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1、高三班主任工作计划14篇高三班主任工作方案 篇1 1、本学期教学目的、任务和要求 把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，进一步学习和把握上期所学的内容，使之学为所用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高，提高体育达标成果。适应新的体育与健康课程标准，从同学的爱好动身，转变同学学习体育与转变同学学习体育与健康课的观念。熬炼同学身体，促进同学身心健康；让他们宠爱一、二项熬炼项目并能自我进行熬炼学习，在老师指导下，通过学习熬炼，进一步提高同学基本活动力气；同时进展同学共性，培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。 2、同学基本状况分析
2、高一同学年龄一般在1617岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是准备身心健康成长的关键时期，需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素养方面慢慢落后于男子，两者学习的内容与要求也不同，经过一年半的学习熬炼及体育技能的提高，已经把握了确定的技能，技巧并具备确定的体育基础。由于高中同学学习任务重、时间紧、压力大，熬炼时间削减所以在体育课时要加强熬炼健身。各班同学身体素养，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性支配熬炼内容。同学释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针对性的支配教学内容。 3、教学方法及其措施 为了真正体现教学以同
3、学为主体，要留意同学的参与，针对同学所宠爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互学习，让同学感到欢快和成功。教学中给后进生感到成功的体验，并在教学中利用优等生来带后进生，共同培育爱好，并加强后进生基础技术和力气练习。在课堂上应以多样化的教学手段，多给同学时间，发挥潜能，提高同学的学习爱好，让同学真正成为课堂的主体。 高三班主任工作方案 篇2 入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身了，而作为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三备考工作的组织者和管
4、理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境，使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态。 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参与热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考理想的规划，激发同学对理想追求的欲望和对高考的亲近感。 4、吸取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍
5、，全方位参与班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6、树立榜样和典型，激励同学奋勉向。 二、学习生活中，让同学保持昂扬向的心态。 1、亲热关注同学思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲热关注同学的思想动向。对班级中消逝消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态；对班级整体消逝思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 2、引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学
6、的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中，关怀同学解决实际困难。 1、生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解同同学活实际。 高三同学大都是住宿生，班主任要到同学的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时关怀同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长期的恒心和毅力去做好
7、每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵 高三班主任工作方案 篇3 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作方案： 一、学情分析 高三(1)班现有同学43人，其中男生36人，女生7人，作为理科重点班，同学学习基础较扎实，行为习惯较好，进展态势较好。 二、工作要点 (一) 班级管理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个安静舒适的学习环境。
8、 由班长到组长到一般同学，准时反馈班级纪律状况，并实行班任跟踪自习，保证自习课的正常进行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由生活委员，带领值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，消逝严峻扣分值日生，罚重新值日。 (二)学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行; 理想教育确定学习的具体目标，人生的大目标。 态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过观看励志视频，激发同学学习的主动性与乐观性)。 典型教育向好同学学习，向第一看齐。 信念教育信任自己确定能行，为自己的人
9、生做最终的拼搏。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，故而我们要亲热关注同学思想，对消逝消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消逝思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。 2.加强规范训练，加强学法指导： 一丝不苟的学习态度。让同学脚踏实地跟着各位老师复习，每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。 始终如一的学习习惯。让同学明白严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一 加强学法指导。依据高考形势的变化，要在总结
10、学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真争论教学管理的新对策，加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。 3、引进竞争机制，在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。 针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 (三)日常生活中，解决同学实际困难。 1、引导同学做到生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成良好的生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活
11、。 2、落实家访，了解同同学活实际。 我校同学全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。 3、抓好同学的身体熬炼工作。 高三的学习是紧急劳碌的，为使同学有个良好的体魄，让乐观引导同学参加体育熬炼，做到张弛有度。 方案已定，重在行动!高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。让我们以长期的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵! 高三班主任工作方案 篇4 如何克服不利因素，关怀同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下： 一、
12、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高同学自我教育力气、自主管理力气，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成果。 二、主要工作 1。做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品德、修养等。特别上好第一周的班会课，关怀同学们树立争取高考胜利的信念 。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会
13、课的质量。 3。实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4。争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5。多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊状况准时与家长联系。 6。组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。 周工作支配 周次 主要工作内容 班会 1 高考报名;调整好座位;布置课室宣扬标语、黑板报。 我的将来不是梦谈高考理想 2 评
14、市“三好同学”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对比谈明确高考距离（位子） 3 临界生状况了解 整理同学档案 “100日”冲刺征言 4 优生状况了解 增加记忆力谈备考方法 5 差生状况了解 整理同学档案 学会听从 6 “一模”考试预备 谈“一模”考试 7 “一模”考试 8 关怀同学查漏补缺 “一模”考试状况分析 9 关怀同学查漏补缺 10 “二模”考试预备 谈“二模”考试 11 “二模”考试 12 高考体检 “二模”考试状况分析 13 填报志愿指导 整理同学档案 选择力气是不容忽视的力气素养 14 填报志愿指导 15 整理好同学的各项档案资料 珍惜“莞中”情离校教育 16 加强同学
15、考前心理辅导 高考前我应做什么 17 高考前预备工作 18 高考 高三班主任工作方案 篇5 当前可以明确的是必需要让同学做到收心才能够将精力投入到学习中来，隐藏在高三的第一学期需要做到的便是给同学营造一个良好的学习氛围，要能够懂得调动同学们对学习的乐观性以及努力奋斗的昂扬性，因此在这学期要能够找出同学在学习上不足的地方以及造成当前现象的缘由，无论是玩手机还是早恋等问题都应当要让同学熟识到问题的严峻性才能够有着改进的可能，因此在这一阶段应当要严密观看好同学们上课的状况究竟是怎样的才能找出解决的方法，关键还是应当要让同学自己产生对学习的乐观性才能够以班主任的身份来推他一把。 至于后进生的学习辅导工
16、作以及班级存在的偏科现象则需要和科任老师共同努力才行，要能够依据后进生的家庭状况分析出造成对方学习不好的根源究竟是什么，在懂得利用这一点的基础上与家长共同关怀同学摒弃一切能够影响学习的因素，无论是个人思想上的觉悟存在不足还是有着外物的影响都不能够在高中最关键的一个阶段掉链子。另外对于班上的偏科现象则是要与科任老师额外制定出一份教学工作方案，如何在有限的时间内挤出更多的空闲来关怀其他老师进行教学。 有一点可以利用的便是每次考试结束后的班级排名能够提升部分同学的竞争心理，至少能够让他们熟识到作为一名高中生存在的竞争对手其实还有着很多，不能够将目光局限于自己所在的班级之中才会有着较为长远的进展，至于
17、今后的学习之中还是要懂得发觉自身的不足才能有着想要加以转变的决心，在这一点上面则是要将这部分同学打造成能够带动其他人学习心情的尖子，在拥有了一个稳定而团结的班级以后才能够在今后的学习竞争中获得属于自己的一席之地。 当前不管是那个班级的班主任老师都能够感觉到升学的压力无论是对同学还是对自己都是特殊沉重，尤其是本着负责任的态度必需要让同学能够在高中阶段不留圆满才算是一名优秀的班主任，同学在今后的进展能够做到怎样的程度还是要看自己的教学方案是否足够完善。 高三班主任工作方案 篇6 高三是同学高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我方案在连续规范同学行为习惯的基础上，更加关注同学的
18、思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定同学心情，激励同学以饱满的热忱投入到高三备考中。每个月的工作重点为：第一个月规范同学学习习惯、行为习惯，提高学习效率；其次个月重点尖子生培育、后进生转化、弱势科目提升；第三个月心理疏导，期中考试后关怀同学总结阅历、再接再厉；第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作方案如下： 一、班级管理中，用制度说话。 为了加强班级管理力度，给同学们制造一个良好的学习环境， 形成良好的班风、学风， 针对我班的实际状况，征求全班同学看法，重新特制定478管理公约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让同学感到高三的学习生活
19、比基础班级要更加有规律、有纪律。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围 1。吸取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 2。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3。加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力气、社会责任感得到提高。 4。加强同学自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作； 三、关注心身健康，培育冲刺精神。 备考复习，学问量大，难度和
20、综合性强，同学的心态波动大，高考试题有确定的长度、广度、梯度，同学有怯场心理，复习阶段保持乐观稳定、紧急有度的心境极为重要。作为班主任，我预备充分利用课余时间，准时做好心理辅导，多利用课后时间同同学谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让同学感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了。 高三班主任工作方案 篇7 由于本学期时间紧、任务重，特别是面临着高考的压力，所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下，还要针对高三证书班同学接近高考消逝思想、生活、学习上的各种压力，尽最大努力做好思想教育方面的工作，细致、急躁的关怀他们解决实际的困难和问题，争取在高考中取得
21、理想的成果。 为了认真抓好各阶段的教育教学工作，现将本学期的工作方案支配如下： 九月份：认真对待抓好高三考试，督促同学全面复习迎考；通过测试，做好查缺补漏工作，制定下一步的改进措施。 十、十一月份：抓好高考复习召开部分同学座谈会。 十二月份：大力做模拟试卷，以练提高；做好高三同学的思想、生活等工作。依据不同层次同学的需要，有目的、有条理的做好最终复习阶段的工作。 一月份：调整状态，平衡心理，使他们在考试中冷静冷静地正常发挥，考出水平，达到自己理想的目标。 当然班级其它各方面也要做好相关的预备工作，协作高考复习。班级常规、班级建设、同学品德教育等，做好各方面的保证措施，确保学习的良好氛围。 1、
22、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过经常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，连续培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同
23、学进网吧。 7、经常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。 最终，不忘抓好同学的身体熬炼工作。 冲刺高考，一切为了高考，加油！ 高三班主任工作方案 篇8 本学期我接手高三（7）班的班级管理工作。该班共有同学54名同学，女生18人，男生36人。 从7月份全班参加补课的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成果首尾差别很大；缺乏同学自我管理的领头羊。 为了让本班同学在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管
24、理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为最终冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学认真学习平泉中学同学行为规范和高三级文明班风评比量化评分细则，认真领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求同学牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假准时请。 升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘
25、。品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1：本班优秀同学学习方法沟通； 设想2：“10年后的我”幻想主题班会。 2、“名人知多少”读书活动； 3、建立班级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书；书籍存放在书架中，支配专人管理。） 4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 第三、协作学校班级德育工作方面。 九月份： 1、带领同学认真学习我校各项规章制度，平泉中学同学行为规范
26、，加强对同学的养成教育。 2、同学组织“树立平中人意识，塑造平中人形象”主题班会。 3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。 4、庆佳节黑板报出刊。 5、学习新校训，学唱校歌。 6、收看卫生健康学问讲座。 十月份： 1、向同学进行平安教育，听取法制教育报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。 4、运动会动员。 5、分次公布单元测试状况，鞭策同学不断前进 6、参加学校运动会。 7、确定班级“特长生”和“帮教生”。 十一月份： 1、本班仪容、仪表大检查。 2、组织参加演讲竞赛。 3、收看心理健康教育讲座。 4、加强平安教育。 5、班级读书活动小结。 十二月份： 1、班
27、级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、建立班级网页。 元月份： 1、加强法制平安教育。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀同学，关怀他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向进展，力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 高三班
28、主任工作方案 篇9 一、本班状况分析： 我班总人数42人，男21人，女21人。本次美术统考过资格线人数为34人，8人低于188分。其中200分以上有20人；199分3人；198分2人；低于198分9人。同学的态度上比较乐观认真，但由于上学期停课时间达5个月左右。因此，同学感到文化课学习压力大。 二、备考方案 为了有效的进行复习，达到我们的目标。为此，我们在以下几个方面进行支配： 1。加强纪律，确保高考备考顺当进行。 依据本班的实际状况，提出严格纪律的要求，制定的班级常规要求，严格把关。班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善，学习上形成你追我赶的良好风气，为高考取得较好的成果奠定了基础。 2
29、。开展心理辅导教育工作。 同学在每次模拟试中都消逝不同的心理状况，依据同学不怜悯况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作，使同学基本上克服了考试紧急的心理状况，为高考取得较好的成果打下基础。课前、课后多与同学沟通、从关怀同学从平常开头；发动各科老师加强与重点同学进行沟通和心理辅导。 3。制定高考分数目标方案。 要求每位同学依据自己的实际，制定高考分数目标，并努力为实现这个目标不懈努力，大多数同学实现了自己的理想和目标。用目标来激励同学们奋勉向上，为了自己的高校，为自己的将来而努力，从而激发同学学习的乐观性和主动性。 4。加强考勤管理 使每一个同学都能依据学校的作息时间进行高三的复习和备考，去除那
30、种考试的侥幸心理，去除那种不劳而获的想法，使他们意识到只有吃得苦中苦，方为人上人。 5。开展学习方法、复习方法指导。 以谈话的方式和班集体总结方式，正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求同学把压力转化为动力，在学习上永不满足现有的学问水平，并要求同学对自己提出高要求，只有不断地追求学问的系统性和完备性，才能达到提高学习成果的效果。只有多总结，才有进步。 6。深化了解同学的学习状况。 准时深化了解本班同学平常学习生活状况和自我评价，充分确定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班同学进入良好的高考复习备考工作。了解他们有哪些困惑，准时为他们排忧解难。 7。加强体育熬炼 好的身体是革命
31、成功的保证。学习也要好的身体做保证，没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。 8。加强信息沟通 准时了解考试动态，考试信息，考试的技巧，为进一步服务同学做预备。 总之，高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收获的一年。我们要从同学的前途着想，为了同学再苦再累也是值得的。 高三班主任工作方案 篇10 高三(1)班是地理班，现有同学35人，其中男生14人，女生21人，借读生9人，体育生5人。班级有如下特点： (1)学习基础普遍相对薄弱，偏科现象突出，尤其数学学科，有明显差距; (2)同学的差异性比较大，借读生、体育生一共14人，占了总人数的45%，这些同学学习水平差异性较大，甚至有同学是刚刚从外地转
32、入上海，存在较为困难的适应问题。绝大部分同学学习态度端正，学习目标明确，但本班的同学来自全班级各个班级，班级同学之间缺乏分散力; (3)同学进入高三后，无论学习还是行为规范等方面都有较好的精神面貌，班级整体来看学习风气和氛围比较深厚，为接下来的高三学习奠定了良好的基础。 指导思想 在学校和班级的统一领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育，提高同学自我教育力气、自主管理力气，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，做好复习应考工作。 主要工作 1.做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状
33、态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2.建立严明的班级规范。加强对行为偏差生的要求，以良好的纪律来保证同学的良好的学习环境。协作班级组的工作，作好巡察检查工作，落实两操、自习、课堂等纪律要求。 3.创设良好的竞争激励氛围，鼓舞同学努力学习，调动同学主动学习的乐观性。加强学习方法指导，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。在班级营造力争上游的学习风气。 4.利用各种机会场合做好班级工作，尤其中午课间时间、下午放学时间，经常和同学沟通，充分利用班会课，对同学们进行思想教育，提高班级的分散力，多与家长沟通，完善请假制度，树立平安意识，关怀同学们树立争取高考胜利的信念，加强对学习的规范和要求。
34、 5.完成学校和班级布置的相关工作和活动，乐观贡献自己的力气。 6.加强同学心理辅导，重视与同学的沟通，解答同学初入高三的各种困惑，为学习保驾护航。在适当的时候整理相关高三同学的心理资料，与同学一起沟通。 7.准时和任课老师沟通沟通，了解同学在学习上的特点，协作任课老师进行教育，为任课老师做好服务。 周工作支配 周次内容 11、第一次月考 2、支配早自习和练习课 21、做好班级工作方案 2、班级分析会 3、家长会(全体同学)(周三晚6：00) 4、确定补差名单(周五) 5、主题班会：师恩难忘 6、特困生减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作 31、培优补差工作开头 内容摘要：高三(1)班是地
35、理班，现有同学35人，其中男生14人，女生21人，借读生9人，体育生5人。 2、减免学费申请及相关材料截止 41、班干部改选 2、十月歌会 5其次次月考 6庆祝国庆 71、班级分析会 2、家长会(部分同学家长) 9期中考试动员 11期中考试 121、期中考试质量分析会 2、班级分析会 3、家长会(部分同学家长) 16第三次月考 171、班级分析会 2、高三成人仪式 221、期末考试，试卷分析 2、期末考试质量分析 231、家长会(全体同学) 2、班级分析会 3、期末阶段小结 高三班主任工作方案 篇11 本学期是高三为最终冲刺前做预备的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工
36、作上一个新的台阶，特制定本工作方案： 一、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。 自信。抓好励志教育，立大志，立坚韧不拔之志。信任自己，确定能行! 恒心。培育同学打长期战的思想预备; 坚韧。培育同学的吃苦耐劳的精神。 通过分别谈话，使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展，奋力拼搏，就确定能够成功。 二、学而时习之，不亦乐乎 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。 对后进的一些同学个别谈心，让他们
37、树立信念，看到前途的光明。并向他们强调，只要努力拼搏，考职业学校是确定能够成功的。高三班主任工作方案抓好这两个方面的工作，就为全班的工作奠定了好的基础。 三、御军明纪律，威爱贵兼施 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。做到自习不瞌睡、不外出、不说话，不做与学习无关的事。 2、勤抓常管，多督促，严要求，准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的.目标和方向，通过经常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好的学习习
38、惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、播放心理健康教育视频，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 作为班主任，我会为将高三(10)班带成文明班而努力。 高三班主任工作方案 篇12 作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、指导思想 全面贯彻教育方针。为了培育同学良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量；为了更好地争论和探究班主任工作艺术，强化科研意识，搞好争论工作；
39、为了加强对同学的情感投资，树立“服务意识”为同学供应优质服务；依据学校、教科处和班级组工作方案的要求，特制定本工作方案。 二、工作目标 、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 、强化德育教研，突出德育实效，使德育争论迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。 、保质保量完成学校、教科处。班级下达的各项任务。 三、措施与要求 、连续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”，结实树立我校“坚持教育为每位同学终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素养教育和以真才实学接受祖国选择的育人特点。加强情感投资，为同学供应优质服务。 、本学期德育教研主题为：“连续留
40、意心理教育，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题，各班主任要以心理教育为切入口，加强同学良好的心理素养的训练，平常要有意识的针对同学的考试心理进行心理素养教育，教育同学学会调控自己的心情，具备良好的心理状态，能适应外界状况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。 、狠抓理想、法制和平安教育，增加目标、法律和自我爱惜意识。结合案例，适时警醒同学，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班老师与“临界生”的帮教组，可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到同学心里去，并建好受处分或问题同学的帮教转化的档案工作，总结后进生转化阅历，探讨后进生
41、转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。 、连续重视上好班会课，写好教案，以体现德育教育的主阵地的育人功能。 、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培育同学的自主力气和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别力气。 、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓，抓反复，以极大的急躁、诚意和决心稳定他们的心情，树立他们的信念，落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。 、建立班主任走访制。留意与家长的沟通，适时、适可走访家长，取得家长的关怀和支持，整合教育资源，推动班主任工作顺当而有序地开放。 8、做好同学考前心理辅导；急躁指导同学填报志愿并整理好同学的各项档案资料。 9、
42、应学校“强化班级管理”之要求，以认真负责的态度参与高三班级的教学检查和管理中去，做到有序有效。 10、搞好班级班主任的日常管理，完成学校、班级组支配的临时性工作。 总之，班主任要始终以关爱的态度培育同学，以细心的言行善待同学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作，向学校交一份满意的答卷。 四、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参与热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐
43、惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考理想的规划，激发同学对理想追求的欲望和对高考的亲近感。 、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关怀他们提高自信念、自尊心。 、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 、关注每一位同学的动态，倾情关心跨过每一道难关，克服任何困难。 五、班务工作的重点 1、在高三的全过程中贯穿信念教育。 高三（8）班是一个女生居优势的班级，这些女生勤奋好学，乐观向上，但是女生对数理化的学习，也都有确定的难度。主要表现为学得很苦，进步不大，在学习和考试中，明显地表现出信念不足。对乐观上进的男生来说，信念不足问题也很突出。信念教育主要从三个方面进行。1.情感投入激发同学自信念。2.课堂教学上培育同学的自信念。文化熏陶树立同学信念。激情宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信念教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信念。7.赏识教育深化信念。8.宽容同学，实现自我教育。 2、对同学全面实行共性化教育。 每一个同学都是不同的，每一个同学都有自己的愿望，有自己的学习方法，有自己的学习习惯，还有思维特点等。假如还用以前那样“一锅煮”的方式，不能把谁个同学的学习成果最大