班主任与教学工作计划_13.docx

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1、班主任与教学工作计划班主任与教学工作方案 篇1 一、班级总体目标： 在认真学习学校德育处工作方案的基础上，结合班级的实际状况，连续贯彻具有小班特色的教育理念，敬重每个孩子的共性进展，把小班教育做成一个精致的教育。争取让班级的每个孩子都能布满信念地面对毕业班的学习，欢快学习，并能提高班级的整体成果，提高优分率，毁灭差分率;争取班级在学校的各项常规评比中名列前茅，每月获得学校的“卫生流淌红旗”和“常规流淌红旗”;争取成为“优秀班集体”。 二、班级现状介绍： 本学期班级共有28名同学，其中一名同学借读在外。目前，班级共有女生18名，男生10名。团员8名。 目前，班级整体状况比较稳定，全体同学都有为之

2、努力的班级共同目标;有同学自己制定的班级公约;同学间相互团结，相处融洽;尊师爱生;同学们学习要求上进。 但是，由于同学间原有的学问力气以及共性之间的差别，我班同学身上也存在着以下的各种状况，比如：普遍感觉学习压力较大，青春期的困惑，个别同学在学习上有挫败感等等。 三、班级管理举措： 1、做好班级的团队工作，连续培育好小干部； 班级的小干部队伍在较稳定，他们在同学中已经有了较高的威信，所以这学期要放手让班干部管理班级，并且连续在各方面严格要求班干部，让班级的优秀同学能在管理力气上更上一个台阶，提高他们的综合力气。在同学面前连续做好榜样的作用。 连续培育班级要求上进的同学，争取让他们能尽快地加入到

3、团组织的队伍中来，形成个个争当团员，个个争当优秀团员的良好氛围。 争取每两周召开一次班干部会议和团员会议，争辩班级事务，以形成一个民主、和谐的班级氛围。 2、紧抓班风管理，连续量化考核； 结合学校的常规评比，在上学期量化考核的基础上，连续实行“加星制度”，让在各方面优秀的同学脱颖而出，由班级负责的同学特地加星，并且依据同学的具体表现，在每天的夕会及每周的班会上进行点评。对班级各方面表现好的同学，在班级树立为典型，而表现差的同学则进行谈话和扣星。并以此为契机，增加班级同学的集体荣誉感。 3、开展各类符合同学共性和心理现状的活动； 初三同学正处于青春期，对世界布满了惊奇，有探究精神，也简洁受到外界

4、的影响和损害，所以在这个学期，班级预备利用好班会和夕会的时间开展各类活动。 （1）班级R方案 这里的R即Reading，书籍是人类进步的阶梯。而我们学校也历来提倡书香校内，国外有阅读周。我们的同学们正处于如饥似渴学习学问的时候，同学们更应当多读书，读好书。所以本学期班级要求，人人都要看一些有意义的课外书，并在班级评出读书月冠军和学期冠军。 （2）“我也有我的闪光点”活动 每个孩子都有自己的特点，都有自己的闪光点。就算是那些成果临时居后的同学都有自己的优点。作为一个班主任不能总让我们的同学体会失败的感觉，我想创设各种活动让班级的同学体验成功的感觉。增加每个孩子的自信，让每个孩子认为我是最棒的。

5、(3) 组织好系列班会活动。 本学期预备组织系列班会活动：最令我感动的一句歌词，今日，我们一起过生日，我预备好了吗?奥运，欢迎您等。在活动中，让孩子学会爱的力气， 让孩子们在活动中受到教育。 班主任与教学工作方案 篇2 一指导思想 全面贯彻党的教育方针，以全面推动十二五进展规划推动年为契机，以打造素养教育课堂为突破口，以学校教学方案为依据，严格执行课程方案，深化教学改革，坚持依法治校，以德立校，名师扬校、特色强校进展目标。乐观进取，努力拼搏，本着求实、创新、协作、奋进的精神连续做好教育教学工作。 二、工作目标 1、以推动和优化教学方式和学习方式为重点，乐观改进教学模式，并在课堂上加以利用。 2

6、、深化开展三制三课活动，重新确立小课题，进行深化的争论 3、加强常规教学工作，是常规教学更加严谨化。 4、参加主题教研、培训、研修一体化活动，参加老师业务学习和培训工作，使自己的专业化水平有所提高。 5、进一步加强三生培育工作，加大三生培育的工作力度，探究三生培育的最佳方法和措施。 三、重点工作及具体措施 （一）加强课堂改革，乐观改进教学模式 1、面对全体同学，全面提高同学综合素养和实践力气，为了更好的实施课堂改革，我确定提升自身素养，勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。教学方法

7、上，提倡引导式教学，反对比本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，准时向同学介绍本学科领域内高新技术进展的新动向，新成果。 2、实现课堂教学目标明确，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，全面具体，课堂氛围民族和谐，布满活力，课堂教学方法与手段达到最优化。 3、在课堂教学中，达到堂堂清、日日清、教学中不留死角，每节课都要进行反思，不断调整教学行为，达到学问与力气双丰收。 （二）常规教学 1。踏实备课 备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必需备课，充分利用校内网络优势，猎取更多的信息，进行重组，

8、为教学服务。让同学在有限的时间内猎取无限的学问。乐观参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老师的作用。 2。认真讲课 课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要制造问题情景，老师不能代替同学，老师确定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发同学的学习爱好，调动同学的乐观性，启发诱导同学有效的学习。通过计算机关心教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新力气的培育，从而提高同学解决实际问题的力气。 3。细心听课 虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径

9、，所以要经常随堂听优秀老师的课。 4。做好课后教学反思工作 教学反思是老师由阅历型转变为争论型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期，本人方案连续做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。 5、强化学习。真阅读课程标准老师教学用书等有关资料，钻研教材、新课标，争论教法，体会新课程的性质、价值、观念，提高自己的业务力气。 加强对课堂驾驭力气，认真倾听领导对自己指导，努力提高自己的教学水平，提高教学质量。 （三）教育科研工作 1、乐观参加教科研培训，促进专业进展 自学教育科研理论学问，乐观学习学校推举的教育科研方面的文章，促进自己的专业

10、素养的提升。为了提高自己的教学，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，并乐观完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新，改革传统的教学方式老师教，同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育的探究力气 2、乐观参加科研培训，科研讲座，对课题争论过程遇到的问题虚心向他人学习。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成。 （四）培训工作 1、乐观参加学校组织的三制、三课培训工作。 2、做好二级传导工作 3、学习新课程理念和新课程标准，乐观参加学

11、校组织的新课标测试活动。 4、乐观参加读书活动，常言道自有黄金屋，书中自有良如玉，学问可以丰富我们的头脑，丰富我们的精神世界，只有我们的头脑变得越加的灵敏与睿智才能使自己真正成长起来，读书后，认真写好心得体会。充分利用好业务学习时间，做好学习笔记。 （五）校本研修工作 1、三制、三课工作 乐观参加三制、三课活动，严格执行会课制、会诊制、反思制。上好学校组织的探究课活动，认真写好教学设计，上完课之后，写一篇教学反思，写一篇教叙事。 2、网络教研活动 乐观参加网络教研活动，进一步完善自己的校验博客，严格依据教育处的要求，准时上传相关内容，参加老师的沟通和评论活动，参与沟通10次以上，发表20篇教学

12、日志。 班主任与教学工作方案 篇3 新学期新气象，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，特制定班主任方案如下： 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，有些班干部管理力气还需培育，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标： 1.对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2.抓好班级纪律，重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。 3.结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用

13、班会，提高同学各方面的力气。 4.加强平安教育，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，消退隐患，确保同学平安。 5.加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、具体工作措施 (一)、常规教育方面 1.在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。 2.合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地

14、的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 (二)、班级纪律方面 1.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2.课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 班主任与教学工作方案 篇

15、4 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下： 一、同学基本状况分析 本班共有同学69名，其中男生43名，女生26名。单从本班同学学习习惯来

16、说，我认为本班同学缺少模范带头的同学，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探究学问的力气，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的乐观性和主动性不高。学习方法单一，不够灵敏。同学们平常虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应当加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关怀那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。

17、二、班级工作奋斗目标 1.留意同学良好学习习惯的培育，逐步将同学培育成为具有现代化素养的一代新人。 2.加强对同学的平安的教育。 3.培育同学在学习中专注乐观，生活中洁净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 三、本学期工作重点 1、加强德育教育，搞好同学纪律的基础上，培育同学高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4、争创一个平安无事故的班集体。 四、具体措施 （一）、常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习

18、不能立即适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育.因此,我准备从以下几点入手: 1.充分利用班队会时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大 活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学

19、会合作,学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 （二）、班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手: 1.课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到. 2.课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 （三）、卫生方面 讲

20、究卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1.个人卫生:要求衣着洁净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 (四)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)、做好学后进生的转化工作

21、 1.擅长发觉闪光点 “尺有所短，寸有所长。”每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给后进生回答；做练习时，把较简洁的题目留给学后进生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 2.进行适当的表扬和批判 每位同学都宠爱被人赞扬，特别是后进生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的温和，从而增加自信念。当然，在班级管理中

22、，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要做到认真调查，搞清基本事实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护同学的自尊心。 3.开展“一帮一”活动，鼓舞优生关怀后进生，促进后进生的进步。 (六)、平安教育方面 1.教育同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。 2.严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 3.放学跟路队回家。 4.不吃不那不买零食。 （七）、家校沟通方面: 教育同学准时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之，在今后的具体工

23、作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 班主任与教学工作方案 篇5 一、班风： 团结、勤奋、恳切、创新 二、同学现状分析： 三年一班共有64名同学，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、探究的试验课题： 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施： 1、重视养成教育：养成

24、良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工

25、夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，

26、了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。 五、班级主题活动支配： 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。 2、学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好老师节主题班队会活动。 2、进行

27、习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、连续抓好常规教育，进行常规训练。 第三周 1、连续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”，进行爱国主义教育。 2、进行班级口算竞赛。 第六周 1、对同学进行平安教育。 2、培育同学的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进行敬重父母的教育。 第九周 1、进行计算题竞赛。 2、培育同学正确的是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和平安教育。 第十一周 1、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向同学进行爱国主义教育。17