班主任与教学工作计划_12.docx

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1、班主任与教学工作计划班主任与教学工作方案 篇1 一、班级基本状况 本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经过高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为xx市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参加补考的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，

2、向优秀生学习。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力气，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动

3、全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培育其乐观向上的学习态度。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较简洁，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，经常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分同学到xx补考，并准时对学

4、习上重视的教育。 2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织同学参加开学典礼，进行思想教育。 4、组织同学一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织同学参加工程系的卡拉ok竞赛，争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参加学校秋季运动会。 10、抓好复习，参加期末考试。 以上是我拟订的高校下学期班主任工作方案，我会尽我的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风，再创佳绩! 班主任与教学工作方案 篇2

5、 一、常规教育 把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对同学进行有针对性的教育。具体措施如下： 1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些有意义的主题班队活动,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人,有集体。在活动中学会关怀别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，接受“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范同学的行为习惯

6、。 二、班级管理 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和进展的动力。因此我会在了解和争论同学的基础上，分阶段性地向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加同学的自信念，更能使班集体达到巩固和进展。在班级树立“把学问转化为才智;将文明积淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。 2、留意个体的健康进展,挖掘同学的潜力 将班级工

7、作细化并责任到人，让每一个同学都乐观参与到班级管理中来，给每个孩子呈现自我的机会，让孩子们慢慢都敢于面对大家。充分熬炼力气、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 3、做好个别同学的教育工作 在组织同学开展集体活动的同时，还要对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特殊同学的教育工作，具体做法如下：首先思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药

8、，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的同学学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区分对待，对症下药，因材施教。 三、其它方面 1、营造一个干净、舒适的环境，指导同学要留意个人卫生，要求衣着洁净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的教育。 2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安教育深化到每个同学的心中，增加孩子们的自我爱惜意识。 给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去沟通,用欣

9、赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备, 我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。 班主任与教学工作方案 篇3 一、在学习方面，狠抓班级学风 同学进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是同学在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会消逝这样那样的问题。同学们在学习生活中，以寝室为单位，互帮互助，共同努力，在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和生疏，乃至升华为一种意

10、识和行为。 二、留意同学心理素养教育 心理素养教育在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少同学会产生冷漠、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教育中能即时了解同学的心理状态，抓住时机，有针对性地为同学排忧解难。留意关注了了解同学们的心理状况，做好乐观的引导。同时留意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。 三、留意同学寝室文化建设 同学寝室是同学高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的.卫生习惯和形成乐观向上的寝室文化。在

11、上个学期做得好的，要连续发扬优点，努力做得更好。乐观响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 在这一学期里，我希望通过以上几方面的努力，把班级做好，让同学的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，乐观进步。 班主任与教学工作方案 篇4 一、指导思想： 为了切实搞好班级工作，本学期连续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地进展。 二、幼儿基本状况 本班幼儿共2

12、5人，女孩9名，男孩16名， 1、身体进展状况： 大部分的孩子动作进展不协调，手的精细动作差，把握力气弱。但动作的灵敏性进展很好，能自如地上下滑梯。 2、认知进展状况： 本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中，对新颖事物、新奇活动有较强的惊奇心。 3、社会性进展状况： 在活动中常要争抢玩具，任凭性强，不谦让，简洁产生侵害性行为。 三、班级工作： 1、做好新生入园工作具体措施： (1)向家长了解幼儿在家中的具体状况，如：生活自理力气、语言表达力气方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要

13、家长协作的方面要准时地与家进步行沟通，使家长了解幼儿园的具体要求，便于协作我们的工作。 (3)利用一些孩子宠爱的形式陪幼儿玩耍，同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的氛围中快乐地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，快乐入园。 2、做好班级管理工作具体措施： (1)认真学习幼儿工作管理标准要求，依据标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。 (4)每天核对后准时填写检查表，保持活动室干净、洁净。 (5)教育幼儿节约用水，不铺张。 3、做好幼儿大体检工作具体措施： (1)加强

14、户外体育熬炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。 (2)鼓舞幼儿不挑食，不铺张，吃完自己的一份饭菜。 (3)特殊幼儿重点关注。 四、保教工作： 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 具体措施：从思想上提高熟识，更新观念，认真学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不足。 2、加强幼儿常规培育具体措施：在日常生活的各个环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都，培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、乐观参与教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。 4、环境创设具体措施： (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参与

15、创设，体现师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。 5、家长半日观摩活动具体措施： (1)认真制定活动方案，针对本班幼儿年龄特点，选材新颖、适当。 (2)加强保教的协作工作。 (3)环境创设，并培育幼儿常规。 (4) 组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5) 协作活动，制作道具吸引幼儿及家长。 (6) 环境创设，营造新年气氛。 7、加强幼儿户外熬炼具体措施： (1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体玩耍和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分

16、利用户外玩具，进行玩耍，达到真正熬炼的目的。 8、按时完成备课内容，认真开展教育活动。 具体措施： (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 (2)提前预备教具，按方案完成各项教育活动。 五、家长工作具体措施： 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题准时向家进步行沟通，达成共识。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚意来换回他们的满意。 3、充分利用“家长园地”向家长们宣扬当月、当日的各项活动，并供应一些育儿学问及保健常识，准时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关怀幼儿在家中的状况，遇到特殊状况进行必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有

17、急躁，不厌其烦地为他们服务。 六、卫生保健工作： 1、做好各种传染病的防控工作。 具体措施： (1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。 2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外熬炼，增加幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。 4、照看好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 七、平安工作： 1、提高平安意识，准时检查班内的担忧全隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品， 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，准时提示，避开平安事故发生。11