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1、教师年度个人工作总结6篇最新老师年度个人工作总结篇1 一班级作为同学走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必需要为同学的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在留意同学的汉语拼音学问的把握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 1、留意汉语拼音学问的把握： 汉语拼音学问既是同学学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地把握，我与班级里、科组里的老师经常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让同学学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对同学因材施教，每天鼓舞同学读课外书，并经常引导同学对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、“摘
2、苹果”玩耍等形式激发同学学习的爱好。 2、抓好写字训练。 写字教学是一班级语文教学工作的难点。能让每一个同学写一手好字，是我的心愿。所以，在平常的教学工作中，我特别留意对同学写字的要求。首先，要让同学写好字，作为他们的语文老师，我更留意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示范。其次，我充分利用班班通中的写字教程，引导同学学会描红，既从技能方面要求同学，又从习惯方面的要求同学。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往简洁忽视，而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好同学写好字的同时，我更留意同学有良好的写字习惯。 3
3、、抓好读书训练。 如何让同学能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。 首先，调动同学读书的乐观性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在确定程度上激发了同学读书的爱好； 其次，我留意在阅读教学的过程中，尽量引发同学能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。 第三，留意自己的示范性。由于一班级的同学仿照性较强，所以在教同学读课文之前，我都要特别留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为同学做出很好的示范。 存在的问题与不足： 1、对学困生的关注不够。班上几名同学的基础学问把握得不够扎实，这还需要在下学期赐予他们更多的关注与关怀。 2、班干部
4、培育还有待加强。 最新老师年度个人工作总结篇2 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面： 为了提高自己的教学熟识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校每周一次的政治理论学习和隔周一次的教研组活动。十一月到十二月期间，我还参加了国家远程班主任培训学习。在教学中我留意同学的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。我
5、努力把孩子培育成德、智、体全面进展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；假如孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位老师，心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期盼收获的明天。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一班级教学工作，孩子刚入学对很多内容都不是很明白，班级人数众多。针对这些状况，我借助教育书籍和网络资源乐观学习各种新的教育思想，做到认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，在教学中我从不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教学。同时带领全组老师开展以
6、把握教材特点，发挥教材特色，塑造精品课堂为主题的校本研修活动。还很 留意教学阅历的积累，充分利用博客这一平台，有了心得体会就准时登记来，通过发表教育教学日志与同行沟通、并主动参与同行的博客日志评论，使自己的教学业务水平有了确定的提高。 三、班主任工作方面： 班主任的工作是细琐而又劳碌的，再加班上打工族子女多，打工族经济基础薄弱、文化水平低、居住条件差，每天超负荷地工作，使他们根本没有精力和时间来关怀子女的学习和生活，更谈不上对子女进行思想教育，培育他们良好的生活习惯。同学学习没有明确的目的性，学习习惯不好，学习成果自然较差。这给教育教学工作带来了确定的麻烦。我以极大的急躁和热忱来对待我班的同学
7、。 公国凯班中一位学习特殊有困难的学困生。对待这名同学，我做到了急躁、爱心教育。我请他做到自己的讲桌前，每天讲完课，我都会问一问他听明白了没有，每次写卷子我都会给大家读完题后再给他读一遍，每次他有不明白的，我都会再给他一遍一遍地讲解。现在这名同学已经由刚入学时的什么也不写，转变为按时完成作业了。虽然还有很多不足的地方，但我已经看到了他的进步。 最新老师年度个人工作总结篇3 一、思想品德 本人能乐观参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同道，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责。 一、思想品德本人能乐观参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同道，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求
8、实、求新。以乐观热忱的心态往完成园里支配的各项工作。乐观参加园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，留意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，制造良好的课堂气氛。乐观地参加公然课和各种竞赛活动。多看对业务有关怀的书籍，不断扩宽学问面，为
9、教学内容注进新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操纵材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决题目的力气。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯串于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以进步自身力气与写作力气。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动往学习，更好地因材施教，因人施教，认真领悟了新纲要精神。 4、认真填写周、
10、月方案及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的玩耍活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力气。 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲热联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿
11、各种行为习惯的培育和练习，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了确定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥洁净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。留意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机教育。 6、加强了幼儿昼寝的治理及巡察，保证昼寝时室内的空
12、气质量。培育幼儿良好的昼寝习惯，进进昼寝室后，不吵闹，尽快进睡，会整理床展，衣服折叠洁净放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，稳定爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品进园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理
13、，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，严防意外事故的发生。 4、做好交_工作，认真填写_内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲热。 3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长亲热联系，使记录得到较好的结果，真正的关怀到幼儿。
14、 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家上进行了亲热沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，进步了家长、社会对幼教工作的了解与生疏，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的题目。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼
15、儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的思想及业务素养，乐观地进行专题争论，乐观地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 最新老师年度个人工作总结篇4 本人上半年担当高一10、13班的政治教学工作，高一班级教务干事；下半年担当高二3、5、15班的政治教学工作，高二班级教务干事。在学校各级领导的领导和政治组同仁的关怀下，圆满完成自己的本职工作。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一、思想道德方面： 一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。宠爱老师职业，忠诚党的教育事业。自觉遵守国家的法律、教育行政
16、法规，认真学习中学校老师职业道德，自觉遵守职业道德，不从事有偿家教和其次职业，在同学中树立了良好的老师形象。不断加强个人修养，提升自己的思想道德水平。敬重领导，听从支配，团结同志，严于律已，宽以待人，关爱同学，真正做到了为人师表，教书育人。 二、业务力气方面： 我在坚持新课程理念学习的同时，乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的资源，结合我校提倡的“361自主合作探究”活动单导学模式，大胆改革课堂教学，取得了明显成效。严格遵守学校制定的集体备课制度，乐观参加备课组的集体备课活动，一起钻研教材，争论教法。乐观去听其他有阅历老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 三、劳动纪律方面：
17、我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。从不计较个人得失，具有猛烈的事业心和高度的责任感。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，争取更大的成果。 最新老师年度个人工作总结篇5 转瞬间，一个学期过去了，作为刚上岗的新老师，能在踏上工作岗位的第一年就担当班主任这项困难的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项特别平凡甚至特别繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。 本学期，由于我年轻、缺
18、乏阅历，班级的建设始终在摸索之中，期间有不少失误，让班里的同学跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让同学的家长们多操了很多心。但是老老师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上始终布满了热忱和乐观性。回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进同学全面进展的目标，主要做了以下几方面的工作： 一、深化了解同学，搞活课堂教学 从年至今和孩子们相处三年半，几年的班主任工作，我深化班级，每天早来晚走，通过任课老师及家长，了解同学方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的同学的学习习惯已经养成，平常好讲好动，较调皮，各任课老师反映课堂上却很乐观乐观，针对同学
19、的共性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，在我的课堂上，在教学内容里也少不了我的德育教育，多给班委说话的机会，培育同学的班级管理力气，让他们随时随地感受四三班就是他们欢快的“家”。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理 要做好班主任工作，并不是件简洁事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理阅历，乐观进行实践，力求把每件事处理好。每每开学初，我与同学一起学习学校生守则学校生日常行为规范，重组班干部集体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动同学的乐观性，培育同学的各方面力气，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓
20、，并让班干部关心其工作，这样既调动了同学工作的乐观性加强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘同学的潜力，培育了更多优秀的小干部。为三班56个孩子制造一个良好的学习和生活的“家”。 三、言传身教，培育同学仆人翁意识 在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要同学做到的，老师先要做到”。我班同学平常的生活习惯还可以，比如在学校、教室观看地上有纸，都要捡起来。每当这个时候，我观看这样的大事我就表扬，一个、两个、三个，三班每个同学都整理好自己的一片“天空”。渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立即有人责怪他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光
21、的集体荣誉感。教育同学讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。有时会轻轻摸一下孩子的头。孩子见了我也会亲近的走进我。我想：这样的一种正面影响确定能有益同学的进展。在三班这样的“家”里，孩子们会越来越欢快！ 四、重视对后进生的教育工作 三班的宗旨：“不让每一个孩子掉队”。针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到良好的充分的进展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关怀他们制定学习方案，和划分学习小组，提高他们的学习成果。每周我进行两次英语作
22、业检查，一次科学检查，使孩子们全面进展。 加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同协商对策，与多位家进步行沟通。 五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 在课程改革中，要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和共性进展，使全体同学的潜能得到最优的发挥，使每名同学都能得到应有的进展。只有过硬的业务力气，在同学面前才有威信，才
23、有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理制造更有利的条件。工作中我不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 这就是我上学期的班主任工作中的得失体会。我做的还很不够，有时缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级管理消逝了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。通过几年班主任的学习熬炼，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 最新老师年度个人工作总结篇6 “惊风飘白日，光景西驰流
24、”，一年时间就这么匆忙而过。转瞬之间年已经结束。回想这一年，我收获良多。是自己成进步步的一年，也是自己角色转变的一年。总结起来，大致可以分为三个部分： 一、教学工作 3月，阳春，学校的语文月活动拉开了序幕，我们班级担当了中华传统文化诵读内容，接到任务，我们第一时间进行分工，一班、二班、三班为一组进行诗歌伴舞，四五六班为一组，唱诵古诗，七班、八班为一组表演三字经舞蹈。节目订好就开头预备道具，排练，一切都进行的如火如荼。那几天，我们的办公室里悄悄静、空荡荡 老师们去哪儿了？其实不难找，操场上、主题台前、音乐教室里，到处都是我们的身影，就这样，短短五天时间，我们编排出了这次语文月诵读活动的节目，节目
25、中，小刘妍、马老师、杏芸、秀娟的朗诵、任娟的主持、大刘妍的编舞、杨阳的唱歌、我的指挥让我再一次明白了一个事实原来班主任也是可以玩音乐的！ 二、带娃工作 “千间广厦连云起，一颗明珠入掌新”都说女人人生两件大事，一是结婚，而是孕育，今年，我要恭喜我自己，最终完成任务了！以前总听别人说，不当父母不知父母的辛苦呀，现在的确有所体会了，怀孕时的各种不适，生育后的各种苦痛，每夜频繁的起床，都一次次地冲击着我，但这些都比不上孩子面对着自己时那甜甜一笑，我经常告知自己：“再苦再累都要坚持，为了孩子。”为人母，我也更加能够体会班里每一个同学的父母对自己孩子的那份心。 记得刚上班时，孩子对我的离开并没有任何留恋，
26、每当我出门时，都会抱抱她，对她说：“宝宝，妈妈上班去了，下班回来再看宝宝。”孩子愣了不到三秒，扭头就看别人去了，我的心情无比的失落呀。有一次，校长问到了这个话题，感慨到：“不是人家离不开父母，而是父母离不开孩子。”是呀，换个角度思考，我何尝不是自己父母眼中的那个满不在乎的孩子呢？自那以后，我给自己定了一个目标常回家看看！即使有了小的，也别忘了老的。 三、指导部助手工作 回到校内，并不由于休假而感到生疏。上班的第一天，我便感受到了这个战地指挥部工作的劳碌与繁杂，同时，也深知指导部工作的重要性。在这一个半月里，我认真完成领导交给我的每一项任务，也肩负起低段教研工作，虽然归队时间不长，但我照旧踏踏实实站好自己的岗位，其实，换个岗位更能看到主任们的辛苦与劳累，也能像他们学习工作上的优点，关怀自己在今后的工作中成长。 ，感谢校长在我身体不好时对我的关照；感谢组里姐妹们对我工作的支持；感谢替我接受重任的大刘妍；感谢为我带班的孙寅超和思远；感谢跟我搭档两年的兰兰；感谢五小的每一个人！其实，总结我的，八个字：怀孕、生产、陪伴、回归。，我的愿望：一觉睡到大天亮！ 在这里提前祝大家吉吉利利，百事都如意。喜宠爱欢，万家皆平安！15