高三班主任工作计划_1.docx

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1、高三班主任工作计划高三班主任工作方案1 新学期已经开头，作为高三的班主任，为了更好的管理好班级，现制定工作方案如下。 一、班级状况分析 高三（3）班是一个文科混合班，共40名同学。其中加试政治学科的，28名同学，加试地理学科的，12名同学。其中女生34名，男生6名，借读生10名。通过家访，了解到班级中有家境较好的同学，也有家庭很困难的同学；有父母较宠爱的同学，也有父母不在身边的同学。较多的同学理科不好，尤其是数学成果普遍较差。多数家长对自己的子女期望较高，希望同学能有一个好的将来。由于来自不同的班级，学习习惯参差不齐。相对而言，加试地理的同学相对好点。针对同学的特点，经与班干部协商，提出班级口

2、号为:勤能补拙，静能盛慧。 二、连续抓好日常行为规范工作 虽然作为高三的同学，学习很紧急，但是良好的行为，是能促进其学习的，因此，行为规范的教育，将是本学期贯穿始终的教育。 1、 开学初，利用刚组班的契机，重申行为规范，重点检查同学的仪表，针对女同学多，爱装扮的特点，强调在校穿校服，树立正确的审美观。 2、 制定班级作息时间表，实行措施，杜绝迟到现象。 3、 以值周班的检查为抓手，重点督促同学的两操和卫生习惯，养成良好的行为，形成良好的班风。 4、 开学初，通过教室布置，实行人人动手的方法，培育同学的节约意识，对同学进行班级荣誉教育，使班级形成团结协作的风气。 三、学习习惯的培育与教育 高三同

3、学，学习应当是特别重要的，来不得半点放松，这也是我的一个工作重点。 1、静。早自修、午自修保持安静。早自修、午自修虽然时间不长，但是对于同学来说是一天学习的开头，因此，早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外，要求安静地自修，使自己静下心来，为上课做好预备。 2、静。抓好两分钟预备铃，做到安静等待。要求上课遵守纪律，做到不讲废话，专心听讲。 3、勤。任何成果的取得，离不开辛勤的付出，所以，勤奋是很重要的。作业方面，做到认真完成，不抄袭。鼓舞学习好的同学关怀别人，感受集体的温和。上课方面，做到认真听讲，勤思考。 四、心理健康教育 高三同学，承受的学习压力是任何一个班级的同学无法比的，因此，准时

4、缓解同学的心理压力，以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。 1、营造宽松的班级氛围，以微笑面对同学，多鼓舞，实行每周一谈，经常与同学谈心沟通，让同学宁静地、坦然地面对高考。 2、利用班会课，进行心理辅导，学习高考落榜者成才的故事，减轻高考压力，以轻松平和的心态参加高考。 3、开展感恩活动，以“老师节”、“长征胜利70年”为抓手，让同学感谢教过自己的老师；体会前辈先烈的宏大，更好的学习。结合暑假制作的“成长档案”，了解自己诞生至今的状况，体会父母的关怀。利用班会课，学习有关美文。 4、加强与家长的沟通，发觉问题准时联系。利用家长会，对于高三家长的心理进行指导，使同学能有一个轻松的氛围学习。

5、 高三班主任工作方案2 如何克服不利因素，关怀同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高同学自我教育力气、自主管理力气，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成果。 二、主要工作 1。做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品德、修养等

6、。特别上好第一周的班会课，关怀同学们树立争取高考胜利的信念 。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3。实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4。争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的.培育目标和差生的转化目标。 5。多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊状况准时与家长联系。 6。组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。 周工作支配 周次

7、主要工作内容 班会 1 高考报名;调整好座位;布置课室宣扬标语、黑板报。 我的将来不是梦谈高考理想 2 评市“三好同学”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对比谈明确高考距离（位子） 3 临界生状况了解 整理同学档案 “100日”冲刺征言 4 优生状况了解 增加记忆力谈备考方法 5 差生状况了解 整理同学档案 学会听从 6 “一模”考试预备 谈“一模”考试 7 “一模”考试 8 关怀同学查漏补缺 “一模”考试状况分析 9 关怀同学查漏补缺 10 “二模”考试预备 谈“二模”考试 11 “二模”考试 12 高考体检 “二模”考试状况分析 13 填报志愿指导 整理同学档案 选择力气是不容

8、忽视的力气素养 14 填报志愿指导 15 整理好同学的各项档案资料 珍惜“莞中”情离校教育 16 加强同学考前心理辅导 高考前我应做什么 17 高考前预备工作 18 高考 高三班主任工作方案3 高三，是学校最有激情的一个年段，高三意味着，同学要经受他们一生当中最重要的一次考试，而高考为同学、家长、老师、学校、社会所瞩目，我们同学藉此长大成人，我们的工作也经受来自家庭与社会的双重检验。所以，高三的工作每一项都显得特殊重要，每一步小小的举动都可能关涉到全局，所以，我“如临深渊，如履薄冰”。 一、抓稳定 依据学校的工作方案，深刻领悟学校的总体工作思路，领悟其精神。尤其德育工作方案，确定班级的工作重心

9、。我认为高三的工作重心就是“稳定”，同学上了高三，会一下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是“稳定”，只有同学稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我依据往年的惯例，认真地做好开学预备，让同学填写同学入高三状况调查表，争取第一时间对同学有个大致的了解。了解状况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第一天就统计了全班同学的生日，生日祝福会准时送达。每一天早自习，在工作不忙的状况下，我会有预备地找同学谈心，作为“求稳定”的一个小小手段，当一个人在集体里，他觉得

10、这个集体是有意思的.，他是这个集体的仆人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和士气。 二、促和谐 同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中，如何让同学们不形成原班的小集团，而倾力打造新的集体，也就是如何促成这个“和谐”，真是个高校问。为此，我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结，高三x班是同学们高三生活的最终一站，首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次，我的做法是：首先缩减原x班、原x班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人，通过帮带的形式促其尽快适应新的工作支配。其次，在座位的支配上，我还是吸纳了我在高一的做法，同学们

11、可以填报三个志愿，在整体协调的基础上，尽量满足大家的要求，尽量让不生疏的同学同座，而且，在同学们的倡议下，我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的方法，首先男女生一座。再次，在学习小组和值日清扫小组的支配上也充分地考虑到这一点。 三、求进展 高三的学习生活是特殊紧急的，如何在短暂的时间内让同学有一个大的提升，需要班主任运筹帷幄，有长远眼光，有全局意识。我们同学的学习成果一般，目前有x个同学练体育，x个同学在外学习美术，x个同学学播音主持，高三的目标就是直面高考，要让同学们自己有成功意识，要让同学意识到成功是我们策划出来的，不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势，我大力鼓舞同学学特长，走艺术

12、类高考之路，对他们我在思想上支持、行动上鼓舞、生活上关怀。对特长生的鼓舞也促进了其他同学的学习。争取在班级建立深厚的学习气氛。能够长期激发同学们的成功动机。 四、强管理 (一)充分发挥班干部的作用： 依据多年的当班主任的阅历，我始终不断地强调充分发挥班干部的作用，选拔、培育、使用好干部是班主任的宝贵财宝，我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学评议、班主任最终准备的。 (二)值周班长轮番制度给大多数同学供应一个呈现个人管理力气的舞台： 基于班级管理工作的稳定性，大多数班干部是稳定的，为了给其他同学一个公正的机会和舞台，我始终坚持值周班长轮番制。 (三)制度管理： 为明确班级干部的具体职责，我先

13、后下发了三年x班班干部职责和班级管理规定。班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现同学的自我管理。 五、重细节 (一)两本日记，力求班级管理精细化： 我们班有两本班级日记，其中一本是学校政教处发的，另一本是我们班自己的班务日记，在高一高二试行班务日记的基础上，适应高三的新状况，我们在广泛征求同学看法的基础上重新进行了修订：新增了高考倒计时，我的好习惯，我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上：从早到晚，从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上：从早自习到晚自习前的“xx”，到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂，从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上，每天每篇

14、日记都至少有x人参与。可以这么说，这本班务日记将是我们三年x班的“心灵史”。 (二)建设绿色班级，美化班级环境： 我们班的“班花”长势良好，同学们都很宠爱，都很疼惜。今年，我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”，祝同学们高考顺当! (三)设计好板报，呈现同学们的青春风采： 班级活动争取全员参与，这样的集体才更有分散力，而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、x个学习委员统筹支配。争取每期都有意义，成为班级文化的新亮点。 高三班主任工作方案4 在留下的87天时间里，我们确定要踏踏实实，做得更好，做得更多，争取劳有所获，迎来高考的胜利。离高考

15、只有三个月了，时间已经很紧了，为了使我们班在高考中能考出好成果，做好同学的后勤服务工作，特制定以下工作方案： 一、勤谈心，准时了解同学的心理状态 高三同学的心理是相当脆弱的，特别是女生，考试不理想或同学关系处理不好，甚至老师、同学的一句话都会引起她想的很多，郁郁寡欢甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思考“人为什么要活着？”之类的问题。为此，我预备在每次大型考试结束后，如期初考试、一模、二模考试后对每个同学进行一次交谈，谈谈学习的进退，谈谈学习的方法，谈谈应试的策略，谈谈心理素养如何调整等问题，同时依据实际需要，对袼褙同学再作不定期的沟通。 二、多表扬，给同学学好的信念 有些同学一次两次考不

16、好，心里很着急，自信念也倍受打击，为了鼓舞他们连续努力，坚持下去，直到高考，我预备接受多表扬的方法，即使只有一点小小的进步，我也赐予准时的表扬，比如最终几位同学，我鼓舞他们与高考的分数比较是不是接近了一点，与上一次考试相比在年段、上虞市里是不是有进步，只要一个有进步我就表扬，若一点进步也没有，我也会劝慰他们，让他们信任只要他们连续努力，他们的努力是确定会体现在学习上的。 三、留意细节，为同学制造好的学习氛围 平常对一些可利用的.小时间、学习的好方法等进行介绍，让同学留意学习的细节，以提高得分率。对空档时间多加以引导，为同学制造良好的学习氛围。 四、多关怀同学的身体状况，准时与家长沟通，以家促校

17、 平常留意多关怀同学的身体状况，准时与家长联系。我们班现在生水痘的同学特别多，多引导和多关怀，让同学感受到温和，从而有更大的决心去面对即将到来的困难。同时多与同学家长联系，了解同学在家状况及同学平常的交友状况，以确定同学对学习以外的事没花多少心思，也让家长对自己的子女有更深的熟识，对可能消逝的高考结果有一个较好的心理承受力气。 高三班主任工作方案5 高考将至，为进一步提升同学们的乐观性和主动性。在最终的一个月里，决战高考，不留圆满，特制订冲刺高考工作方案。 一、常规 1、 抓紧学习时间，准时到教室学习。上正课时认真听课，不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音，严查无事说笑。上课期间无特殊状况

18、不得出教室。 2、 就餐、聚会时准时离开教室，排队整齐快速无声音，行进时不说话不打闹。 3、 午休和晚寝，确定准时快速，不说话，不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。 5、 下课时不在教室及室外打闹，保持学习环境的安静! 4、 值日同学应准时值日，保持教室、寝室的卫生洁净，营造一个舒适的备考环境。 6、 谨慎请假，无重大事情(除非生病)，一律不得请假，做到心无旁骛地复习备考。 7、 留意个人卫生，防止疾病发生，不任凭吃东西，不做猛烈的运动，运动中要留意爱惜自己。 二、措施： 1、要求早上6:10前必需进教室，入班即进入学习状态，千方百计提高早读效率。 2、晚上18：00前进入教

19、室学习，支配晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上，专科生读语、英。 3、结合同学考情，多与同学沟通，尤其留意临界生与落后生，给这部分同学加油、鼓劲。 4、利用班会或做人教育课，进行心理辅导与学法指导，指导同学做好复习方案，同时做好应试教育指南。 5、结合同学考情，召开本班老师协商会，协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想，突出工作重点，做到实效性。 高三班主任工作方案6 20xx20xx学年上期，是同学高考取得良好成果的重要学期，依据学校领导毕业班级成才教育的指导精神，高三班级特制定以下方案： 一、纪律、卫生方面 1、在中同学日常行为规范的要求下，结合校规校纪，在原有基础上进一步强化

20、班级管理，依据郑州五中同学一日常规等进行严格管理。 2、在同学进展处的指导下，连续狠抓同学养成教育，从仪容仪表、礼貌用语等方面培育同学良好的日常行为习惯。 3、强化同学卫生意识，穿着洁净大方，为师生制造良好的学习环境。 二、学习方面 1、文科连续强化数学学科的培优工作，依照郑州市20xx20xx学年下期期末考试成果班级前40名确定人数，由毛伟东老师负责培优工作，培优地点为教学楼五楼三教室。 2、理科依据班级同学学情本学期进行英语补差工作，即一本、二本踩线生中英语学科成果较为薄弱同学参加，由各班主任依据班级英语学科实际人数确定同学名单，班级总人数为40人，由马秋萍老师负责，补差地点为教学楼五楼四

21、教室 3、连续进行并完善周测工作，暂定周五晚自习第一节课语文周测，周六上午一二节英语周测、上午三四五节数学周测，下午理科理化生、文科政史地学科间周进行。周测中切实利用好必由学系统，进行学问点的查漏补缺工作，有效提升同学学习成果。 4、真正利用好与开封市、新乡市的联考工作，认真备考、认真总结，查找问题，弥补差距，以赛代练，在实战中提升同学应考力气。 5、坚持面批面改工作，向辅导要成果，向辅导要提升。 6、关注高考动向，各学科加强与教研室教研员的联系，亲热关注高考题型变化，明晰方向，有的放矢。 7、任课老师自习课可以进班辅导，但不允许占用同学自习课进行本学科的授课，晚自习任何老师不得讲课。请大家自

22、觉遵守学校及班级的要求，精诚协作，不要占用同学的自习时间，为同学供应学问消化、自学的时间。 三、同学心理方面 1、通过主题班会的形式，各班级对同学进行理想、信念、意志等方面的教育，关怀同学树立正确的成才观。 2、关注共性同学成长，有针对性地进行心理疏导，为压力大的同学切实减轻心理压力。 3、招开高三同学关于高考的心理调整主题班会，让同学在相对轻松的心理环境中学习，身心健康地提升学习成果。 四、体育熬炼方面 1、强化同学身体熬炼意识，不以牺牲同学的身体健康作为提升同学成果途径，培育德智体全面进展的中学毕业生。 2、利用体育课、活动课、课间操等课程或熬炼，引导同学加强身体熬炼，任何班级、老师不得阻

23、挡同学上体育课、活动课；如非学校统一要求，任何老师不得占用同学体育课、活动课上课。 3、班级强化课间操纪律意识，如非特殊状况，同学课间操原则上不允许请假。 高三班主任工作方案7 本学期，我担当高三1204班班主任，班级共有同学43人，其中女生36人，男生7人。面临高考，作为班主任深知自己肩负的重任，在全部的工作中必需把高考与育人有机地统一起来，一切为了同学，为了同学的一切，是本期工作的动身点和基本目标。一方面留意抓班级常规管理，另一方面认真细致做好同学的思想工作，关怀每一个同学的思想状态、学习和生活状况。 一、重视常规管理，创设宽松、和谐、进取的学习氛围 1、做好各项工作的检查督促，管理严字当

24、头，力求科学化、规范化，不由于同学学习紧急而放松对纪律、卫生等工作的要求。实践证明，高三抓好纪律、卫生、早操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，还铸造了同学持之以恒的精神。 2、深化班级，准时发觉问题，让班规校纪落到实处，本期各项工作繁重，锁碎，但我照旧坚持做好每日四进班，力争出全勤出满力，深化了解每个同学的动态，了解每一天的状况，发觉问题准时处理、准时总结。 3、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必需依靠同学干部，放手让班干部工作，经常叮嘱、提示、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又熬炼了同学干部。不过，高三班级的同学学习任务

25、特殊重，我们要爱惜同学，要确保同学集中精力学习。 二、抓两头带中间，促进整体进展 调动学习的乐观性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班同学学习成果，是高三班主任的首要任务。我认为“个别谈话”是老师与同学沟通最好的形式，1204班，优生有一个小小群体，经常性要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势；边缘生有五人，经常性以鼓舞为主，多谈话、多检查，发觉问题准时总结，发觉进步充分表扬；同时利用每次月考的成果，进行个人分析，关怀同学建立自信，树立信念，发觉弱点，分析缘由，找准方法，力求将同学学习心情调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”保证各层次的同学都有强劲的学习劲头，力争

26、学习成果稳中有升。 三、留意心理辅导，加强学习方法的指导 本学期，如何使同学保持心理健康，心情稳定，使同学高效学习，是班主任的一个重要争论课题，为此，我抽时间进行网上学习，提高自身业务力气，严格要求自己，做到为人师表。同时阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对同学进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信念；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如何从考试中发觉学问缺陷等，依据不同同学分别进行不同的心理指导，收到了确定的效果。 总结本期工作，有收获，有喜悦，有教训，有不足。期末考试前100名22名，100200名9人，前500名24人，成果不理想，前100名离预期相差甚远

27、，革命尚未成功，还需努力。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成果。作为成长中的学子，错误难免会存在，在同学的群体中差异也总会存在的，我们应当扬其所长，救其所短，给他们更多的敬重、信任、理解和自信。 高三班主任工作方案8 一、本班状况分析： 我班总人数42人，男21人，女21人。本次美术统考过资格线人数为34人，8人低于188分。其中200分以上有20人；199分3人；198分2人；低于198分9人。同学的态度上比较乐观认真，但由于上学期停课时间达5个月左右。因此，同学感到文化课学习压力大。 二、备考方案 为了有效的进行复习，达到我们的目标。为此，我们在以下

28、几个方面进行支配： 1。加强纪律，确保高考备考顺当进行。 依据本班的实际状况，提出严格纪律的要求，制定的班级常规要求，严格把关。班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善，学习上形成你追我赶的良好风气，为高考取得较好的成果奠定了基础。 2。开展心理辅导教育工作。 同学在每次模拟试中都消逝不同的心理状况，依据同学不怜悯况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作，使同学基本上克服了考试紧急的心理状况，为高考取得较好的成果打下基础。课前、课后多与同学沟通、从关怀同学从平常开头；发动各科老师加强与重点同学进行沟通和心理辅导。 3。制定高考分数目标方案。 要求每位同学依据自己的实际，制定高考分数目标，并努力

29、为实现这个目标不懈努力，大多数同学实现了自己的理想和目标。用目标来激励同学们奋勉向上，为了自己的高校，为自己的将来而努力，从而激发同学学习的乐观性和主动性。 4。加强考勤管理 使每一个同学都能依据学校的作息时间进行高三的复习和备考，去除那种考试的侥幸心理，去除那种不劳而获的想法，使他们意识到只有吃得苦中苦，方为人上人。 5。开展学习方法、复习方法指导。 以谈话的方式和班集体总结方式，正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求同学把压力转化为动力，在学习上永不满足现有的学问水平，并要求同学对自己提出高要求，只有不断地追求学问的系统性和完备性，才能达到提高学习成果的效果。只有多总结，才有进步。

30、 6。深化了解同学的学习状况。 准时深化了解本班同学平常学习生活状况和自我评价，充分确定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班同学进入良好的高考复习备考工作。了解他们有哪些困惑，准时为他们排忧解难。 7。加强体育熬炼 好的身体是革命成功的保证。学习也要好的身体做保证，没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。 8。加强信息沟通 准时了解考试动态，考试信息，考试的技巧，为进一步服务同学做预备。 总之，高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收获的一年。我们要从同学的前途着想，为了同学再苦再累也是值得的。 高三班主任工作方案9 xx级班级工作始终突出“抓班风，促学风，严教风”的工作思路，在高一和高

31、二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风，促学风”的思想，留意过程管理，稳定同学的思想工作，保证了绝大部分同学安心学习，形成了良好的学习氛围，取得了较好的效果，为了进一步发扬xx级这种精神，并将在高三这一年取得较好的效果，对高三这一年的班主任工作制定以下措施： 、连续抓好班风建设。 突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对同学要作细致的思想工作，尽量对同学的错误苗头处理在萌芽之中，对同学要动之以情，晓之以理，经常与同学交谈，使之在高三这一年让全部同学即成才又成人。 、抓班风建设。 突出一个“稳”字，由于高三简洁消逝思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作确定要有的放矢，从正面教育稳

32、定同学的思想心情，准时发觉问题，假如班上消逝这种状况必需准时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分同学的学习心情，严峻会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会消逝缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于同学旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去.分人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可（上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣.分次）。目的要让同学随时见得到班主任，随时让同学感觉到老师在关怀他。 、抓好学风建设。 突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段确定要让每位同学端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成果略微

33、突出的同学多来一点鼓舞，对成果稍差一点的同学不怜惜你的表扬，的确基础差的同学鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位同学制定一个目标，并随时依据同学的学习状况进行修正，在订方案时确定要贴近高考，是那一类学校确定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分同学在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到xx级希望，才会体现一个班级的学习风气是否深厚。 、连续抓好班主任值日工作。 检查要到位，让真做好同学缺勤记载，当天值日的老师必需全天到位，巡堂要勤记载要准，把握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促同学的作用，也可以达到督促老师的作用。 、班主任确定要做好

34、协调工作。 做好班上课任老师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必需将不层次的同学同科任老师进行沟通，优秀的同学那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能达到有效的有效，假如班上有效的无效多，就证明班主任与科任老师的沟通少，这只能说明你的班主任工作消逝了漏洞，是不成功的。 、坚持班主任教研会。 随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作方案，迟到或早退一次扣.分一次未参加的扣0.5分班主任教研会确定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为动身点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效 、

35、年青班主任要虚心向老班主任学习。 总结和吸取班主任阅历，确定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任老师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，班级组将进行囗头教育，问题严峻的尽管是高三也要替换。 、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面： 文明班级操行评分，班主任签到制，高考成果，教研会以及同学的出勤率等方面的综合评定。 高三班主任工作方案10 我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。 来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任学校领导是对我

36、的器重，我的同学对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作方案： 一、班级状况 1、班风已经完全形成； 2、班级总体纪律状况较好，活动较为乐观； 3、xx生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课宠爱睡觉； 4、部分同学还未完全适应高三生活。 二、工作内容 1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别教育； 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定； 3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育； 4、协作近期消逝的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 三、工作目的 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使同学的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。 四、工作措施 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。 本学期我的工作任务并很重，由于我的班级是毕业班，但是我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。22