教师个人工作计划汇编15篇.docx

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1、教师个人工作计划汇编15篇老师个人工作方案1 教育实习是老师教育培育方案的重要组成部分,是老师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习方案: 一、见习阶段的工作及学习要求 1、严格遵守xx和顶岗实习学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。 2、认真作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。 3、留意观看自己所跟的班级同学状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对同学来教好自己的每一节课。 4、虚心

2、向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教案,再交于科任老师赐予指导、修改。 5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。 二、实习阶段的工作及学习要求 1、严格遵守xx和顶岗实习学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。 2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,构建和谐的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况,尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后,认真批改每一位同学的作业,按时给同学讲解。 6、认

3、真完成自己的实习任务,如: (1)完成听课记录,点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)认真写好教案; (4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导老师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1、通过带班教学及学习,领悟实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。 2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历。 3、在自己的实习教学中,所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步。 4、在这实习期间,能学会与人的和谐相处,提高自己的人际交往力气。 5、了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教

4、育教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。 老师个人工作方案2 我深刻熟识到现代的形式,对我们老师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、制造力气、不断进展自己”为核心的素养教育目标,提高我们青年老师的教育素养和力气特殊重要,特为自己定以下20xx学老师个人工作方案: 首先认真学习。政治道德素养是一个人必需具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应当认真学习各项法规,用法来爱惜孩子的各项权利把握各项规程、纲要,准时了解孩子各阶段的进展和需要,宠爱自己的事业。 其次提高专业水平。新课程的实施,迫切要求宽阔老师提高专业化水平。老师

5、的专业包括专业和教育专业两个方面。老师应成为学科学问的专家和学科教育两个方面的专家,既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,把握现代教育手段。老师应把自身的专业进展目标定位在如下几个方面: (一)制定科学合理的 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学,依据同学的实际状况和教材的运用性,以及学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的.,有利于同学对学问的把握和教学进度的实施。 (二)老师个人业务工作方案 要树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学,信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引同

6、学,使同学宠爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满足同学成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中进展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增加自己的管理力气。自己在工作中曾得到学多老师的关怀,与每位老师团结一心,体现老师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培育和激发同学学习,重视同学认知过程中的情感培育。留意对自身教育行为的实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。 (三)加强自身的教学基本功 作为一名老师,我时刻提示自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时

7、间,在语言力气,专业力气和书面表达力气上训练自己,争取每天都有新的变化。 (四)提高反思性教学力气 要积累教学才智,分析或失败的缘由,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩争辩等方式不断超越自我,才能更加完善。 (五)乐观参加征文活动 在工作学习的过程中,乐观参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学阅历与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。 (六)学习进修方面 结实树立终身学习的观念,每学期至少学习一本专著,不断丰富科学文化学问,把握现代教育理论和技术,提高实施素养教育的水平和力气。乐观参加举办的各种讲座,定期进行相互沟通研

8、讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。 当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。 老师个人工作方案3 为了更有效地提上升中政治老师的学科教学水平,搞好政治高x的复习,提高政治课的教学质量,特制定扬中市高中政治教学方案 一、指导思想 实施素养教育,全面贯彻学校教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面对全体同学,以培育同学的创新精神和实践力气为重点,为同学全面进展和终身进展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。 认真学习和争

9、论高中思想政治课程标准,关注高考,明确所教班级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探究以同学为主体的新的教学模式。 二、工作目标 1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让同学详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。 2、转变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥同学的主动性,培育同学的思维力气。老师赐予同学以思考和消化的时间和空间。 3、加强教研,争论高考和高考试题,把热点与教材学问的有效结合,留意学问的迁移与运用,精选习题,避开陷入题海中。 4、进行有效的学问落实。把课堂的学问落实做为

10、主渠道,准时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。 5、同学的学科成果在优生率、平均成果和及格率上有明显提升。 三、高x政治课教学中存在的问题 1、缺乏对高x教学、复习的整体把握和详细方案及实施措施。对高x只是有大致的阶段支配与复习进度,对每一阶段的教学和复习目标、复习策略和同学学习任务的完成没有细致的考虑,这种方案的盲目性,必定导致教学的盲目性,教学质量的提高也必定是盲目的, 2、缺乏对课程标准和考试说明的争论。在政治课的课程标准中有对学问把握程度的明确要求,如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。我们的老师对其没有认真的研读和分析,也谈不上有

11、效的依据课标和考试说明去教学。 3、忽视课本,依靠资料。课本学问是依据课程标准编写的,有完整的体系和规律。我们的老师在高x教学和复习中总是抛弃课本而依据资料来进行,舍本求末,同学对于学问没有系统性的把握和理解。目前,同学对于课本学问的记忆和娴熟程度是相当差的。 4、课堂教学缺乏针对性,效率低,效果差。表现在:照旧按高x和高x的教学方式进行,不进行充分的争论高x的特点,课堂效率低;在复习中,就学问讲学问,缺乏对学问的深层次分析,只是学问的简洁排列,对于主干学问的把握不到位;同学对于学问的理解照旧停留在表面上,因而也就谈不上学问的迁移和运用。老师独占课堂,同学被动在听,没有自己的感悟和落实的时间。

12、 5、缺乏对同学的基础学问理解和思维力气的培育。近x年的高考命题思路是特殊明确的,就是留意同学对基础学问的理解和运用,留意同学的学科思维及分析问题、解决问题的力气,留意问题的情境性。这就要求老师必需留意基础、以大纲、考纲为指导,以课本为本,留意基础学问和对学问的迁移与应用,以培育同学的思维力气为主线来统领学问。靠做大量的题来使同学把握学问和培育力气只能是事倍功半。 四、实行措施 从整体上考虑和制定教学、复习方案,依据方案有条不紊的进行实施。学科组应当在集体教研的基础上制定详细的方案和措施。在方案的制定中要有总目标和阶段目标以及具体措施、评价、时间支配、内容支配等内容。 在每轮复习中应留意的问题

13、:针对近x年高考的命题特点和政治学科实际,一般可用三轮复习法。 第一轮复习主要是抓课本基础学问的落实,让同学细读教材,让同学在自己理解的基础上围绕主干整理学问,形成学问内在立体结构和网络。在课堂上落实基本概念、基本观点和基本原理。习题应留意基础性和基本学问的迁移。强化对主观题练习,主观题的题目不宜过大。 其次轮复习主要侧重于课本学问与实际问题的结合,提升对课本学问的综合运用力气。近x年的高考政治试题,往往以时政、社会生活中的热点问题作为背景材料,考查同学对课本学问的.综合运用力气和分析解决问题的力气,检测理论联系实际的效果,同时也突出了试题的时代性和现实性。因此,在其次轮复习中,要着重关注本年

14、度的热点问题。遵循“宏观把握、微观切入”的原则,要了解每个热点的背景材料,围绕热点查找切入点,老师要结合题目给同学以详细的示范,如怎样分析归纳材料要点,怎样查找材料和学问的结合点,怎样以学问去统领材料,怎样组织答案等。同学进行针对性的练习,逐一突破。 第三轮复习是重新梳理课本学问,回顾热点,对比考试说明上的学问点,查缺补漏。老师少讲,让同学自己进行,并进行适当的练习。练习的题目要精,针对自己同学的实际问题,留意答题的规范性。 研读课标、考纲和考试说明,充分利用好高考试题。教研组的教学争论,应具体到课标、考纲、考试说明要求是什么,教学中怎样体现和实施,怎样依据要求去选择习题,同学怎样落实。争论各

15、种高考试题、组合和有效的使用高考试题。 提高课堂效率,做好学问落实。对于政治课来讲,老师在课堂上不要每一个概念都讲,面面俱到,而应当通过问题来引领同学读书,理解学问,老师对于重要的概念、观点和原理进行讲解,关怀同学理清基本思路,发挥同学的主体作用。赐予同学理解和消化的时间、空间。 学问的落实要坚持“三清”或“四清”,留意把学问的系统和记忆放在重要位置,留意基本学问和基本技能以及学问的迁移力气。“堂堂清”清基本概念、基本原理,“每天清”清基本的练习题,建议每天做xx道客观题,x道主观题,老师主要检查同学主观题,让同学自己整理本周的内容,“章清”是对于本章中的没有把握的学问进行落实,不必面面俱到。

16、 精选不同等级和要求的练习。依据每一轮的复习目标,精选不同等级、不同要求的习题进行练习,避开毫无目标的题海战。对在练习中发觉的新问题,要多思、多问准时解决。重点解决同学在主观题上的问题,针对性的训练。在专题复习中的热点问题要一题多问、一题多解,举一反三,触类旁通。 此外,还要处理好学问理解与解题的关系,重点学问和一般学问的关系,难题和基础之间的关系,学科之间的关系。 老师个人工作方案4 20xx我作为一名新老师正式成为葫芦岛市试验二小的一份子。对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到孩子

17、们天真无邪的气息。 作为一名新调入的老师,我深深地感受到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、同学的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定新老师工作方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、指导思想 首先还是以学校工作方案中始终贯彻的:以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素养。 二、奋斗目标 1、使所教同学的考试成果全部合格。 2、争取学校的各项业务、各项需

18、做的工作等验收合格。 3、认真完成连续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,慢慢转变教育教学模式。 4、努力增进现代网络教育信息学问,提高自身的综合素养,尽快生疏、把握并能理论联系实际。 三、具体措施 1、处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做同学的表率。 2、课前认真钻研教材、同学,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度 3、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥同学的主体作用,把课上40分钟还给同学。 4、改进教育教学方法,从心灵上与同学沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。 以上三点是我所制定的工作方案.本学期的工作中,我将连续努力,团结关心

19、,共同进步。 老师个人工作方案5 一、平安方面 作为幼儿园的老师,我深知对幼儿来说,在没有什么比得“平安”二字更为重要。尽管在过去的几个学期里,班上的幼儿们已经在纪律和平安上有了很多的学习,不仅把握了平安的方法,也熟识到了生活中一些危险和不应当去触碰的事情。但作为幼儿老师,平安的保证再努力都不为过。为此,在下学期中我要: 1、 季节方面 春节天气寒冷,且是疾病多发的季节。为此,在生活中,我应当给孩子更多的照看和关注。尤其在入园阶段,更要检查的好幼儿的身体健康,并做好相应的检测和记录。 其次,要检查好幼儿园的环境,尤其是在桌椅和角落里,要留意爱惜措施是否完好,且个人也要在手边常备一些的日常药品,

20、创可贴等。 另外,春季的气候也是多变的,为此,我要经常留意幼儿是否出汗,踢被子等,要准时处理,必要时更换衣物,保证幼儿健康和平安。 2、 接送方面 坚持一卡一人,并要与幼儿家长、亲属相互熟识,和幼儿家长随时保持联络,假如接送途中换人,要与家长取得联系后按规定接送。严格保证幼儿的平安。 二、教育方面 加强健康和团队沟通的教育,在健康教育上,巩固好幼儿们的.健康习惯。并坚持正确的习惯,逐步改进自己的不足。 而在团队教育上,要加强班级体内幼儿们的沟通和互动,提高团队精神,渐渐让幼儿们感受学校的环境,并学会遵守团队中纪律,加强自我管理力气。 新的一学期,同时也是新的一年!在这个新的开头中,我会尽我所能

21、的去教育,并照看好这些孩子,希望在今后的将来里,他们都能成为精彩的人才,都能飞往更高的天空! 老师个人工作方案6 一、基本状况。 1.成就状态。 总的来说,最终一期的最终教学成果好于中考,通过率、优秀率、平均分都有所提高。与前一年相比,该县排名上升了五位,首次进入县域前十,这是值得你自己幸福的事情。但是,假如你仔细看看同学的成果,你心里可兴奋不起来:你已经复习期末考试快两周了,考试内容基本都在复习范围之内。但是同学回答问题的时候模棱两可,一些简洁的问题也会出错。有些同学的问题和答案几乎是空白的,写的几个字遥不行及。与兄弟学校相比,差距更大。一个人的平均分是86分,我的只有71分以上,其他人的通

22、过率都在96%以上,我的也只有80%以上。假如我想赶上别人,我不知道我需要什么样的努力。即使我不睡觉,我也可能赶不上别人。 2.学习状态。 大部分同学课堂纪律好,能专心听讲,认真记笔记,基本能消化课堂所学。但是学习的主动性差,课堂上不行能乐观思考和回答问题。同学的学习是一种抽屉式的学习,即当老师进入教室时,课本从抽屉里爬出来,当老师离开教室时,课本立刻睡在抽屉里,再也不出来见阳光。其次,同学综合力气差,遇到开放性问题时束手无策。三是平常积累不够,观看力气不强。比如让他们举四周环境污染的例子,他们只会讲汽车尾气,绝不会联想到河流污染、农村柴火的烟尘污染。第四,有些同学动力不够。这部分同学基础差,

23、但学习懒散,不求上进。他们的学习成果远远落后于别人,他们的心没有跳,也没有脸红。 3.老师身份。 我不是专职政治老师,第一次上政治课。教材生疏,课难,课不顺。有时同学提出的问题无法当场解决,对同学的成果影响很大。 二、教学目标。 本学期的主要教学目标: 1.加强老师专业学习,提高老师教学力气。 2.扭转个别同学的思想,培育同学的力气,使同学的分析思维力气有明显的进步,达到学校要求的教学目标。通过这学期的思维和产品的学习,可以培育同学了解时事、拓宽学问面、了解国家大事的力气,从而增加爱国主义精神。 3.培育师生情感,加强师生合作。 4.毕业考试保证八比六。 三.具体措施。 1.3月底前完成新的教

24、学任务,4月初开头全面复习。 2.制定方案,系统复习。 第一轮评审(4月)。重点复习九班级的内容,然后列出每章的复习大纲,形成相应的学问网络,全面、系统、结实、精确地把握教材。只有“心中有书”,才能在考场答题时得心应手。本次复习以基础训练为线索,加强同学的练习和巩固。其次轮审查(5月)。在怀化版复习指导的基础上,现阶段打破课、单元、卷的界限,对相关学问进行综合归类,形成学问线进行归纳复习。第三次审查(6月)。重点是全面审查,检查泄漏和填充I 学为主,老师个别辅导。 3、加强潜能生的辅导工作,培育他们学习的信念,缩短与优秀同学的距离。 4、留意同学平常的学习,督促他们认真完成当天的学习任务,尽量

25、做到学到哪记到哪,避开临时抱佛脚的现象。 5、时刻关注同学的学习状态,发觉问题准时订正和解决问题,绷紧学习这根弦。 6、在教学过程中,做到老师教得自然,同学学得轻松,消化良好。 7、加强情感教育,使同学树立正确的人生观和价值观。在教育教学中,加强师生感情沟通,做到师生感情融洽,合作快乐。 老师个人工作方案7 一、本学期工作目标 新的一学期又开头了,本学期我担当二班级汉语和五班级两个班的美术教学工作。我将本着“同学是学习的仆人,同学是学习和进展的主体”这一课程理念开放各项教学工作。在汉语方面努力让孩子们能够自主学习的好习惯,重要的是让孩子们宠爱汉语,在美术方面能够表现所见所闻、所感所想的事物,进

26、展美术构思与创作力气,传递自己的思想和情感。 二、具体措施 利用一学期多种形式调动同学的学习乐观性,并让孩子主动参与到活动中来,提高自己的学习力气。 可以利用课堂和家庭相结合的方法以绘画或写话等形式来提高同学的学习爱好。特别是汉语是利用汉语组雅言传承文明,经典滋润人生-经典擂台赛的契机,引导孩子们背弟子规和古诗等多种形式来提升学习汉语的爱好。 美术方面结合学校的大型活动进行绘画竞赛并自己班的实际状况上一次孩子们宠爱的课外手工制作来提升同学学习美术的学习爱好。 三、主要工作 1、师德工作 老师的品质直接影响自身的的态度,也能够直接影响着老师与同学之间的情感起着极其重要的作用。作为老师首先必需始终

27、如一地宠爱本职工作,关怀学校,坚持政治学习,提高觉悟和意识。并留意个人道德修养,为人师表,严于律己,做一个人民满意的老师。用心去关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。 2、德育工作 德育工作是每个老师不行忽视的.一项工作。作为科任老师首先乐观协作班主任工作做好同学的思想教育工作,做一个同学信任的老师。同时乐观协作德育部做好值周工作。并在学科教学中结合实际做同学的思想教育工作。 3、自培工作 首先,认真专研教材摸索教学教法,让孩子宠爱上我的课并做一个让领导放心的老师而努力。其次,不断加强自己的基本功,认真做好每一项工作如学校网上跟帖、岗位练兵、看有关教育教学的书刊等不同形式来提高自己的视野。留

28、意扫瞄相关教学网站,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配确定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应同学。 4、教学工作 课堂是老师的主阵地,是同学健壮成长的欢快园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点,发挥其最大的效用。我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,工作重点备教材、备同学,生疏教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学,让同学在一种轻松快乐的氛围中学习。快乐的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发同学的学习爱好

29、入手,运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以玩耍中解决枯燥的教学、充分地调动同学的学习乐观性,引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈,登记教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛,留意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢愉快泼的状态下进行乐观地学习。 5、科研工作 最终利用集体备课争论不断完善小班化自主学习的培育以及不断争论校本艺术课程开发的争论。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为奇妙的明天奉

30、献自己的力气。 老师个人工作方案8 一、班级状况分析。 老师应以培育同学的自学力气为目标,开展自主、合作、探究的教学改革试验,提高同学的综合素养。老师在教学中既要重视学问,又要重视力气。不断提高同学的听、说、读、写力气。 二、教材分析。 本教材旨在促进同学综合素养的提高,确立同学在学习中的主体地位。每篇课文都是依据某个主题进行综合训练,以吸引同学,提高学习乐观性。留意提高同学的语文素养,提高同学学习语文的爱好和乐观性,培育同学的动手力气、创新力气和探究力气。 第三,教学要求。 认真学习新课标,更新教学理念,大胆进行教学改革,实行“自主、合作、探究”的学习方式,确立同学的学习主体地位,利用多媒体

31、教学进一步提高同学的语文素养,为其他学科的学习打下坚实的基础。 四、教育改革措施。 1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,乐观参与教育教学,运用先进的教学理念和多媒体手段进行教学,减轻同学负担,激发同学学习爱好,唤起同学问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。 2、老师要整体把握教材,从我校实际动身,实行集体备课,集思广益。做好试卷分析,找出教学薄弱环节,留意补缺,争取教学大丰收。 3、特别留意听、说、读、写训练,进行口语交际训练,欣赏和引导同学结合教材中漂亮的篇章和片段进行综合训练,特别留意进展语言交际力气和写作力气。 4、留意培育同学良好的学习习惯,把握良好的学习方法

32、,增加学习后劲,为同学将来进展奠定基础,重视人文精神和科学精神的培育,树立语文教学新理念。 5、引导同学拓宽阅读范围,多阅读健康有益的课外读物,提高文学素养,培育高尚情操,使同学获得社会生活所需的语言力气,努力提高语言素养,从而实现语言力气的可持续进展和终身使用。 老师个人工作方案9 这是我走上教育这条路的感悟:“人无远虑,必有近忧,有眼界才有境界,有思路才有出路”。为今后更好地开展工作,现将个人近三年的进展作规划如下:遵纪守法,宠爱工作,为人恳切,以身作则,有较强的事业心和责任感,团结协作,听从分工,思想端正,作风正派。 给孩子爱心,急躁与细心,用感情感染孩子,生活上急躁照料,行为品德上急躁

33、引导,让孩子有家的感觉,给他爱抚,擅长把握自己的情感,对孩子的爱发自内心。平常多学多问多看,留意榜样借鉴,内化不断提升自我,做好家长工作,通过多种途径学习,如:幼教刊物,多媒体等,遵循纲要理念,和孩子一起深化未知的世界,一起体验、探究、操作和思考,一起经受喜悦、欢快、挫折或苦痛,真诚倾听孩子的心声,孩子是活动的主体,而不是被观看、爱惜、操作或把握的对象,科学合理的支配孩子的一日活动,取长补短,发挥自己的特长。 学前教育领域已经进入新的世纪,我们面临着巨大的挑战和可能性,作为一名新时代的学前教育工作者,我们更要重新思考自己,挑战自己,查找新的典范和方法,参照自己的历史,想像将来,做一名终身学习者

34、。 为了能更好的适应新时代的需求,我总结了近几年的工作状况,并制定了将来三年的进展规划: 1、认真争论、分析新教材,依据其理念争取上好每一节课,课后准时反思,以提高自己的教学水平。 2、在平常的教育教学活动中,留意观看,学习鉴赏每一个孩子的独特性,留意幼儿的共性化进展。 3、学习制作课件,并应用到教学活动中。 4、争取取得学前教育本科学历证书。 5、努力学习弹琴、跳舞等。以提高自身的技能技巧。 6、在平常的工作中做个有心人,准时记录教育心得,争取有论文发表。 一、现状分析 本人宠爱幼儿,工作勤奋,责任心强,回顾几年的幼教生涯,走过的点点滴滴历历在目,虽然取得了一点成果,但也尝尽酸甜苦辣。在全面

35、推动素养教育的今日,只有不断的学习争论,不断进取,拓宽专业视野,提升专业水平,才能做一名优秀的幼儿老师。为使自己能够一如既往地保持学习的好习惯,特制订个人进展规划如下: 二、进展目标 (1)连续完成大专学习,尽可能学习多方面的学问技能,使自己的总体素养有所提高,争取早日成为骨干老师。 (2)在完成本职工作的前提下,预备多读一些书,多看理论书籍,多学习理论学问,要学以致用,乐观撰写论文、案例、反思等,争取在市、区级发表或获奖。 (3)乐观参与课题争论,争取争论出成果,提高自己的科研力气。 (4)加强师德修养,争取做一名孩子宠爱,家长满意的老师。 (5)努力学习计算机应用技术,提高自己的制作课件的

36、水平。 三、具体措施 (1)乐观参加老师部门组织的连续教育学习和培训,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。 (2)努力撰写教科研论文,争取获奖和发表,乐观参加各种教研活动和课题争论,在活动中提升自己。 (3)提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,准时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现代教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研力气。 (4)参加高学历进修,不断提高自身素养,争取xx年完成高校学业。 (5)多向有专长的老师学习。 三人行必有我师,园里每一位老师都有自己的特长,多和同事沟通、合作,多听优秀老师的课,学

37、习别人的优点和特长,整合自己的特点。在电脑操作上多下功夫,提高自己的电脑应用水平。多参加园里的活动,在力所能及的状况下发挥自己的特长,使自己得到熬炼和提高,为自己制造更奇妙的人生舞台。 (6)用心关注每一位幼儿学前儿童学问阅历少、是非观念差、独立生活力气缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的急躁照料,行为品德上的急躁引导,而且需要得到老师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到老师身边,从生疏的家庭来到生疏的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对老师有一种特殊的依恋心理,才能得到孩子对他们的信任,才能取得良好的教育效果。

38、要想成为一个好的幼儿老师,不是一日之功,xx年至xx年这三年时间里,带着终身学习的观念我走上了一条风雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我还在幼儿教育这块我宠爱的土地上耕耘,我就要奋斗,让自己在这一片天空里开出最美的花,结出丰硕的果实! 老师个人工作方案10 【一、新手托班老师】 暑假结束,我们迎来了新学期,刚上班的我对于托班还是有点生疏的,不过我会克服压力,认真听取姐妹们的看法,不断提高理论水平和教育教学争论力气,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习,吸取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,提高熟识,努

39、力把时间和精力用在学习、工作和进展上,不断提高自身综合素养。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀疼惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园欢乐,家长放心。我会完善自己的学问、力气结构,提高幼儿教育教学的力气。 一、学期培育目标 1、宠爱摆布各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要爱惜玩具。 2、引导幼儿参与多种玩耍,体验玩耍的欢快,初步把握玩耍技能。 3、引导幼儿感受集体玩耍的欢快,体验集体玩耍的乐趣,懂得遵守玩耍的规章。 4、引导幼儿主动与人交往,在玩耍中能用语言表达自己的需要。 二、近期工作之重 留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在

40、固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪个位置进行餐后活动。建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿乐观参与玩耍活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 三、教育教学 我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的心情,使其宠爱上幼儿园,宠爱活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。满足幼

41、儿的爱好,多开展玩耍活动如:娃娃家等。我们要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活阅历更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。 留意日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活课程的新办园理念。留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。留意每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区投放多样化材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的爱好。 四、卫生保健 老师要一边留意幼儿的生活护理,一边培育幼儿的生活自理力气。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。老师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。老师要懂得平安意识,教育幼儿平安的常识,让幼儿远离担忧全事故。留意幼儿

42、心理健康,在园时快乐等。 五、家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,生疏班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长协作的内容。 3、跟家长准时沟通,沟通新的教育理念和的教育方法。 4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的状况下开放一次半日活动。 【二、小班老师】 两个月的暑假让我很惦念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头。开学了,久违的孩子们陆间续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容。 我的意志是坚决的,我的想法是奇妙的,可

43、面对的一切确是现实的。要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件简洁的事。 首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成特别重要。我们每天主动热忱地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交伴侣,以自己的童心去跟孩子沟通与沟通。我敬重每一位幼儿,在环境的创设方面,如:区角如何摆放、墙面如何布置、都充分敬重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,乐观参与,共同协商、共同创设。这样更能提高幼儿的爱好和制造性,使幼儿有转变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行疼惜劳动成果和疼惜环境的教育。 其次,我要营造一种有序、和

44、谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和谐的班级氛围,常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。 孩子是祖国的花朵,从我们幼儿老师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感到无比傲慢和高傲的事啊!我坚信,我的努力不会白费,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望。我信任在不久的将来,在祖国的各片土地上,在祖国的各行职业中,都会有我们孩子的身影在劳碌着。 【三、中班老师】 新学期的预备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,依据中班组指定的方案为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,

45、特制定了个人工作方案如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公正、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力气进行强化培育,让幼儿学会在玩耍中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。 3、留意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓

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