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1、有关调研方案范文集合十篇调研方案 篇1 关于开展农业农村工作检查调研的通知 各县(市)、区政府，市直农口有关单位： 从4月7日开头，市政府副市长朱乃振将带领市直农口相关部门进行农业农村工作检查、调研，请各县(市)、区按要求进行预备。 一、 调研目的 通过此次调研，全面了解各县(市)、区对“中央一号文件”和市委农村工作会议贯彻落实状况，把握各地对绿色有机食品之都、城乡统筹进展、新农村建设等市委、市政府农业农村重点工作的推动落实状况及下步工作支配。 二、 调研主要内容 1、备春耕生产状况。重点了解各地物资、资金预备状况，了解科技培训、科技支农、科技备耕状况。 2、抗旱措施。了解各地对抗春旱的思想、
2、物资、科技预备状况，以及应对抗旱措施。 3、新农村建设典型。考察各地新农村建设先进典型，了解各地今年新农村建设重点任务。 4、城乡统筹进展。调研各地对此项工作在机构、思路、目标、任务、措施等各方面支配部署和推动状况。 5、农业产业化经营。重点了解农业驰名、著名商标品牌建设状况和绿色有机食品品牌、农产品地理标志产品认证方案支配状况，了解绿色食品产业项目预备状况、龙头企业建设状况，以及绿色有机食品之都推动状况。 6、森林防火状况。了解今年各地应对干旱状况下森防物资、预案及演练状况。 三、 调研方式 调研实行实地考察、座谈、汇报相结合的方式进行。每县(市)至少要看34个现场，每个城区要看23个现场。
3、座谈时要有乡镇、村和农业科技人员参加。汇报要重点突出市委农村工作会议后各项重点工作的进展和全年方案支配状况，汇报要突出重点、简明扼要、言简意赅。 四、 参加调研人员 市政府主管副市长，市农委、市水务局、市林业局、市农机局、市畜牧局、市供销社、市城乡统筹办公室等单位主要领导，以及市政府办和市农委相关人员，参加调研人员12人左右。 五、 调研日程支配 4月7日早7：00从牡丹江市动身赴东宁县。 4月8日早7：30从东宁县动身赴穆棱市。 4月9日早7：30从穆棱市动身赴林口县，晚上返回牡丹江市。 4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴宁安市，下午返回牡丹江市。 4月12日13日到东安区
4、、西安区、阳明区、爱民区调研，具体时间另行通知。 以上日程如有变化随时调整。 调研方案 篇2 一、调研背景。 “恭喜发财，红包拿来”。每到过年，派发红包是国人春节的一种传统习俗，就在这个春节，这种传统的节日习俗，在互联网时代被赐予了新的形式。羊年春节，腾讯与阿里巴巴之间上演的红包支付战，搅热了移动支付和互联网金融的浩大市场。 二、调研目的。 在这场红包大战中，微信红包、红包、支付宝红包无疑成为了主角，抢红包这种带着浓烈的营销意味的商业活动引发互联网巨头之间的暗战，那么谁是这次浪潮中的最大赢家？ 三、调研问题及所需信息。 为达到上述目的，调研问题可以定义为：在抢红包前后对于移动支付的了解程度和使
5、用频率 所需信息由问卷调查来收集 四、调研对象。 1、xx城市职业学院的同学。 2、xx艺术学院的同学。 五、调查地点。 1、xx城市职业学院。 2、xx艺术学院。 六、调研方法。 1、问券调查法： 此次问卷调查将主要针对在校的高校生进行调查，问卷回收后，我们将对问卷进行分类，综合的统计和对比分析。用清晰的数据初步总结这次调研的结果。 2、走访法： 问卷回收之后，我们将会对调查对象中具有代表性的人进行深化的访谈，以便猎取更全面的资料。 七、分析方法。 1、数据分析法： 我们会使用Excel和数据库技术对数据进行系统的分析。 2、整理调研过程中的图片： 通过图片来反映一些调研结果，更具真实性和劝
6、告力，同时为调研增加一份活力。 八、调研结果的表现形式。 1、问卷所得数据以及分析图表。 2、文字调查报告。 3、采访中的图片。 4、ppt的呈现。 九、可行性分析。 1、生疏当地的状况：我们都是江苏城市职业学院的同学，对这里特别了解，便于沟通。 2、队员精神：我们的队伍团结，沟通力气强，工作热忱昂扬。 3、预备充分：前期我们已经对相关状况做过初步的调查。 4、理论和阅历指导：我们有曹老师的细心指导，使得我们有方向的去调研，少走许多弯路。 调研方案 篇3 一、调研时间： 二、调研对象： 三、测试地点： 四、调研项目： 一、二班级：1分钟跳绳、50米跑、 三、四班级：1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、
7、立定跳远、 五、六班级：400米跑、1分钟仰卧起坐、立定跳远、 五、测试方法： 由学校抽调人员，对所调研班级的部分同学进行测试。 六、留意事项： 1、凡因病或残疾不宜进行测试的同学要供应医院证明。 2、同学在测试前做好预备活动，测试中应留意平安。 3、按规定时间完成测试，不得延误。 七、测试项目测试方法： 1、投沙包：0.25公斤重的沙包，必需原地从肩上方投出。 2、仰卧起坐：受测者仰卧屈膝，两手指交叉贴于脑后，另一同伴压住其踝关节，固定下肢。坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。记录1分钟内完成次数。 3、400米跑和50米跑：都接受用站立式起跑。 4、跳绳：1分钟内单跳的跳绳次数。 5、立定
8、跳远：两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成果最好一次。 各班级各项目成果评分表： 项目单位班级 立定跳远（厘米） 仰卧起坐（个）（1分钟） 50米跑（秒）（精确到小数点后一位） 400米（分秒） 跳绳（个）（1分钟） 调研方案 篇4 为全面了解把握我县糖蔗产业进呈现状和面临的主要困难，科学制定20xx/2015年榨季甘蔗砍运、种植实施方案和激励政策，并为我县糖蔗产业的持续稳定进展提出切实可行的工作措施，全面实现我县“1560”工程糖蔗产业增量提质目标。经县糖蔗进展指挥部争论，准备成立
9、全县糖蔗产业进展专题调研工作组，工作组分别到县内各乡镇和县外进行调研，为了使调研工作顺当开展并有成效，特制定本方案： 一、调研时间 从20xx年8月26日开头至9月15日结束。 二、调研内容 （一）目前我县糖蔗产业进呈现状和面临的主要问题。 （二）乡镇村各级领导对20xx/20xx年榨季县糖蔗进展指挥部制定的政策看法和建议及蔗农对所推广糖蔗种植技术措施有什么看法和要求。 （三）实地了解各乡镇适宜进展糖料蔗的地点和适合“四化”（经营规模化、种植良种化、生产机械化、水利现代化）建设的地点和面积。 （四）各乡镇对糖厂的砍运服务工作的看法和建议。 （五）县外主要到周边县市调研甘蔗砍运收购点的设立，甘蔗
10、种植一次性施肥技术、甘蔗良种、甘蔗“四化”基地建设试点成功阅历和成立砍甘蔗专业队的劳力市场等内容。 三、对象和方法 （一）调研对象：有关乡（镇）领导、甘蔗站长、村委干部、甘蔗种植大户、蔗管员和部分蔗农代表等。 （二）调研方法：召开座谈会、深化村屯走访询问、个别谈心、实地考察、问卷调查等方式进行。 （三）县外调研拟到甘蔗砍运和种植工作做得较好的和劳动力市场丰富的县市进行考察。 四、调研工作分组、分工 （一）县内调研分为四个小组，分别对全县12个蔗区乡镇开展调研工作。 （二）县外调研组： 五、调研工作要求 （一）讲究调研工作方法。调研组要深化蔗区，广泛发动蔗农参与调研，严格依据调研内容要求开展工作
11、，全面精确把握全县糖蔗产业进展状况。 （二）各调研组要支配好记录员，收集整理各种调研数据材料，撰写调研报告。 （三）这次调研所涉及的乡（镇）要搞好协作工作，乐观参与调研，认真组织本乡镇蔗区的调查对象参加调研工作。 调研方案 篇5 为了深化贯彻中共太原工业学院委员会关于深化开展党的.群众路线教育实践活动的实施方案的要求，结合我院实际，在调研工作中，既找准问题症结，又找到解决问题的方法。特制定如下实施方案： 一、研调总体原则 坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全掩盖的原则。 二、调研时间 20xx年9月10日至20xx年9月25日 三、调研分组 院领导班子
12、成员带领相关部门的负责人，深化各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见太原工业学院院级领导班子成员调研分组支配。 四、调研重点 1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四个作风”方面存在的突出问题； 2、当前学校进展中存在的突出问题； 3、教职员工、同学最希望解决的问题； 4、对学校改革和进展以及对开展活动的建议和看法。 五、调研方式 调研工作可依据实际需要，实行座谈沟通（教职工座谈会和同学代表座谈会）、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。 六、工作要求 1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头，主持制定调研方案，设计调研提纲，带头深化基层开展调研，组成精干高效的调研组，集中时间、集
13、中精力，保质保量地完成调研任务。 2、留意解决问题。在认真调查争论的基础上，提出解决问题的对策建议。同时，依据边调研边查摆问题边整改的要求，对调研中发觉并能协调解决的问题，实行党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法，关怀基层和群众解决难题，取信于民。 3、提高调研质量。各小组在调研的基础上，认真分析状况，查找问题，提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜亮，重点突出，分析透彻，言简意赅，措施具体，针对性强。 4、各系（部）处级干部，也要参照此方案，深化教研室和同学班级，通过多种方式开展广泛的征求看法和调查争论。 调研方案 篇6 一、行走路线: 来矿领导在矿办公楼前下车调度会议室
14、（矿长致欢迎词、看专题片）选煤厂机电车间采掘楼（观摩精细化管理、市场化运作状况）矿务公开栏井口平安文化长廊平安信息中心无人值守灯房运搬工区（观摩班前礼仪）。 二、迎检工作组织领导： 矿成立迎检活动领导小组，组长：*，副组长：*、*、*、*、。成员为副总及行办、党办、组干、宣扬、工会、团委、纪委、武装 保卫、多营公司等部门负责人。书记具体负责整个活动期间的组织协调。 三迎检工作具体分工： 1、会场预备 （1）调度会议室桌椅摆放、座次牌、茶杯、小毛巾、鲜花由行办负责。 （2）播放专题片的人员、设备预备由调度室负责。 2、营造文化氛围 （1）女子军乐队站在办公楼东侧，车辆行至花坛东侧时演奏，恒邦公司
15、负责。 （2）两道彩虹门、彩旗、横标、竖标、会标、橱窗、站牌由工会刘辉负责；所需的宣扬内容及现场参观的解说词由负责。 （3）工广图片展、黑板报展、企业文化成果牌板由团委负责。 （4）活动期间的照像、摄像、解说员、引导员由宣扬科负责支配。 (5)矿领导统一穿白衬衣、藏蓝西裤、系领带、戴徽志，在办公楼前列队迎接，由调度室负责通知。 （6）职工穿矿服、佩戴工作牌、徽志，由各挂点部门负责通知，工广内职工行为规范由保卫科负责。 （7）工广、工区楼、澡堂门口、文化长廊、运搬工区、机电科、通防科、食堂门口的鲜花摆放，东采掘楼前、运搬工区门前供应矿泉水，由行办负责购买。 （8）工广的环境卫生及损坏的责任标签更
16、换由环卫公司负责，其余的依据卫生区划分，由各责任单位负责。 （9）、工区楼、临时宿舍、标准化宿舍及澡塘窗子全部关闭，阳台上不得挂衣物，临时宿舍把握家属出入，此项工作由保卫科负责。 （10）各政工部门负责做好挂点单位宣扬形式、资料预备、卫生清理、迎检汇报的督导工作。 调研方案 篇7 依据市委“活动办”关于“xxx”问题调研及教育实践活动督查工作方案的要求，结合我乡实际，现就我乡开展“xxx”问题调研及教育实践活动督查相关工作，支配如下。 一、工作内容 1、围绕“乡领导班子和领导干部，乡属各机关站所单位、行政村等其他基层组织”三个层面，从“形式主义、官僚主义、享乐主义、浪费之风”四个方面，开展调研
17、，梳理汇总“xxx”方面存在的突出问题。同时，围绕“提高服务意识”查找问题。 2、对全乡有关活动单位教育实践活动工作进展状况进行督查。 二、分组支配 第一组： 其次组： 三、调研对象 深化到调研的村组、乡属各机关站所单位、学校等，听取党员、干部、农夫、群众和离退休干部和职工、老师和科技人员等，特别是“两代表一委员”的看法建议，对机关活动单位教育实践活动开展状况进行督查。 四、调研方式 1、召开座谈会。在调研单位集中召开座谈会，由调研组带队领导主持，按以上“第三点，调研对象”要求，由调研单位支配10人左右参加座谈会，并供应具体名单。座谈会内容如下： 听取调研单位介绍教育实践活动的工作进展状况；
18、对全乡教育实践活动的看法建议； 乡领导班子和乡领导在“xxx”方面存在的突出问题，本单位成员在“xxx”方面存在的突出问题，其他单位在“xxx”方面存在的突出问题； 对乡督导组和乡“活动办”的看法建议和其他有关看法建议。 2、谈心谈话。调研组带队领导分别与调研单位主要负责人谈话。谈话内容为： 对全乡教育实践活动的看法建议； 乡领导班子和乡领导在“xxx”方面存在的突出问题，本单位成员在“xxx”方面存在的突出问题，其他单位在“xxx”方面存在的突出问题； 对乡督导组和乡“活动办”的看法建议和其他有关看法建议。 3、走访调研。调研组深化到调研村组，乡属各机关站所单位的下属单位或内设科、室，学校等
19、进行走访，听取对开展好学习教育、听取看法环节工作的看法建议及“xxx”方面的看法建议，查看活动单位活动开展状况，走访对象由调研单位支配。 4、问卷调查。在座谈会前、走访调研时分别发放调查问卷，进行书面调查。 5、进行督查。对调研单位和有关活动单位开展教育实践活动状况进行督查。 五、时间支配 4月3日至9日，各组调研时间不少于1天，具体时间由各组自行支配。 六、工作要求 1、各调研单位要及早确定参加座谈会和走访对象，于4月5日前将座谈会及走访单位和对象名单报带队领导批阅。 2、调研组要原汁原味收集干部群众的看法建议。调研结束后，各调研组要形成关于“xxx”问题的专题调研报告以及活动单位开展教育实
20、践活动的状况报告，报带队领导审定后，于4月14日前报乡“活动办”。 调研方案 篇8 一、调查主题 高校生就业状况。 二、调查背景 高校毕业生是人才市场上特殊重要的人力资源，近年，随着高模的扩招，在校高校生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。高校生就业问题始终以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸取高校毕业生就业的主力军企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给高校生，高校生的培育缺乏市场导向。 三、调查对象 重庆
21、xx职业技术学院的同学 四、调查目的 通过调查了解高校生对就业所持的看法及对自身的熟识；了解最真实的高校生就业现状及企业对毕业生的要求及需求，从而有针对性地为高校毕业生、为学校、为企业供应相关的有价值的信息；通过对就业现状的了解，让更多刚进校的高校生们提前为就业做好预备，而不虚度光阴；了解到就业形势的严峻，要让更多的高校生应当想到、做到自主创业，为自己的前途开创一片新天地。 五、调查内容 在校同学对就业形势所持的看法及对自身的熟识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。 六、调查方法 实地访问法、观看法等。 实地访问法：在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行便利详细的访问调查，而且简洁回收
22、问卷。 观看法：在校内里对那些比较直观易察的问题，如走在校内里观看周边同学对就业问题的了解状况，我们可以依据被调查者的实际状况，进行客观记录。 对每个专业随机抽取几名同学进行调查，不同专业和不同班级的同学对网上购物状况不同，我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的状况。 七、调查资料整理和分析方法 市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的，这些资料使调查者无法观看到调查到现象的本质，因此必需对这些原始资料进行加工整理，是现象的本质和规律清晰的呈现出来。 （一）对问卷进行筛选 许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷，对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。 1、平均支配问
23、卷进行检查。 2、进行统计问卷有效数量。 3、计算出每道题的比例。 （二）撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告，调查报告以文字、图表的方式进行呈现，以书面的形式对调查的结果进行呈现。 调研方案 篇9 为深化推动文化体制改革，进一步富强文化产业，依据上级要求，结合我县实际，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神和科学进展观为指导，围绕建设陕南文化强县目标，以呈现历史文化、地域文化、红色文化和现代文化为核心，全力打造河洛文化品牌，乐观深化文化体制改革，不断开创文化建设新局面，努力促进文化事业和文化产业大进展大富强，为经济社会领先突破进展做出新的乐观贡献。 二、调研内容
24、 1、文化企业状况、文化品牌建设和文化产业招商引资项目建设和文化产业人才状况。 2、影视、演艺、文物、雕塑、书画、动漫、文化旅游、非物质文化遗产、工艺美术品、当代艺术、文化创意产业项目等内容进展状况。 3、当前文化产业进展存在的困难和问题、看法及建议。 三、时间支配 11月8日11月20日调查摸底阶段，主要任务是明确课题、落实人员、弄清现状及存在困难和问题。 11月21日11月30日调研成果汇总阶段，主要任务是分析研判，形成调研报告。 四、几点要求 （一）提高思想熟识 文化产业调研是市委、市政府决策的一项重大调研活动，做好文化产业调研工作，对促进我县文化产业实现循环进展、领先突破进展意义重大，
25、对发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动进展的作用至关重要，对实现文化产业与旅游、体育、科技、教育等产业大开发大融合带动文化产业大进展意义深远。各镇、各有关部门务必从讲政治、讲大局的高度，充分熟识抓好文化产业调研的重要意义，切实把此项工作纳入重要议事日程，增加责任感和使命感，加强组织领导，加强督促检查，落实工作责任，确保全面完成调研任务。 （二）加强组织领导 县上成立由分管县长任组长，文广、人社、财政、国税、统计、工商、科技、教体、招商、旅游局等单位负责同志为成员的县文化产业专题调研领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在文广局，同志任办公室主任，具体负责日常工作，各镇及有关部门也要成立相
26、应组织机构。依据需要，成立综合指导、调研报告和宣扬呈现三个工作组，同志兼任综合指导组组长，负责牵头抓总协调指导；同志兼任调研报告组组长，负责征集调研材料、编写调研报告、确定调研课题等相关事宜；生同志兼任宣扬呈现组组长，负责编写脚本、制作专题片、呈现调研成果和迎接市上调研等相关事宜。 （三）明确责任分工 文广局负责对文化事业、文化产业及其项目建设、新兴文化业态进展、文化品牌建设等状况调研，同时负责制定文化产业扶持政策及现行政策贯彻中存在的困难和问题调研；发改局负责对文化产业工作规划制定状况及进展目标调研；旅游局、教体局、科技局分别负责文化产业与旅游、体育、科技融合状况调研；经贸、人社、财政、国税
27、、地税、住建、工商、招商局和人民银行分别负责文化产业进展的经济政策、人才政策、财政政策、税收政策、城乡规划政策、优待政策、项目招商引资及融资、金融支持文化产业政策制定状况的调研；传媒中心负责对文化体制改革状况、影视剧创作状况、广播电视（传媒企业）电影企业状况的调研；文化市场稽查队负责对文化企业基本状况，包括传统文化产业和印刷企业的调研；文化馆和剧团分别负责对文化传承培育状况、文化产业人才状况和文化演艺状况的调研。 （四）按时提交材料 各镇政府和各有关部门在调查结束后，要快速将调查资料分析汇总，形成专题调研报告，以正式文件于11月30日下午6时前报县文广局。 调研方案 篇10 一、调研目的 为落
28、实省厅“校企合作，工学结合”的要求，为课程体系改革做好预备工作，通过调研和收集目前计算机软件应用专业毕业生的社会人才需求状况、专业对口就业状况与生存现状等方面的信息，了解社会、行业以及企业对计算机软件应用专业人才理论学问、动手力气、职业素养的基本要求、最佳期望和形势走向，为学校今后计算机软件应用技术专业的招生规模、课程设置、同学就业指导供应较为精确的信息。 本次调研的重点是了解用人单位计算机软件应用专业人员的需求状况，专业课程的设置是否适合用人单位的实际需求，以及企业、员工在工作过程中的双向现实满意度等。 二、调研对象 本次调研的对象是湖南信息职业技术学院培训基地为我们联系的三个与计算机专业相
29、关的企业，分别是湖南拓维信息系统股份有限公司、长沙威盛电子有限公司、长沙软件园有限公司、湖南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技术有限公司、湖南青苹果数据中心。以及对祁阳县职业中专、长沙市城建职业中专、长沙财经学校、湘西民族职业技术学院这四个学校的计算机专业毕业同学进行回访。 三、调研方法与步骤 本次调研分实地调研和网上调研两大部分。其中实地调研分：相关企业机构调查、企业领导员工访谈和员工问卷调查。具体操作方式接受了典型调查与普遍调查相结合、重点调查与个别调查相结合、抽样调查、随机调查等调查方法；网上调研包括网上猎取相关牢靠的数据和向已毕业同学发送电子文档反馈信息表。 四、实地调研： 时间： 1、2
30、0xx年7月13号下午拟定调研提纲，设计相关调研表格 2、20xx年7月14号上午到湖南拓维信息系统股份有限公司、长沙威盛电子有限公司调研，下午到长沙软件园有限公司、湖南三辰卡通有限公司实地调研 3、20xx年7月15号上午到湖南新浪潮技术有限公司调研，下午到湖南青苹果数据中心调研 步骤： 1、拟好要调查提纲和调查的问题； 2、到企业分别与管理人员和员工进行座谈； 3、到工作区实地观摩员工的工作状况，了解员工的工作环境、工作内容、需要把握的技能； 4、发放调查问卷（见附表1、2、3、4），以数据的形式进行调研，收集相关的资料及图表，做好调查记录； 5、依据收集的信息，绘制数据表格、图片等； 6、分析结果，撰写调研报告。 五、网络调研： 1、我国中职计算机应用专业的整体状况。 2、中职计算机应用专业毕业同学反馈状况。（见附表） 20xx年7月13日21