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1、教师年终工作总结_5 老师年终工作总结 【精品】老师年终工作总结四篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的老师年终工作总结4篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 老师年终工作总结 篇1 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身
2、份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上取得进步，得到
3、提高，使自我能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还专心参与各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自我的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了专心参与政治理论学习外，我还专心进行业务学习，提高自我的工作潜力和业务素养，使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等
4、。透过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，共性是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，专心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的专心性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引
5、力，增加同学学习的爱好和学习主动性。 力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学潜力，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息资源，并专心与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自我在工作中的
6、不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自我心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的专心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的.诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，共性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注意对同学潜力的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多
7、一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自我。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 老师年终工作总结 篇2 顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，下面分几个方面来说一说： 一、思想方面： 本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；
8、关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，依据要求，提前两周备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲， 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的
9、总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对同学进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 、辅导 我利用课余时间对同学进行辅导，课间非常钟也不放过。书法、国画、油画、水彩画、水粉画、素描、线描、儿童画、漫画等等，我都辅导，成天忙地是脚不沾地，总是跑步前进。有付出，就有收获，看到我的同学每天都有进步，是对我工作的最大回报，也是作为老师最幸福的感觉。在区教育局举办的校内体育艺术节中取得很好的成果，同学的书法作品被选送到市教育局参与竞赛；在我校举办的全区校长住校培训和全校师生才艺展现活动中，同学的作品受到领导、老师及家长的全都好评。 三、个人学习： 乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实
10、的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习美术学问，以适应当前教育的形式，给自己充电。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务， 四、努力方向： 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清 。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3 、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4 、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉
11、性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵 ! 老师年终工作总结 篇3 本学年对我来说是很特别的一学年，由于除了数学教学工作，我还光荣的成了一名班主任。对于班主任的工作，我是生疏的，一学期都
12、在摸索中前进。转瞬间一学期的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、德： 一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。听从领导的工作支配，乐观参与各种会培训、教研、会议。喜爱教育事业，把自己的精力、力量都用于学校的教学中，自觉遵守中学校职业道德规范，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨在教学中遇到的问题，相互学习，教学水平共同提高。能够顾全大局，团结协作，顺当完成了学校布置的各项任务。对工作仔细负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。 二、能： 本学年，我仔细学习“新课
13、程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成了学习笔记和读后感想。在教学中我仔细钻研教材，探讨教法，选择敏捷多样的教学方法进行教学，注意理论联系实际，课内课外相结合，引导同学探求新知，培育同学自主探究力量和合作精神，并在课堂教学中重视培育同学的课堂学习习惯。9月份外出听了xx区“双优课”展现活动，学到了许多名师的教学思想和新奇的教学模式，使我受益匪浅。12月份去xx进行了全国中学校主题班、团、队课的学习。两天的学习劳碌而充实，对班会课有了新的熟悉，在这样一个物欲横流的时代，同学们或许更需要的是精神食粮。作为班主任老师，我们要专心上好每一节班会课，让同学终身受益！ 三、勤： 我每天坚持在学校
14、仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任李老师老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。乐观参与各种会议，仔细听课评课。我乐观参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。 四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了肯定的成果。首先孩子们的常规越来越好了，知道如何听讲，如何站队，如何做操，并获得了几次流淌红旗
15、。同学们也渐渐养成了良好的学习习惯，获得了其他老师的认可，并在期中闯关竞赛中获得其次名。 在教研员下校视导活动中，我执教的上学路上一课，获得了教研员的好评。在本学期的班级文化建设活动中，找材料，画画、剪贴、制作，每样我都亲力亲为，最终在我的努力下，我们班获得了第一名。 五、廉 坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。 这一学年来，有成果，有收获，但更发觉了许多不
16、足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与胜利相伴的一年，盼望在以后的工作中让自己做得更好！ 老师年终工作总结 篇4 光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我是学校县级美术骨干老师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，仔细做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与乐观肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干老师帮扶工作总结如下： 一、日常的帮扶工作： 本人仔细的
17、按学期初的骨干老师帮扶方案进行工作，如约完成了如下任务。 1、做到了每个月关心陈老师备一节课，检查一次教案，真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的力量。 2、做到了每个月听陈老师一节美术课，并给出其做出详尽的讲评，以便关心陈老师提高。 3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引的作用。 4、指导陈老师进行教育教学状况，仔细书写指导过程中的记录与反思，总结阅历教训，做好材料的整理收集。 二、取得的成果： 工夫不符有心人，在本人的关心，陈颖老师的乐观努力下，陈老师的神鸟变树一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、讨论、实践、反思，乐观主动的关心陈老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。 以上便是我本学期骨干老师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，教学成果的取得，都是各级领导细心指导和同事关怀关心的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。盼望各位领导、同事一如既往的支持我、关心我，我又一次整理好行囊，积蓄力气，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。 10