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1、清明节祭英烈活动方案（10篇）清明节祭英烈活动方案 篇一 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： “铭记革命传统，争做四好少年” 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 20xx年3月29日至4月5日 五、活动内容 （一）了解清明文化：（3月29日-4月4日） 清明节在我国有着及其悠远的。文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的
2、文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解当地的清明节习俗 3、了解有关清明节的传说、故事 4、了解家乡烈士的事迹 （二）主题队会：“话说清明节风俗”（3月31日） 各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上，突出教育学生缅怀缅怀先烈，弘扬传统。演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 （三）清明主题活动：（3月29日-4月2日） 一、二年级：诵读清明小诗 三、四、五年级：制作手抄报 （四）营造文化氛围：（3月29日-4月4日
3、） 各中队更换主题黑板报，主题为“铭记革命传统，争做四好少年” 六、具体要求： 1、要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。 2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 3、三五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报，于4月6日晚学前交大队部，大队部将进行检查评比。 4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。 清明节祭奠英烈主题活动方案 篇二 一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好，和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹，走进残疾孩子的无声世界。 二、活动主题：赏春日美景扬先烈精神 三、活动时间、地点及参加人员： 集合时间：_年_月_日上午8：
4、15（周_） 集合地点：麻城市特殊教育学校（机关路老电大院内） 活动地点：麻城市烈士陵园 参加人员：麻城义工及特教学校全体师生 语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往； 部分义工牵手听障孩子步行前往。 主持人宣布： （一）义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正 第二项：全体肃立，向革命先烈默哀 第三项：心情分享（范娅义工代表） （二）参观烈士陵园 在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园，9:30在长廊集合休息准备游戏环节。 （一）全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动 （二)_月_日上午8点半，班主任及跟班老师、义工组织学
5、生前往，10:30活动结束，由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班）。 （三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表）。 （四）活动期间，教师及义工要严格遵守活动规定，听从领队统一安排，确保学生安全。 （五）随班教师、义工的分工安排情况。 (六)10:30清点人数组队准备返校。 清明祭英烈祭奠活动方案 篇三 活动背景： 当草色泛绿，枝头吐芳，当心田回暖，希望起航，我们迎着东风，招展红旗。献上一束鲜花，一起缅怀那逝去的峥嵘岁月；轻拂几抹尘埃，让先烈之英名永远清晰。清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更
6、加热爱生活，更加热爱学习。活动目的及意义： 为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的。爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校党委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 活动时间： 20xx年4月3日下午 活动地点： 烈士公园！ 主办单位： 信息系团学联合会社会实践部 活动前期准备： 1、联系烈士公园负责人，问清能否提供打扫工具。 2、活动宣传：由宣传部负责，张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次
7、活动。办公室负责安排摄影人员。 3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员，把名单交到崔倩倩部长那汇总。 4、物品选购：白色纸花；准备一份发言稿，如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具，以便活动过程中使用。 5、活动当天上午8：00在3号楼前集合，部员负责人清点人数，交代事宜。 6、活动具体事项由实践部负责人负责。 活动流程： 1、4月3日上午8：00在3号楼前集合，携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项，尤其是纪律和安全方面：并给志愿者们分组以便管理。 2、负责人宣读发言搞：全体志愿者致敬，默哀三分钟。（10分钟左右） 3、向烈士们献花：各个小组长组织队员参观。（30
8、分钟左右） 4、全体拍照留念。 5、清点人数，上车返校。 活动后期工作： 4月6日下午召开部门会议。大家发言，畅说活动心得体会。写活动总结，并于次日上报系里。 经费预算： 白色纸花（30元）。 活动注意事项： 1、 活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹。 2、 参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到，提前离开或其它特殊情况，请向负责人说明情况。 3、 参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常举行为目的。 4、 如有原因无法参加者，务必及时告知负责人。 5、
9、爱护周边的一草一木，不损坏公物 6、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。 7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。 8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。 活动负责人： 清明祭英烈宣传活动方案 篇四 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制
10、的优点，限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 活动安排： 一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。36年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件
11、的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。 四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大
12、家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。 清明祭英烈活动方案 篇五 一、参加对象： 全校学生 二、活动时间： 清明节前后 三、活动主题： 缅怀革命英烈，弘扬民族精神共筑中国梦 四、活动内容： 1、主题晨会四月四日，全校班主任利用晨会时间，在班级内开展“缅怀革命英烈弘扬民族精神共筑中国梦”主题晨会 2红领巾广播站播出以清明节为主题的节目，宣传清明节有关知识，让队员们缅怀革命先烈，进行革命传统教育和爱国主义教育 3、开展中华经典诵读活动：三四年级开展清明诗文朗诵会。 时间：四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。 形式：以班级为单位，人数不超过十人，可以采取多种形式进行诗文朗诵展示，形式不限。
13、裁判：各级部主任、德育处、教科处、办公室 评比：比赛结束后根据等级进行评选，利用升旗仪式颁发奖状 4、四五年级开展“网上祭英烈”活动：利用信息技术课，开展教育活动，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟业，感受现在的幸福生活来之不易。 五活动要求： 班主任要重视活动资料的整理，把学雷锋活动引向深入，充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，营造活动声势，突出主题。 2023清明节祭英烈活动方案设计 篇六 一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托
14、少先队员的深深哀思。 三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。36年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择 3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。 四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、
15、老师或家长进行监督、落实。 七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人 清明祭英烈活动方案 篇七 为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。 一、活动目的： 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用
16、重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 二、活动安排： 1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。 3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和
17、寄语人数，在4月9日前上报学校。 4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。 5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。 清明祭英烈活动方案 篇八 为了深入贯彻落实党的“十八大”精神，突出立德树人，深化“做
18、一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 一、活动时间 4月7日至4月20日。 二、活动目的 组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。 三、活动内容 完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞中国梦”为主题的主题班会（
19、包括演讲、诗歌朗诵等活动形式）4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞中国梦”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞中国梦”团日活动4月10日“清明祭英烈，放飞中国梦”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日4月15日（每天进行）活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办 四、“网上祭英烈”活动栏目 中国文明网联盟xx站（xxx），在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。 附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求： 1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网
20、页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名（实名）三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示； 2、填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。 清明祭英烈活动方案 篇九 为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。 一、活动目的 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络
21、签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 二、活动时间 xx年3月26日至4月20日 三、活动内容 1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。 四、活动安排 一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
22、二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料；各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。 清明节祭英烈活动方案 篇十 清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青
23、少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。 一、活动宗旨： 以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3月26日4月13日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 七至九年级全体学生 四、活动安排： （一）活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。 （二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 活动方式：访问访问“人民网”的网上祭英烈网站，页面地址：，点击“进入专题”标志，进入“网上祭拜”页面，参加向革命英烈“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”等项网上祭拜活动。 （三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。 （四）鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。15