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1、感恩主题班会主持稿感恩主题班会主持稿1 潘：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家 庭、学校各个成员的关爱。 廖：是爸爸妈妈赐予我们生命，给了我们温和的家庭，搀扶我 们走好人生的每一步。 潘：是老师赐予我们学问，教会我们做人做事的道理，让我们 拥有才智。 廖：是伴侣将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童 年的欢快时间。 合：让我们学会感谢，面对全部人送上温存的问候，送上真诚 的谢意，送上一颗感恩的心。二（1）班“感恩父母”主题班会现在开头。 廖：想想我们的爸爸妈妈，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，把自己的希望寄予在我们
2、的身上，培育我们成长，教育我们做人，应当说没有他们，就没有我们。 潘：我们的爸爸妈妈是多么地宏大埃所以我们要用实际行动报答我们宏大的父母，父母给了我们温和，我们也要给父母同样的温和。 潘：在学校，我们每天都有一节选修课，每位同学都依据自己的爱好来选报的。 廖：在我们班，同学们都爱好广泛，有的学中国象棋，有的学舞蹈，有的学跆拳道，下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏，大家掌声欢迎！ 廖：我们班有个好可爱的小男生，长得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎！ 潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish
3、? DoyouliketosingEnglishsongs? 下面请欣赏英文歌曲Itsasmallworld.大家掌声欢迎！ 廖：下面请欣赏舞蹈Nobody。大家掌声欢迎。 潘：下面请欣赏诗歌朗诵感恩父母，大家掌声欢迎！ Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨，感谢您，妈妈，是您给了我们生命，感谢您，妈妈，我们深深地祝福您永久健康欢快！ 廖：活动有结束的时候，但感恩的心却永久都不会终结！让我 们从爱父母开头，爱我们的老师。 潘：爱我们的集体， 廖：爱我们的国家， 合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们从今起程，信任我们的明天会更
4、好！ 二（1）班感恩父母主题班会到此结束，感谢大家！ 感恩主题班会主持稿2 合:敬重的家长，友爱的同学们，今日我们主题班会的题目是: 感恩父母。 下面请全体起立，朗诵诗歌: 合:我们应当感谢生我养我的父母，没有他们，我们不行能来到人世更不行能长大成人; 我们应当感谢我们的国家，为我们供应了如此安定的生存空间; 我们应当感谢社会，为我们供应了衣食无忧的生活环境; 我们应当感谢学校，让我们快乐而充实地学习; 我们应当感谢家人;为我们营造了温馨的家庭港湾; 我们应当感谢伴侣，为我们送来了真诚的友情; 我们应当感谢老师，教给我们学问，提高了我们的修养; 我们还要感谢苦难逆境，是它们教会我们坚韧。 主持
5、1:感谢同学们，请坐。 合:父母为我们付出了全部的爱，他们用完一生的时间为我们操劳，感恩父母是爱的源头。 主持2:下面请同学们观看帮妈妈洗脚 1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片，让同学回忆父母对自己所做的贡献。 主持1:同学们，看了这段录像，你有没有想到你的父母呢?回忆一下，从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀! 主持2:算一算，爸爸、妈妈每天要做多少事，这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间相互说一说 生自由争辩，举手说说。(请3-4个同学说说) 主持1:请你来说感谢你的发言。 主持2:你讲得是爸爸(妈妈).为你的事情。我们都很受感动，你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子，
6、我们都要向你学习。 主持1:我们的父母为我们做了那么的事情，那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗? 生自由回答(宏大、无私) 主持1:请你来说说(提问3-4位同学) 主持2:既然父母为我们做了这么多事情，我们是不是该为父母做些什么呢? 生各抒己见，主持引导同学做些力所能及的小事报答父母亲 主持2:请你来说说(提问，3名同学)感谢你的建议。 合:同学们，听了她们的回答，我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情，那还等什么，从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。 主持1:下面请四人小组相互说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情，在即将到来的父亲节你又预备给爸爸怎样的惊喜?
7、请开头争辩。 主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)特殊感谢你的.发言。 合:经过大家的争辩，我们知道了，回报父母我们可以做很多很多的事情，认真的学习学问;帮父母做家务等等，这些都是我们对父母的回报。 主持1:小草不忘阳光的友情，我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候，爸爸、妈妈已经渐渐变老，那时才觉得应当回报他们不是太迟了吗? 合:现在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、妈妈也会欢乐的! 主持2:同学们，请想想现在的你能对父母承诺些什么? 主持2:请你来说说.(3-4名同学) 合:特殊感谢同学们的发言，下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念. 我们承诺:友
8、爱的爸爸妈妈-从现在开头，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心! 合:感谢同学们，请坐。 合:敬重的家长，友爱的同学们，本次主题班会到此结束，感谢大家的参与。 感恩主题班会主持稿3 中队长：在这个阳光绚烂的下午，让我们彼此放快乐扉，倾听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开头。下面有请主持人。 甲：感恩不像我们想像得那么遥不行及。它做起来很简洁。 乙：当得到他人关怀时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓舞时，你要说：“感谢，我会努力的。” 甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 乙：当我呱呱落地时，就
9、迎来了爸爸、妈妈，绚烂的笑脸! 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田! 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣! 合：从今，你们日日夜夜陪伴着我们欢快、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今日就让我们来赞美你们(全班)：爸爸、妈妈我爱您! 甲：父母的爱是遮雨的伞; 乙：父母的爱是一阵凉快的风; 甲：请听诗歌朗诵感恩父母。大家掌声有请! 甲：有了泥土，嫩芽才会长大; 乙：有了阳光，春芽才会开花; 合：我们的成长离不开友爱的爸爸妈妈? 乙：接下来，请欣赏歌曲合唱世上只有妈妈好。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。 乙:让我们一起喊出 甲(全部男生):“爸爸，我
10、爱你!” 乙(全部女生):“妈妈，我爱你!” 合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!” 三、师恩难忘 甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授学问，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关怀我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲乏的面容，就知道他们每天有多辛苦。友爱的.同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗?(同学回答) 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。 乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板赞美老师，掌声有请。 甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，预备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们
11、能学有所成。 乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频老师，您辛苦啦。 甲：老师对我们的爱是严峻而温和的。 合：让我们真挚的说一声：感谢您，老师。(全班合) 四、珍惜友情 甲：“在家靠父母，出外靠伴侣”伴侣在我们的人生道路上也是很重要的，有了伴侣，我们就不再孤独。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 甲：生活中，我们需要别人的关怀、关爱，当然也应当把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。 乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的关怀，并且认为这是理所应当的。
12、甲：他们渐渐遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也渐渐忘却了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢? 请欣赏小品表演：公交车上 甲：看完了小品，同学们有什么感想呢? 乙：在我们这个班集体内，也经常会消逝这样温和的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关怀和关怀。 五、制作感恩卡 乙：是啊，对关怀我们的人，我们应当心存感谢，对他说声感谢，对老人，我们应当要有孝心，敬重长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者伴侣做一张感恩卡。用五彩的水笔简洁的话语描绘诉说你的感动。 甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 乙：哪位队员情愿呈现自己制作的感
13、恩卡，请掌声欢迎。 六、主持人结束语 乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最奇妙的。下面请辅导员老师讲话! 感恩主题班会主持稿4 甲：敬重的老师 乙;友爱的同学们 合：大家下午好! 甲：世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 乙：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-友爱
14、的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。 甲：世界上的一切光荣和高傲，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最宏大的力气。 甲：没有阳光，就没有温和;没有水源，就没有生命;乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗? 甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间全部人和事物赐予自己的关怀表示感谢，牢记在心; 乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经受，只要你胸中常常怀有
15、一颗感恩的心，就必定会不断地涌现 出诸如温和、自信、坚决、和善等这些奇妙的处世品德。 乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。 甲：假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。 乙：所以，每个人都应当学会感恩会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的关怀时时怀有感谢之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人赐予自己的欢快生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩; 乙：学会感恩，要培育虚心的品德， 甲：学会感恩，要有奉献精神，做一
16、个大公无私、乐于奉献的人。 乙：感恩可以消解内心全部的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。 甲;感恩是一种生活的大才智，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩， 乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心 乙：今日我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开头。 甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担忧，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-。 乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的特殊感人，催人泪下。情真意
17、切， 甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵- 乙：今日，我们有太多太多的话想对妈妈说，由于我们发觉母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲- 甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以 实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 - 乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演- 结束语： 甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们
18、日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。 乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今日我们倾听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，特殊感谢这些同学的精彩演讲。 乙：紧急而快乐的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永久不能结束 甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿 乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌 合：最终祝我们全部的妈妈身体健康，幸福欢快 考一考我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们依据上面的要求认真填写。调查问卷：你是否了解某某妈?班级：姓名：1.某某妈
19、的生日是2.某某妈的体重是3.某某妈的身高是4.5.6.某某妈宠爱的水果是7.某某妈宠爱吃的菜是8.某某妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，假如你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，假如你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关怀一下妈妈。 感恩主题班会主持稿5 一、导入 主持人甲：敬重的老师， 主持人乙：友爱的同学们。 主持人（合）：大家好！京北职业计算机应用技术专业感恩父母主题班会现在开头。 （鼓掌） 主持人甲：白云奉献给蓝天。 主持人乙：江河奉献给草地。 主持人甲：沙漠由于爱而变绿洲。 主持人乙：世界由于爱而更奇妙。 同学节目：歌曲1（主持人总结） 主持人甲：父爱如山肤浅凝重，
20、 主持人乙：母爱如水温情缠绵。 二、领悟情感 主持人甲：那么在生活中，我们感受到如水般温情缠绵的母爱，也感受过父亲如山肤浅凝重的爱，下面是一个感人的故事， 让我们一起来感受吧！ 同学讲奇迹的名字叫父亲 主持人乙：听了这个故事，你或许有很多感受，这个故事让我们明白有爱能变腐朽为奇异，让一切都有可能。下面有哪些同 学来谈谈自己的感想呢？ 同学发言（主持人总结） 三、激发感恩 主持人甲：今日我们班进行以感恩父母回报于行为主题的班会，就是希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼 搏进取，回报父母，常怀感恩之心。 同学节目：歌曲2（主持人总结） 主持人乙：世界上有一种细腻的爱，她的名字叫母爱。 主持
21、人甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 主持人乙：父母不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。让我们怀着感谢的心，用嘹亮的声音来感谢爸爸妈妈。请欣赏 同学节目：朗诵（主持人总结） 主持人乙：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永久都是最可爱，最需 要爱惜的孩子。我们不断地接受着他们无私赐予的爱的雨露。 主持人甲：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生可我们又对父母了 解多少呢？下面我们来进行一个进行现场调查吧 问题1：你知道父母的生日吗？ 问题2：你知道你的父母最宠爱吃的一道菜吗？ （随机抽生回答，现场互动）
22、主持人乙：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都特别了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也 会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！ 曾有人在老人安养院墙上发觉这样一篇文章： 孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当现在我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想.极可能最终连要说什么，我也一并遗忘了。但是，孩子！你还记得么？我们练习了好几百回，才让你学会的第一首儿歌吗？ 所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，体
23、谅我。让我连续沉醉在这些回忆中吧！由于我爱那些时间，那些你在我身边慢慢长大的日子。 孩子！如今，我的脚站也站不稳，路也走不动了，请不要督促我，对我多一点急躁和温存好么？请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步慢慢地学习走路。 主持人甲：随着自己愈长大，看着父母亲脸庞从年轻变憔悴，头发从乌丝变白发，动作从迅捷变缓慢，多心疼！父母亲总是将最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己，照亮孩子！而我呢？有没有腾出一个空间给我的父母，或者只是在当我需要停靠岸时，才会想起他们。 主持人乙：其实父母亲要的真的不多，只是一句任凭的问候爸、妈，你们今日好吗？任凭买的宵夜，煮一顿再一般不过
24、的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套.都能让他们兴奋温馨很久。 主持人甲：同学们，不管是在生活上还是学习上，父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受，爱无处不在。下面，就请同学们说说你预备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢？ 同学发言（主持人总结） 四、常存感恩 主持人乙：同学们，感恩不仅仅是感谢父母，还要感谢全部关怀我们的人，更要用心去感受生活，擅长发觉事物的奇妙，感受平凡中的美丽。 同学节目：歌曲3（主持人总结） 主持人甲：我们对大自然心存感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 主持人乙：对兄弟姐妹心存感恩，由于他们让我在这尘世间不再孤独，让我知道有人可以和我血脉相连。
25、 主持人甲：对伴侣心存感恩，由于他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。 主持人乙：感谢曾关怀过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。 主持人甲：感谢肯接受我关怀的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。 主持人乙：对师长心存感恩，由于他给了我教育，让我抛却愚昧，懂得思考，学会做人。 主持人甲：对父母心存感恩，由于他赐予我们生命，让我健康成长。 主持人（合）：爱，让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活，来学习，来回报这个处处布满爱的社会，让我们 用一颗感恩的心来合唱感恩的心。 播放音乐感恩的心。 主持人（合）：各位老师、各位同学，感恩父母主题
26、班会到此结束。感谢大家！ 感恩主题班会主持稿6 齐：敬重的老师，友爱的同学们，大家好！ 靳：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱。 李：世界上，有一个肤浅的称号是父爱。 靳：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，由于她是母亲。 李：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，由于他是父亲。 靳：母爱是蓝天，让我们自由地飞行。 李：父爱是港湾，让我们随时地小憩。 齐：下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开头。 李：父母，他们总是忙劳碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。 靳：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫说说我那老爸老妈信任大家也
27、确定带给你许多触动，下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。 李：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和气、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，信任你也确定会有所感悟。 靳：父母无论多忙，对儿女永久都是满满的期望，对儿女永久是满满的爱。父母确定也有许多话对我们说。 李：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发觉细心的父母毕竟有多么爱你。 李：在家中，儿女永久是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看毕竟哪一个是我？ 靳：通过这次班会，你确定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？ 李：在这次班会中，我们确定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就
28、由各位班委唱歌感恩的心。 靳：最终，有请我们的班主任王老师，为我们做最终的总结，请大家掌声欢迎！ 靳:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 李：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。 靳：不要再等到那时去忏悔 李：不要再等到那时去自责 齐：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束！ 感恩主题班会主持稿7 男：起立（全体说：客人好、老师好！） 男：请坐！ 男：欢迎来到7年2班！大家好，我是主持人某某！ 女：大家好，我是主持人某某！ 男：如今的同学普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人圆满地成了“不懂得感谢、不愿感谢、
29、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期盼。 女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感谢他人与社会。因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会学会感恩，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。 合：现在就让我们走入今日的主题班会滴水之恩，当涌泉相报。 （鼓掌） 男：鱼儿向大海献上漂亮的舞蹈，由于是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它温和的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的
30、。 女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题： 男：第一个问题，感恩节源自哪个国家？在哪一天？ 女：答案是 源于美国，每年11月的最终一个星期四是感恩节 男：其次个问题 母亲节在什么时候？ 女：答案是5月的其次个星期日 男：第三个问题，父亲节在什么时候？ 女：答案是6月的第三个星期日 男：第四个问题，老师节在什么时候？ 女：答案是9月10日 男：最终一个问题，你父母的生日是什么时候？ 女：看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。 男：中国的感恩教育源远流长，有着特别悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感
31、恩有关的古诗文。 点名： 女：就说到这里！刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗？ 点名： 男：同学们说了很多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩 ”。的确，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的培育之恩、社会的关怀之恩、伴侣的关怀之恩、老师的教育之恩等。 女：同学们搜集到了哪些感恩小故事呢？ 点名： 女：同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到这里！ 男：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。 女：我们应当对父母感恩。是他们
32、，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，细心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。 男：父母的培育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感谢之情吧。 请欣赏等同学带来的合唱感恩的心！ 男：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱，长辈的呵护，往往体现在平凡小事中，细细回顾你曾经受过的一幕幕往事，将它讲出来，让我们一起来感悟亲情的奇妙吧。谁先说说？ 女：从这些话语中，我们读出了一个字，那就是“爱” 。 女：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。 男：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚韧的肩膀，担起家庭、社会赐予的沉甸甸的责任。
33、 女：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们应当以怎样的实际行动来感谢父母呢？ 男：谁来说一说？ 女：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感谢。 男：我们的成长过程分散了父母太多的的心血，爸爸妈妈，我们真的感谢你们！ 合：下面有请等同学为我们演绎小品十三岁的礼物 女：（第一、二幕结束）看到这里同学们有没有什么想说的？ 男：同学们，你们希望这个小品有个怎样的结局呢？ 女：接下来请连续欣赏小品十三岁的礼物 男：同学们，这个小品的结局你们满意吗？ 男：有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付63。5万元。因此
34、，无论精神上还是物质上我们都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，你说呢？ 女：是啊，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的静静无闻，却沁人心脾。 合：在此，让我们一起说一声：感谢您！爸爸、妈妈！ 女：接下来请欣赏等同学带来的合唱（静静的深夜） 男：咦，对了！同学们，你们说在我们生活中还有谁象父母一样关怀我们、疼惜我们呢？（同学们齐回答：老师！）女：那我们也应当感谢我们的老师，对不对？ 男：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是园丁，培育桃李开遍天际海角。 男：下面掌声请出等同学倾情演唱长大后我就成了你 女：光普照，园丁心坎春意暖；
35、雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，让我们再次把最喧闹的掌声献给我们最友爱的老师并一起说声：老师您辛苦了！齐！ 男：我们要感谢父母与老师，我们也应当感谢那些为祖国、为国家静静奉献的人。女：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。 男：带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才更加奇妙，更加和谐，我们要感谢他们！ 合：接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵：感谢（配乐）男：接下来进行第三环节：真情涌动，来感恩。 女：是的，我们要学会感谢感谢我们的父母，由于他们给了
36、我们宝贵的生命男：我们要学会感谢感谢我们的老师，由于他们给了我们无穷的学问。 女：我们要学会感谢感谢我们的伴侣，由于他们给了我们克服困难的力气 男：我们要 学会感谢感谢我们四周的一切，由于他们给了我们和谐健康的成长空间。 女：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多了。同学们，此时你最想感谢谁？为什么要感谢他？你想对他说些什么？ 男：感恩是对生命赏赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品尝命运的馈赠与生命的激情。 女：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们
37、也要学会感恩，感谢这一切。学会感恩，永久也不忘了说一声“感谢”，传递感恩，让世界温和如春！ 男：同学们，你觉得这节课你有收获吗？谁来说说！ 女：请欣赏集体朗诵学会感恩，全体起立！请同学们把日记本拿出来！（起头，说题目） 男：最终掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。 班主任总结：（若剩余时间多，就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最终让大家把感谢的话写在自制的感恩卡上。然后亲自交给想要感谢的人。）再宣布本次主题班会到此结束。同学鼓掌！ 感恩主题班会主持稿8 齐：敬重的领导、老师，友爱的同学们大家下午好！ 冯：首先让我们以喧闹的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩之心”主题班会。齐：感谢您们的
38、到来。 蓝：感恩-对于我们来说是一个生疏而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过感恩的真正含 义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。 冯：今日就让我们一起来感“父母之恩”、感“老师之恩”、感“伴侣之恩”、感“社会之恩”。齐：现在我宣布东风学校六班级（1）班主题班会感恩的心现在开头！ 冯：世上有一部永久写不完的书，那就是-父母。 蓝：同学们，你们有没有想过，当你们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？ 冯：那意味着我们将开头自己的人生，而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。蓝：当我们放开父母的手步入学校时，那又意味着什么？ 冯：那意味着我们将开头挑战人生，将开头享受父
39、母无私赐予的一切。请听曾惠东同学的感 人故事天亮了。 蓝：大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永久失去的痛楚地的的确确最能打 动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经受的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！ 请欣赏情景剧一碗馄饨面的启示 冯：特殊感谢这几位同学的倾情演出。有时候，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不颈，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱！ 蓝：我们现在的心情特别感动，现在就让我们每人拥有两分钟的时间，闭上眼睛，在母亲这首歌中将思想作一个
40、沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。冯：想一想他们干裂的双手、乌黑的面庞； 蓝：想一想他们日夜操劳的身影、 冯：想一想他们带病为我们做饭的情景、 蓝：或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌 冯：现在请同学们都说说最想对父母说的一句话。（请同学发言）张莉敏同学你来说一说；黄远俊同学请讲；李永萍同学请你来讲一讲；张艺婷同学请。 蓝：咱们来说说以后如何回报父母的恩情。（请同学发言） 黄奕焕同学你来说一说； 黄远俊同学请讲；肖远城同学请你来讲一讲；李永萍同学请。 冯：为了报答父母的培育之恩，我们在这里向同学们提出倡议书：我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮父母刷一次碗，洗一件衣服，
41、扫一次地，做一些力所能及的事。”以减轻父母的.辛苦，回报父母的深恩！ 蓝：让我们一起做到以下几点：（1、2齐） 1、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最宠爱吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗？你爸爸的生日是哪一天？） 2、生日蛋糕的第一块应当切给父母和长辈 3、敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 4、生活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 5、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 6、有心事主动和父母说，经常与父母谈天（多和父母沟通） 7、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操
42、劳. 蓝：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱， 冯：那么老师给了我们灵魂，给了我们思想； 蓝：老师的心，和父母的心是一样的。 齐：愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。 冯：同学们知道老师都为我们做过些什么呢？（请同学发言） 肖舒琴同学请讲；李阵坤同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。邓文清同学请讲。蓝：那么，我们该如何感恩老师呢？（请同学发言） 有请黄远俊同学，许恒通同学请讲；李海英同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。 冯：为了感恩老师，我们将付诸于这样的实际行动：同学们1.2齐： 1、遵守纪律，敬重老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师； 2、上课时候认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情，按时按质完成作业，给老师一个愉悦的心情； 3、预备铃响马上进入教室，做好“课前一读”。 4、每逢老师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日欢快 5、刻苦钻研、认真学习，力争以最好成果回报老师。 蓝：老师的确为我们付出很多，我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗 水和心血。 齐：老师我们想大声对您说：老师，您们辛苦了！ 全体同学鞠躬：老师，您们辛苦了！ 冯：您的恩情我们无以为报，那么就让我们用最真挚的感情，把最动人的