏进门都逃不过他的“法眼”，他说：“韦文燃，你来了！”脸上总挂满笑容，是一位和气可亲的老师。 吴老师很善解人意，很多次我上课半途中去上厕所，他都没有责怪我，而别的老师是不准我去的，必需要等到下课以后才能去。 当然，吴老师也有严峻的时候，比如作业是每次必需要完成的。假如不完成，他会想着法子来惩处我。我和吴老师虽然年龄相差很大，但我觉得我们可以是伴侣，而且我认为我们已经是伴侣了。除了上课讲课
7、以外，吴老师也会对我提出的一些课外问题进行解答，而这往往是我最为惊奇的，也是我最希望弄懂的。但吴老师只会让我上完课以后，才会解答我的那些千奇百怪的问题。假如我没有认真听课或不完成作业，他是不会解答我的提问的，所以我每次上课都会很乐观地完成作业和认真听讲。 现在我跟吴老师相处的时间已经有一个多月了，经过这一个多月的磨合，我们已经成为了亦师亦友的师生关系。 我以后确定会遇到更多的老师，也会遇到更好的老师，但吴老师我是怎么都不会遗忘的，由于他给了我很多启蒙，是我很要好的伴侣。 老师的作文4 这个学期我们班迎来了一位新老师，他的到来，转变了我学习的日常，增加了很多的颜色。 老师姓于，他很幽默，我和同学
8、们都很宠爱他，所以我们都管他叫“于大笑”。由于他的幽默，我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很惊异，整张脸都方方正正的，就像被什么锐器切割的一样，五官都特别的大，就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。 于大笑，最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课，就恨不得插上翅膀，抓紧飞到外面去呼吸新颖的空气，直到上课铃响起来的时候，才跑回来，满头大汗，上课总是很累。现在呢，我们都不跑出去了，一下课就围在老师身边听他讲笑话，什么神话、童话、科幻、励志一大堆的故事，经他一讲，就变得与众不同了，我们开阔了视野，学习成果也上升了不少。 于大笑，经常和我们谈条件。有一次，由于我们都不宠爱
9、上科学课，于大笑对我们说：“你们听好了，假如你们正常去上课，以后不管什么课都认真听课，只要你们成果上升了，我就挑出一节课的时间特地教你们如何去编写笑话，让更多人获得欢快。” 我们听了他的话，成果上升了，老师也兑现了他的诺言 现在，我还始终和于老师学习，是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候，我的脑海中就会消逝一张方方正正的脸于大笑。 老师的作文5 今日是星期一，第四节课是综合课。我们班的同学们都安静悄悄地扒在桌子上等待着新老师，所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应当年纪蛮高的、特殊地严峻、宠爱规法法规的同学。 过了一会儿，一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走
10、进我们班，并介绍说：“大家好，我姓刘，名静，刘静老师。我刚从深圳高校毕业，是你们的新综合课的老师。你们班真安静，我很宠爱。”真不行思议，我们的.新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说：“你们是不是觉得我很像学校的同学呀？今日上午，我来学校的时候，学校门口的保安以为我是学校的同学，叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小，所以叫我买一些成熟一点的衣服，虽然今日穿来，可是还是这样被人误会。”老师说完后，全班都哈哈大笑起来，没有刚刚那么乖，坐得直直地。刘老师又说：“现在综合书学校还没运过来，所以这节课随你们怎么，由于我知道毕业班是很辛苦的。我原来想拿碟和你们一起看动画片，可是你
11、们班却没有电脑，所以你们宠爱干什么就干什么。不过不行以影响其它班上课。”我们都不约而同地说：“好的！”然后大家都做自己宠爱做的事。有少数同学和老师聊起来，而且聊得很欢乐。由于我们和刘老师都没有老师和同学的分别。 过了特别钟后，下课了，我们还在和刘老师谈天，大家都有觉得刘老师真好呀！ 老师的作文6 我们的学习生活中会遇到很多老师，在我们的心里，不同的老师就会赐予他们不同的评价，在我的心里，总会有一位老师让我存满深深不忘的感谢，让我不能遗忘他，由于他总是给了我数不清和道不尽的关怀和鼓舞。他就是我的班主任张老师。 张老师是一位和气可亲的老师，他对我们该严峻的时候严峻，该温顺的时候就温顺，所以我们班里
12、的同学们都特别宠爱他，不仅仅是由于他是我们的.班主任，还有就是他就像是我们的父亲，我们是他的孩子一样。 张老师对我还有一些特别的照看。由于我的家庭条件比较一般，不能和班里的同学相提并论。但是张老师会在平常给我买一些课外的辅导书，由于张老师知道我是一个爱学习的孩子，但是家庭条件的不允许，所以我的学习用品都是相对的简洁了一些。 在开学后不久，张老师就留意到和了解了我的状况就在静静的关怀我。除了为我买了一些辅导书，张老师还交代了各位科任老师特别的对我照看，虽然有时我还是有点不拘束，以为全班同学会用异样的眼光看我，但是在一次班会张老师向大家以及让我告知大家我的事情，大家都不是用怜悯的眼光看待我，而是都
13、像张老师关怀我。我特别感谢张老师为我打开我心灵不敢说出的事。 张老师是我最爱的老师，他就像我的爸爸，静静的关怀我，疼惜我，就像他的孩子一样细心的照看着，我想大声对张老师说：“张老师，感谢您，我爱您！” 老师的作文7 李老师： 您好，我始终有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今日，当我无意中看到二班级的成果单时，我全部想说的话都涌到嘴边。 李老师，记得您三班级带我们开头，我还有些可怕您的严峻。可随着时间的推移，您的严峻、认真一点一点地影响着我、转变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！ 那是二班级的一天，我和好伴侣上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小
14、桥流水人家的图画呈现在了我们的面前。正值我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也不认为我是好同学了。我渐渐变得越来越调皮。 可是三班级您当了班主任以后，我一下就宠爱上了您。您对我的确定让我下决心要做一个努力向上的同学。您想尽一切方法熬炼我，发觉我的缺点，也总是急躁指正我。我开头一每天进步。 “落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我学问，让我拥有了宝贵的“财宝”，还教会我做人的道理。正是由于有了您无私的教育，我才健壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴
15、着我的成长。感谢您，老师妈妈！ 祝您欢乐每一天！ 您的同学：xxx 老师的作文8 新学期开学了，我期望换掉一些老师。我想要把美术老师、音乐老师给换了！但是，事情和我想得正好相反：那些我想换的老师差不多一个都没换，我不想换有点宠爱的倒换了几个。 五班级时，我们班的数学老师是夏老师，她给人一种很好但说不出来的感觉。我以前是很厌烦很厌烦数学课的，但是夏老师一来，我就改了，变成了最宠爱数学课。她有时会替我们着想，让我们休息一下，让我们不要用涂改液、涂改带等等，她还经常告知我们一些课外的新闻什么的。我们都很宠爱她。但是，她才教了我们一年，就由于身体不好请假而换成了一个男的老师叶老师。我可真舍不得夏老师啊
16、！叶老师以前是我们的体育老师。他虽然数学、体育都挺好，但很凶。听说以前六班级的人叫他“叶恐龙”。 叶老师还有一个“法规”：手必需放在桌子上。他还说，手第一次松下来他会警告，其次次他就要“惩处”了。上了一段时间叶老师的课，我感觉他也不是那么凶，不错嘛！不过我还是感觉夏老师好一些！ 另外，我还有一个老师换了体育老师。我们以前的体育老师是陈老师，他很“坏”，我不宠爱他。他很宠爱扣我们班的分，最多的理由就是：纪律不好。每次星期二，我们班都会被扣分，好像他知道我们下节课是班队一样。这次体育老师换成了林老师。林老师脸上有很多痘痘，我刚开头会不敬重地说她是“满脸麻子的老师”。 有节课，她让我们跑步。有一个女
17、同学脚抽筋很疼，老师按了按她的脚的一个位置，很关怀地问：“是这里疼吗？”毕竟还是女老师好。假如是陈老师，他确定会冲着我们喊：“把她扶到那里休息一下！” 老师都没照我的想法换，我只能希望“坏”老师变得好一点，好老师不要变“坏”。 老师的作文9 两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。 她教我们的数学。在课堂上，她朴实，幽默。激发了我对数学的爱好。但是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一共性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去
18、办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的学问点。一转瞬，到了晚上6：30，她告知我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪慧，你每一天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成果提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗?”我怀着感谢的心情说的了一句：“恩，我明白了，老师，感谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担忧你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个
19、月，转瞬就期末考试了。 在考试时，我很有信念，由于我已提前做好了预备。过了几天，成果单发下来了，我比平常要考的还要好，老师也替我兴奋。 于是，我想好好的报答老师，但是又不明白该怎样做，我也只有在心里静静地说：“老师啊，我多想叫您一声妈妈!” 老师的作文10 友爱的老师： 您好，我是您的同学强强。友爱的老师，有些话我不知道怎么和您说，我想给您写这封信，是想表达一下我对您的歉意，友爱的老师，我错了，我想真诚的对您说一声：对不起。 老师，您还记得前几天，我上课不认真听讲，您和我讲道理，教育我，但是我好像没有一点悔改的意思，老师，对不起，我真的是错了，我不该这样做，我知道，您教育我，批判我是为了我好，
20、我不该顶撞您，是我不对，我上课不应当不认真听讲，老师，真的是很对不起您啊。我错了，千言万语都不能表达我现在对您的歉意，您每天工作那么辛苦，每一堂课都是那么认真地去预备，但是我真的是不应当不真心您的劳动成果，我真的.多了，老师，说的再多，我只想对您说：老师，我对不起您，我不该那样做，我知道，您是为了我好，是对我的学习负责，老师，现在想想，我自己错的好离谱啊。老师，我再也不会那样做了。 老师，我已经熟识到了自己的错误，我想您也不会和我计较了，我知道老师您是为我好，我和您保证，我以后在上课的时候确定会认真地听讲，再也不乱说话了。以后，您教育我的时候，我确定会认真地听着，我知道，您都是为了我好，我不会
21、再顶撞您了，老师，真的是很对不起。我只想多说几句对不起来表达我对您的歉意，我希望你不要生我的气，以后我会好好的学习，来报答您对我的教育之前。 老师，感谢您对我的教育之情，老师，我爱您。 您的同学 老师的作文11 有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全输到小芭蕉体内，使它健壮成长，而自己却慢慢枯萎了 故事中的老芭蕉，让我想起了班主任老师，他不正如故事中的老芭蕉吗？ 班主任老师那一丝不苟的工作态度，和气可亲的面容，宽厚的笑声，都可以体现出老师的好。班主任老师见到我们有不会的问题，就过来给我们教育迷津；老师见到作业上有错题，
22、就急躁地给我们讲解。工作时，就算有时眉头紧锁，有时泪水从两颊滑下，有时耐不住蚊蝇叮咬，有时头晕腰痛袭身，但老师对我们不离不弃，兢兢业业！ 有人说，我们是祖国的脊梁。而我们敬重的老师，却是支撑起我们这一代代人的脊梁，是他们赐予我们充分的学问食粮，是他们给我们指明白向前的方向，是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺，是他们教会我们怎样做人。感谢您，敬重的老师！ 老师就像一滴水，滋润了我们的心田；老师就像一缕阳光，照亮了我们内心的黑暗；老师就像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一架梯子，让别人踩着自己的肩膀向上爬，去采摘胜利的果实；老师就像那辛勤的园丁，培育着祖国含苞的花朵 老师的谆谆教育使我深受
23、启发，老师的殷切期盼使我信念前行。老师是我心中那棵最大的树，您让我拥有一个不变的幻想：长大后我就成了你！ 老师，您的恩情，我没齿难忘！ 老师的作文12 在这些日子里，我们让您操劳了吗？我那一点一滴的进步，使您放心了吗？我认为，您是我眼中最幽默的老师。这些天，我有了一个苦恼，不过在苦恼的最好，也以欢快而告终，除此之外，也有一个好消息要告知您。 今日午托前，我和张瑞、谢佳怡一起去睡房，在路上，我问她们：“你们五、六单元考得怎么样？”“一点也不好”。她们懊恼地回答，“你们预备在晚会上表演什么节目？”“嗯这个嘛我预备演2个，可现在只想好了一个，你们加我一个吗？”可她们都摇头否定了，让我去找陈一帆，说或
24、许她可以加上我。垂头丧气的我只好去找陈一帆碰碰运气了。一路上，我的心砰砰地跳个不停，生怕她已经有同伴了，我当心翼翼问道：“你找到同伴了吗？”她回答道“没有呢。” “那我俩一组吧。”我兴奋极了，协商着出什么节目呢，我有了个方法：让她选一首歌曲，教会我怎么唱，她也表示赞同。对了，老师，您千万不要责备她们。 上午的数学考试，我以99+20的高分考到了NO：1，心中特别兴奋，由于以我平常的成果，只能进入前十名，可我又和上次语文考试一样，一鼓作气，也考了个高分。 不过，我要是再细心点，是可以考到一根筷子加两个甜圈圈的，到时候，您就等着吃甜圈圈吧！这个目标不难实现，只要我再努力点、再加吧劲儿，确定能实现的
25、。等我拿到100分，确定不会遗忘再给你写信的，告知您：我李卓谕是个说话算数的人哦！ 老师的作文13 这位怪异老师姓戴，她是一个“白白胖胖，有时凶神恶煞，有时生性大方”的性格怪异的老师，她虽然才教我一学期，但我对他的印象极为深刻。 戴老师长得很白，不管是脸蛋还是手膀子，都犹如奶酪一样白，一双黄眼睛（眼珠是黄颜色的）长在“奶酪脸“上，在奶酪一般的手膀子上又吊着肥肉，走起路来一摇一甩。 戴老师上课时，总是感动昂扬，分贝极高，就在讲台上奔来跑去，她走会在我们没有任何心理预备之下大喝一声：“三四”，这一声可称得上“惊天动地，山崩地裂，聋子也被吓好了。”戴老师最宠爱这样：“这个算式（小声）和这个（大声）算
26、式有什么不同呢？（超大声），这被我看来是”数学课上的海豚音”！ 戴老师很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，不如，我们教室是挨着悬崖的，一个高三四米的小悬崖，每次上课生气，戴老师总会说：“不要讲了，在讲我就跳下去，打扁（重庆话，一般话就是摔扁）算老（一般话了）。戴老师成我为“中年妇女”（虽然我是男的）由于我经常在戴老师面前啰嗦。成另一个男同学叫“退休老太婆”（他总是念念有词，经常在我们班上传谣言）假如有一个同学没来上课，他总会说：“他被某某打了，或者他得癌症了。”等等一些无聊的谣言。 戴老师有时候也装可爱，争着那双黄眼睛细着嗓子一脸天真的说：“哎呦呦，哎呦呦，我好怕怕哟！” 这个惊异的老师在我的脑海中
27、留下了深刻的印象，他那昂扬、感动、怪异神调的将可发是我宠爱上了数学这一学科。 老师的作文14 何老师在我的印象中是一个特别可爱的老师，也是一个特别有涵养的老师，还是一个让我们把五味瓶都尝遍的老师。 先说说他的可爱之处吧!老师的头四四方方。发型是可爱的M型。大大的耳朵特别灵敏，不论什么声音都逃不过它们。一双又大又圆的眼睛，每当生气或者惊异之时，便会瞪得更圆，这样一来，要么惹得我们全班哄堂大笑，要么把大家吓得大气不敢出一下。还有他那一张让人为之惊异的大嘴巴:上课时他一笑，那个大嘴巴里的上下两排牙齿尽收眼底，一颗不差，口腔内也看得一清二楚;吃苹果的速度更是特别惊人，三下五除二就跟一个苹果轻松地说再见
28、了。这就是何老师的可爱之处。 我之所以说何老师特别有涵养是由于他广读诗书。他在上课的时候，总会说一些令人不理解的名人名言、成语等。老师说这些，可以就这么始终说下去，三天三夜不喘气，可以跟绕口令一样，甚至连批判我们都能带上成语。唉，要不怎么说他是作文大师呢! 为什么说他是一个让我们把五味瓶都尝尽的老师?缘由只有我们班的人知道。由于他的奖惩是建立在我们的表现之上。我们表现得好，他就会想方设法让我们欢乐。假如我们表现不好的话不用说，大家都知道后果。然而我们的表现从来都是千变万化的，所以五味瓶也就都尝遍啦。 我们的何老师受欢迎当之无愧 老师的作文15 老师，中等身材，扎着高马尾辫，戴上一副红色边框的眼
29、镜，衣着朴实大方。她既是我们班的语文老师，又是班主任。我们和她已经相处五年了。 王老师要求很严格，有时，上其它课的时候，全班闹成一片，差不多要把屋顶掀翻了。只要王老师走进教室里，威力震撼到全班，马上鸦雀无声。再用那火眼金睛一扫，马上就能辨别出来哪些同学说话。要是我们遵守纪律，按时完成作业，王老师会笑眯眯的，特殊温存，我们的心都会被暖化。 大课间的时候，我和同学在教室里玩。我不当心遇到花盆，摔碎了我心中一惊，脑子一片空白，麻木地站在那里，不知所措地看着满地的碎片。在这一霎那，我仿佛做了一场噩梦。王老师平常很严峻，我很可怕。怎么办呢？我左手攥得紧紧的，右手不停地搓动衣襟。我想，我应当要做一个恳切的人。于是我像蜗牛一样慢悠悠地向前挪动步伐，向王老师办公室走去。 我犹如身上压着一块石头，让我喘不过气来。时间在静止，路好漫长。我走到王老师面前说：“老师我打碎了花盆。”我的心跳声提到了四千分贝。王老师不但没批判我，还要和气的说：“伤到你没有，下次留意点。”听到这些，我的心慢慢地放下来了。 我们已经习惯您的外刚内柔的一面，我们都爱您！17