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1、班主任实习优秀工作计划 班主任实习优秀工作方案（精选21篇） 班主任实习优秀工作方案 篇1 一、基本状况 本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成果是比较低的，而且也不及1班的学业成果好。 但是这个班许多同学的家庭背景都是比较好的，从小就参与艺术培训，到目前为止许多同学都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的伴随下外出旅游，见识广。 也就是由于是艺术特长生，所以许多同学都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。 在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班同学的基本状况。这个班的班级的分散力
2、不强，同学的责任感不强。同学之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面： 1、责任感不强。本班同学有自己的思想，有自己的共性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! 2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，究竟
3、这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。 3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼，百战不殆 第一、了解、熟识同学： 1、在一周内把班内全部同学的档案看完，并记住每位同学的特别状况，特殊留意后进生。 2、记住全部同学的名字，座位表和班干部，观看他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。 3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非
4、常自觉，老师没有布置的作业也完成了 4、与班主任、副办主任和课任老师沟通，从他们口中了解同学。后来发觉，对同一个同学，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学谈天，在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。 其次、了解、熟识班级事务： 向原班主任请教班主任的工作等，并乐观帮助班主任开展工作。 第三、兵来将挡，水来土淹 第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别同学谈心，包括成果好的同学、成果一般的同学还有成果不好的后进生。 其次、在我自己上的生物课，要利用契机教育好同学。如：动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说同学为什么要熬炼身体。或是社会行为中，可以提
5、到班级与动物社会群体之间的关系，使同学更加的具有班级集体这个责任。 班主任实习优秀工作方案 篇2 在六道河中学实习期间，我被校领导支配到了九班级组去实习历史学，九年六班成为我的实习班级，而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任，实习班主任与班主任不同的是实习班主任在同学面前威信度不高，只是班主任的副手，然而我不会由于自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求，为此，我特地制定本学期实习班主任工作方案。 若要绽开工作，那么我就首先应当了解本班的基本状况： 1、班风尚未形成，同学过于活泼好动，自律性较差 2、班级总体状况较好，班级荣誉感强，这在学校进行的各种竞赛中有充分的体现，其中在歌咏竞赛中获得
6、第一名的优秀成果。 3、班级同学参差不齐，优秀生过于优秀，潜能生学习干劲不足，上课不能集中留意力听讲。 4、部分同学比较懒散，作为毕业班紧迫感不足，良好的学习习惯并未形成。 正所谓对症下药，既然了解了班级的基本状况，那么就应当制定相应的工作内容和详细措施，那么基本的工作能内容是： 1、对以上工作均无效的同学，可以进行特殊谈话，单独教育。 2、帮助原班主任召开班级会议，完善各种班级制度，细化班级预警机制，汇总各类分工表。 3、严格监督同学的三操和晚休，对于个别违纪现象进行量化处理，批判教育。 4、协作原班主任完成学校进行的各种活动以及组织主题班会活动 制定这些基本工作内容实质上是有目的的，完成以
7、上方案的最终目的和目标是： 尽快建立良好的班风、学风，建立一套行之有效的班级管理制度，使同学尽快养成良好的生活学习习惯，以便促进同学能打好冲刺中考这一美丽仗，最终取得令人满足的成果。 完成这项方案的工作措施是： 建立完善的班级预警机制，规范各种班规班纪以及班级分工，以便班干部能够乐观协作班主任完成各种班级工作，促进同学养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。 最终，我的班主任工作详细支配是：(周次、内容、完成状况) 第一周到第四周： 1、完成状况较好，基本上把握了班级的大体状况。大部分同学我都能直接叫出其名字，和班干部基本熟识。 2、和同学熟识并建立良好的关系，基本把握班级的状况和主要问题
8、; 3、召开班干部会议，对班干部的分工和职责明确要求。 第五周到第十周： 1、完成状况较好，以对全班同学全部熟识，对班级有了进一步的了解，班级纪律有所提高，但男生宿舍内务要差于女生内务。 2、完善班级分工，并协作原班主任布置班级文化，建设班级文化。 第十一周到第十四周： 1、基本上完成工作任务，在与其他任课老师沟通中进一步把握同学的学习、生活基本状况。 2、做好同学期中考试心理调整，缓解同学焦虑心理。 3、帮助原班主任制定和完善班级预警机制，进一步促进同学养成良好的生活学习习惯。 第十五周到第十八周： 1、工作任务基本完成，同学基本进入学习状态。 2、做好同学期末考试心理辅导工作，开展学习动员
9、主题班会。 3、做好的实习工作，为离校做好预备。 由于九班级是毕业班，面临着中考的重要任务，因此许多预定方案不得不一改再改，另外，作为一名实习班主任，我也只能是起辅导同学的和帮助原班主任的工作，但不管这个班级最终结果如何，只要在我的工作范围之内，我只有全力以赴。盼望在我实习工作完成离开以后，九年六班明年能够取得一个令人满足的成果。 班主任实习优秀工作方案 篇3 一、班级状况分析 5班是高一班级的重点班，共有同学59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重老师，对待老师讲礼貌，遇到问题情愿跟老师沟通
10、，虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于同学入校时间不长，同学之间不够熟识，从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，同学比较自觉，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。在乐观健康班风下，同学勤奋好学，并且情愿相互学习，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率较低。同学刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是引导同学找到合适的学习方法
11、，渐渐适应高中的学习，让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。 班级纪律状况：班级纪律整体较好，同学时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。 班干部工作状况：大部分班干部的乐观性很高，工作主动，工作力量较强，有责任心，能够团同学，在做好自己分内事的同时帮助班主任管理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班集体。 共性状况：大部分同学还是比较活泼的，但也有少数同学比较缄默，在座位支配上已经交叉共性活泼与不活泼的同学，使同学不至于性格走向极端。 其他状况：同学衣着朴实大
12、方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。 二、工作目标 坚持把德育放在首位，落实学校生日常行为规范、泰日学校校规校级，连续引导同学在校做个好同学，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此基础上，建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，逐步形成团、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。 1、抓好班级一日常规工作，处理好突发大事，确保班级每日都井然有序。 2、注意人文素养，落实每月一次的黑板报宣扬工作，布置好班级环境。 3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强同学的德育教育。 4、建立起具有本班特色的班级
13、制度规范，培育同学的集体观念。 5、乐观在班内推动“两纲”教育。 6、营造良好的学习氛围，教育同学努力学习。 7、切实抓好班级小干部队伍建设。 8、努力促进同学的身心健康进展。 9、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 10、关怀同学、了解同学、与同学打成一片，成为同学的“好伴侣”。 三、详细措施 1、抓好班主任的日常工作 抓好班级一日常规工作，组织好同学参与升旗和做操;确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度，责任到人;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率;组织好上学、放学。 2、落实好德育工作方案 贯彻落实我校的德育特色工作，发挥同学
14、的主观能动性，并通过说教、榜样示范、实际熬炼、陶冶教育等多种方法，注意潜移默化，注意全方位教育，从而加强同学的德育教育。抓好同学行为规范的教育工作，建立起符合班级特色的班级制度规范;通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。依据五班级同学的年龄特点，以及作为毕业班的责任教育目标，提出要成为一名合格毕业生的要求。 3、营造良好的学习氛围 仔细布置好班级环境，创设温馨教室;提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级学习文化。教育同学努力学习，明确学习目的，端正学习态度;培育同学良好的学习纪律，形成良好的学习环境;指导同学把握正确的学习方法;组织学习小组，建立互帮互学的学习机制
15、。 4、加强班级小干部队伍建设。 依据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级管理工作。 5、关怀同学身心健康 促进同学养成文明的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织同学乐观参加学校的各项活动，促使同学的身体健康进展。乐观开展心理教育，通过观看、谈话等形式了解同学的心理现状，在仔细上好健康教育课的同时，加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些同学的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。关怀同学，定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的学习生活上问题，成为同学的“好老师”、“好伴侣”。通过家访、电话联系、召开家长会等方
16、式加强家校联系，提高家庭教育的实效。 班主任实习优秀工作方案 篇4 从第三周开头见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与同学的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到同学学习过程、学习习惯，再加上看同学的档案，使我对全班的同学有了初步的了解，其中大部分同学在各方面做的特别好，到处根据中学同学行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的同学还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使同学尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
17、在今后的时间里，我要帮助班主任加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作： 一、思想建设方面： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱
18、校、爱班教育，培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造绿色校内的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动，并开展垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在募捐活动中教育同学要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 二、组织建设方面： 建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗
19、位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 三、制度建设方面： 用中同学手册来要求同学，规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响
20、到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。 四、学习方面： 乐观探究素养教育的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有你追我赶的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个同学都有考上高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想
21、着重在以下几个方面对同学进行引导：首先关心同学做好从高一到高二的过度。其次引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。总之，在本学期内，我将尽心尽力，帮助作好班主任工作。 班主任实习优秀工作方案 篇5 以某某某重要思想和全国中学校德育工作会议精神为指导，仔细贯彻落实中共中央关于进一步加强和改善中学校德育工作
22、若干看法和公民道德建设实施纲要，进一步确立以德治校、以法治校的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导同学养成良好的行为习惯，构成健康向上的共性心理，全面提高同学的综合素养，促进同学健康成长。 工作要点： 一、(学校班主任工作方案)抓好队伍建设，强化德育意识 1、加强班主任队伍建设。 一是连续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，透过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和潜力，使全部班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承
23、诺制：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视;与孩子交谈每一个孩子都能和老师公平对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的共性;给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展现;为孩子着想帮忙有特别困难的同学完成六年学业;替家长分忧孩子校内生活开心、平安，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣扬，利用宣扬橱窗、红领巾广播等渠道，宣扬班级及同学典型事例和先进事迹，调动师生的专心性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些
24、不合理的地方，增加检查、评比项目，准时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 2、加强同学小干部队伍建设。同学干部是老师工作的小助手，只有充分发挥同学的专心能动性，让他们当好班级的小仆人，班级群众才会成为同学学习、生活的乐园。 (1)建立小干部例会制。每个月组织同学干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 (2)提倡小班长值周制。让每个同学都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 (3)进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使班级管理不断上台阶。 二、(学校班主任工作方案)加强基础教育，培育礼貌同学。 1、
25、深化爱国教育。连续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对同学的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、群众主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，透过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是学校德育的重要资料。连续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化实施体验教育，充分发挥同学的主体作用，对各班的卫生、礼貌礼仪、纪律、两操
26、、班容班貌等状况进行考核，每周公布五项评比得分状况，每周进行小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期同学日常行为规范十不要求的检查、考核力度。透过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我就应这样做，使良好的行为习惯内化为同学的自觉行动，确保同学行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。 3、强化五自教育。五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心资料，已成为在青少年阶段所必需具备的素
27、养。在争章雏鹰活动中，充分利用同学好胜心强的特点，调动他们专心向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让同学在活动中体验胜利。 4、渗透公民教育。以育人为根本，连续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、群众主义为原则、诚恳守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进同学基本道德观念的构成和礼貌习惯的养成。 5、加强法制教育。连续采纳走出去、请进来等形式，透过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对同学进行未成年人保某、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加同学遵纪守法的自觉性和自我
28、爱护意识。建立后进生帮教制，毁灭在校生违法犯罪行为的消失。同时连续组织对同学的国防学问教育。 6、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要资料，要透过观看、谈话、问卷调查等形式了解同学的心理现状，在仔细上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些同学的畸形心理，增加他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。 班主任实习优秀工作方案 篇6 一、在前三天内了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观看。 二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找同学谈天，晚自习
29、随堂自修或备课，深化班级，广泛接触同学。 三、了解班干部的共性与工作力量，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。 四、开主题班会，教育引导同学，主题与与班主任、班干部协商，待定。 五、找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，急躁劝导，必要时进行家访，争取家庭的协作。 六、敬重、理解、宽容每一个同学，专心去爱他们 一、基本状况 本班共有同学44人，女生30人，男生14人，本学期转来新生1人。依据长沙外国语学校的特点，每个班级在上英语课时分为A、B两班，每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，同学与老师乐观协作，成果整体水
30、平较高，尤其是英语成果在整个班级较为突出，但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地的特长生。同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和关心下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，做好个人工作方案，有目的的开展活动，教育和引导
31、好同学，争取做好实习班主任工作，并做好实习班主任工作总结。 二、工作原则 三、指导思想 四、主要任务 五、教育措施及方法 六、详细支配 班主任实习优秀工作方案 篇7 班级基本状况： 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，群众荣誉感强，同学对各种活动专心性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自我的将来有必需的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自我，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常
32、管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制潜力差，时常不能掌握自我，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： (一)班级组织建设 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级教育力气管理 (五)其他方面 日常工作： (一)了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。 (三)批改作
33、业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对同学进行个别教育 (六)仔细写好实习日志 详细支配： 1、第一周(20xx年9月10日15日)：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。 2、其次周(20xx年9月18日23日)：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小礼貌礼仪。 3、第三周(20xx年9月25日30日)：详细策划、组织、开展主题班会：情系奥运奔向200。对同学进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。连续抓好常规教育，进行常规训
34、练。加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。 4、第四周(20xx年10月8日13日)：对个别同学进行教育，对班级同学进行平安教育，培育同学的参加意识和群众主义精神。 5、第五周(20xx年10月15日19日)：撰写班主任工作总结。 班主任实习优秀工作方案 篇8 一、班级基本概况六(2)班本学期有41名同学，其中男生22名，女生19名，23名本地同学，18名外地同学。班里大部分同学上课能专心回答问题，有刻苦钻研精神，但班里同学成果两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为学校基础太差，学习态度不专心。 二、本学期工作措施 1、组织同学专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 2
35、、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达同学自主管理的目标。 3、利用班会对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 5、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 6、抓好班级每一天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，职责到人。 7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 8、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 9、开展有益的文体活动，促使同学的
36、身心健康进展。 10、透过组织班级活动培育同学的群众观念，增加班级分散力。 班主任实习优秀工作方案 篇9 此刻的我离我的幻想又进了一步，由于我开头做一个实习老师了。从我小时候就幻想做一名老师到考上师范高校，我的幻想在不断的实现中，到此刻成为一名实习老师，在学校做一个实习班主任的时候，我就明白，我这一辈子将注定和老师这一职业有缘。 快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们同学操劳，学校会帮我们支配。我的学校在省里还是相当出名气的，支配同学实习也就简单些，但是支配好以后的工作就是由我们自我来完成了。 教育战线是一个人生的大舞台，在上面你能够尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还
37、需要学习，教育是一个永恒的话题。但是话说回来，任何工作都不行能一帆风顺，教育也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一些淘气捣蛋的同学，他们没有将学习当一回事，以至于很多老师都对其爱理不理，但是班主任务必挽救他们。能够想象他们不但不买帐还经常和我对着干，这闹得我非常尴尬。另外，碰上极少数的不关怀孩子学业的家长，也是一件麻烦的事。但是无论如何，选取教育岗位，我无怨无悔，我的心愿就是尽自我的力气，让同学能在自我的指引下学会做人，学会学习，好让自我两鬓苍苍回首人生的时候，能有桃李满园的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。 为了利于顺当开展实习工作，我指定了一份实习工作方案，工作共分8周绽开，力
38、争在各方面做到。 一、班级现状 我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。我班共有60名同学，男生35，女生25名，五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟识，班上气氛不够活跃，工作不简单开展。但是依据同学的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。比如：我们班同学有6人在高一期末考中进入班级前50名(班级15个班级)，还有我们班同学在高一运动会上有3人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自我能够带好这个班，能够得到同学和学校的确定。当然同学都是由高一各班汇合过来组成的新班级，在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任
39、的我肩膀上的担子是沉重的。 二、主要任务 坚持把同学工作放在第一位，一切从学校、同学的实际动身。仔细贯彻一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切的宗旨，真正做到教书育人，对同学负责，对社会负责。当然，学无止境，社会是进展的，教学模式也是变化的，这样才能适应时代的潮流，才能真正做到与时俱进办教育。因而做为老师也务必在教育同学的过程中不断地提高、充实自我的专业学问，以便更好地服务人民，服务社会。 三详细支配 1、开展师生互动活动：师生之间只有真正沟通顺当了，关系融洽了，才能做到教学相长，这是教学工作的境界，也是同学吸取文化学问的状态。因而开展一次师生互动活动非常必要。活动中，师生放开心扉，同学尽管
40、对各科任老师提出看法和推举。这样就给老师们指明白一条适合本班同学的教学路子，从而到达事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系，这也是师生之间最抱负的进展方向。 2、了解同学基本状况：翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料，访问原先班主任及各科任老师，对同学的基本状况有一个感性熟悉。对同学进行一次摸底测试，全面了解同学的学习状况。利用课余时间或班会时间，与同学进行个别或群众谈话，应对面沟通，在理性上熟悉同学。 3、重新调整班干部、安排工作：利用班会时间，进行一次班干部竞选演说，给有潜力、有阅历、有信念的同学构建一个呈现自我价值的平台，同时也能够发掘班级中在口
41、才方面的人才，而且自我选的职务，有利于提高干部开展工作的热忱，一举多得。 4、参观爱国主义教育基地：充分利用当地爱国主义教育资源，利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中同学，不能遗忘革命时代的艰辛，只有不忘历史，才能更好地正视现实，应对将来。参观中，协作解说员进行爱国主义教育，将爱国主义的种子深植于同学心中，唤发同学对祖国、对社会主义的深深的爱，莫忘国耻，振兴中华。 5、开好一次主题班会：开展群众主义教育，让同学对新班级产生喜爱之情，专心投身与班群众举办的各类活动中去，增加班级荣誉感，真正以班级利益为中心，努力为班级增光添彩，在班级甚至学校打出本班的好名声。 6、开展学习、生活管理教
42、育：同学的一切不仅仅仅是学习，日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于同学今后的进展具有不行忽视的作用。正处于青春期的中同学，适当地普及性学问，有利于他们健康成长。群众生活对于个人卫生提出了较高的要求，这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。 7、进行一次深化的家访：家访是班主任工作的重头戏，是连接同学家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话，有利于了解同学家庭状况，有利于沟通老师与家长的关系，构成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面，有利于科任老师因材施教，限度地发掘同学的学习潜力。家访中，不仅仅仅是询问同学在家里的学习状况，例如同学的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是务必了解的
43、。 8、做好每一天的下班到堂工作：未成年的中同学，还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任，就务必每一天做到三监督：监督三操(晨操、眼保健操、课间操)，监督早读，监督晚自习。正所谓严师出高徒，只有钢铁一样的纪律，才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。 9、举办班级性质的大赛：在适当的时候，由班主任牵头，举办一次由各个班干部自行预备的，全体同学踊跃参加的班级学问大赛。大赛能够涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动同学学习专心性为宗旨，为激励同学，大赛还要设立各类奖项，如创新奖、优胜奖、潜力奖等等，真正让同学感到学习的欢乐，从而激起自主学习的良好风潮。这样一来，一派良好的班风、学风
44、便悄然构成了。 四、工作总结 透过这说长不长，说短不短的8周时间的实习工作，透过与科任老师的亲密合作，透过与同学的心与心的沟通，能够说本人收获颇丰。老师是人类灵魂的工程师，尽管还只是一个实习老师，但我还是深深地感到作为一名人民老师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我，深知实习工作的重要性。实习是正式参与工作的前奏，对今后的工作具有重要的指导性好处。共性是对于即将步入教育行业的师范生而言，中同学还处于心理的塑造期，此间老师的一言一行将直接影响同学的性格走向。韩愈说过：师者，所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟，由于作为一名真正合格的人民老师，仅仅只是在文化学问上教授同学是远远不够的。更重要的是能够将
45、同学打造成专心、健康、向上的社会主义新青年，能够引领同学确立远大的人生目标，并方案为之努力奋斗。 离校前，做好与原先班主任的交接工作，搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外，在班级举办的欢送会上寄语同学共勉：只有真正熟悉自我的人，才有权利进展自我。 以后的我可能没有机会实习了，由于我即将面临着毕业，走上工作岗位，或许就会开头我的老师生涯了。这一次实习对我的帮忙真的是很大，让我发觉了我的许多不足之处，我回到校内能够抓紧改正，这次实习真的是我人生路上的一次珍贵财宝。 总的来说，这次实习对我是有百益而无一害，这种机会并不是许多，所以我劝解你，只要有这样的机会，你千万不要放过，实习过后你就明白什么才是进步了! 班主任实习优秀工作方案 篇10 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于