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1、幼儿教师演讲稿(14篇)幼儿老师演讲稿 篇1 各位评委，同仁们： 大家上午好！ 从小，我就向往成为一名光荣的幼儿老师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中老师是一杯水，纯洁；老师是一颗星，带来光明；它更是一幅美丽的风景画，桃李满天下！如今，我已经是一名光荣的幼儿老师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不迟疑的回答：“是的，我爱她！由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。” 记得刚来幼儿园工作时，我的一位伴侣曾经对我说：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，然后你会在吵闹重复的某一天会想
2、着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。刚到学校时，幼儿园与我想象的完全不同，由于我们是新办园，学校里没有电视、没有幼儿园应当有的一切东西，这是孩子们的乐园吗？但是，我没有认输！没有玩具，我们自制玩具，同孩子们一起做玩耍，让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到公正的对待每一个孩子，每天早晨我都会带给孩子们全新的笑容，让他们欢乐地渡过每一天。 陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的共性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子，我
3、有意识的培育他们的品德意志；对性格内向的孩子，我用爱心、急躁铸成一把钥匙，查找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望记得我班有共性格特殊内向的孩子吴珊珊，由于她不是本地人，不会听不会讲我们这边的话，所以刚来幼儿园时，她没有方法和其他小伴侣沟通，总是独来独往，什么都不懂，什么都不会，跟她说话，她永久都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育，我时刻都在关注她。为了培育她的自信，我开头鼓舞她自己独立做事，有时我心里的确会有点儿着急，但理智告知我，我要是批判她，她会更加不知所措，所以对于她，我用我的.爱心、急躁、责任心来帮她找到自我！ 时间一每天过去了，她最终有了转机
4、，她开头轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都准时赐予鼓舞，她对自己更有信念了，说话的语气也壮了，现在的珊珊在活动时还常常举手发言了！是什么力气使她转变的呢？让我大声的告知你们吧！那是爱的力气，教育的力气！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松快乐的环境，我和孩子一起生活、玩耍、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的伴侣和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情变化都会被我捕获到，从中，我发觉了孩子的爱好、特长、爱好、潜力，并依据孩子的共性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到进展。 一份耕耘，一份收获。
5、半年来，在我的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。孩子们在成长，我也在进步。 假如孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假如孩子是花朵呢？我确定做好护花的绿叶；假如孩子是卫星，我确定当好把他们送上万里征程的火箭；假如孩子是火箭呢？我确定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是繁杂的，但是我们的工作却是欢快的！让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信念；用创新培育新一代的制造型人才，护送他们到达成功的彼岸？ 幼儿老师演讲稿 篇2 敬重的各位评委、老师们： 大家下午好！ 我演讲的题目是：我高傲，我是一名幼儿老
6、师 我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名老师一名一般的幼儿老师，我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最奇妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最漂亮动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳? 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿老师是不简洁的，而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简洁。随着社会的进展，人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽
7、一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。 记得当年，刚刚毕业的我，傲慢而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞怯,几多紧急。在同事们的鼓舞和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远进展，缺少全方位的考虑。 记得，有一次户外体育活动,有个小伴侣想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由
8、分说地批判他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用怀疑的眼神望着我,，后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简洁的事情了”。 我不断地揣磨着这句话，细细领悟其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。 在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮、好玩的玩耍，时而天真、时而肤浅的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那
9、种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢：听了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算急躁。 记得曾有人
10、这样问过我，“做幼儿园老师你真的幸福吗？”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应当有老师境界，老师更应当有老师的情怀“传道、授业、解惑”，舍我其谁？ 此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去?有着幸福体验的老师不正是这样的 造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生
11、的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢快成长的过程正是老师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品尝，尽管你不能教育股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚烂的笑脸?有孩子们的关怀和疼惜，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句温和的话“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福？面对这份幸福我高傲
12、，我感动，我更加难忘。 当然，我也有过失败，有过难受，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作特别平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！由于，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛“功名利禄，物欲横流，照旧淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的机会，我会照旧选择幼儿老师，由于，我爱孩子，爱我的工作，我情愿为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热忱，解释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！ 我高傲，我是一名幼儿老师！ 幼儿老师演讲稿 篇3 敬重的各
13、位领导。友爱的各位同仁: 大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李。 在祖国的花朵面前，我们始终扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的静静无闻，我觉得迈入21世纪的老师应当为自己的角色重新定位。 人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌老师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人难过：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？伴侣们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！ 在我踏入
14、老师行列的第一天，我就暗自宣誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚决终身学习的信念，与同学共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的同学在共同的奋斗中都取得了较好的成果，班级的学习成果在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号。我个人也获得了校先进的荣誉。 在教育工作中，我高扬“爱”的风帆“同学在我心中，我在同学心中”。在今年四月的义务植树活动中，我和我的同学每人认养了一棵树，并亲自将它种在1500多米的绿化带上。一株株小树苗种在土里，一颗颗向往和平，向往
15、健康的爱的种子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中国的人们又重新熟识了健康的重要，生态平衡的宝贵。：中队会准备，为那些濒临灭亡的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习，健康生活”的口号。班级还举办了“救济西海固慈善募捐”活动，为贫困地区的失学儿童尽一份力。今年九月，我和我的同学获得了市“爱心集体”的光荣称号。当“爱”成为生活的主题，一切都会变的更加奇妙。爱自己，才会爱他人。让我们丰富自己，为了更好的去生活；让我们珍惜自己，为了更好的去拼搏！ 老师伴侣们，让我们做作一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自己；让我们做一条河，浇灌田地的同时也丰富着自我；让我们作一条路，虽然千压万踏也能延长自
16、我！假如生活是多元色，我们就是那布满生气的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延长、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天！ 幼儿老师演讲稿 篇4 各位老师： 大家好！ 今日我演讲的题目是假如上帝来问我。 上帝遇到了一个难题，由于总有不同的人都会问他一个相同的问题：“怎样的人生才可以让自己不后悔？”然而他却不能给别人解答。直到遇见一个垂暮之年的老人。老人告知他自己年青的时候宠爱打鱼，于是他来到大海边，每天撒网，然后把捕捞到的鱼拿到集市上去卖，换回些其它所需物品。生活虽然清苦，但过得很欢快，日子一每天的过去，青年变成了老人。在他生命的弥留之际上帝问他“孩子，你
17、过的欢快吗？”老人回答是。上帝又问“你为什么会欢快呢”？“我每天都能做自己宠爱的工作，并且还养活了我的家人”。老人这么回答。于是上帝知道自己的难题解开了。原来若想过一个无悔的人生其实很简洁，只有两点1.选择你宠爱的工作2.设法在工作中赚钱养活自己。 童年时代，我最祟敬的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。然而，命运和我开了一个小小的玩笑，中师毕业的我，成了一名临时工，每月微薄的工资还不够
18、买一件冬外套，但我并没因此而气馁而退缩，在工作上我高标准要求自己，并利用自己的美术专长为幼儿园在争创艺术特色上做出自己的贡献。 同时在繁忙的工作之余，我踏上了自考的征途。白天我尽量做好幼儿园的工作，晚上回到家就打开书本加紧学习，并用二年多的时间读完了幼儿教育专科的全部课程。大专毕业的其次年，我光荣地成为了一名的在编老师。自考这座没有围墙的高校使我有了别样的人生体验。不记得读书考试花去了多少个夜晚，只记得看书时宠爱一杯接着一杯的喝着咖啡。现在想想读自考就如喝咖啡，入口时微苦，回味却无穷。从中我读懂了坚持的道理、良好的学习的习惯和一种创新思维的力气。为了更好的适应现代教育，如何依据孩子的共性因势利
19、导。真正成为孩子们白天的妈妈，孩子们玩耍的伙伴，孩子们进展的支持者。我想通过学历的提升来补充学问的不足。一边教书一边读书，真正的是学以致用，于是又报了教育学本科的自考，并于今年7月份读完了全部的课程。我 想文凭并非很重要，真正能学到点什么才是最有意义的。有一次，我在填写自考科目时，填上了心理学这门课程。自考办的老师在核对时说“你专科已读了教育专业，本科这门课程可以免考。”但我并没有修改，由于心理学的学问是我急需的，并以80多分的成果顺当通过。 人之初，性本善。每天我都面对笑靥如花、性格各异的孩子，我要让他们体验到世间的真善美，教给他们良好的生活习惯：进餐之间要洗手、别人讲话要留意倾听、看到熟人
20、问你好，接受他人关怀说感谢。同时通过各项活动让他们获得人生有益的成长阅历和良好的人格品质。而我所把握的科学教育理念也让我在日常教育中运用自如：摔倒了自己勇敢站起来的孩子我给它大拇指；对于主动让座的孩子我会用嘉许的眼光表扬他懂事，有礼貌；涂了一半颜色的孩子我会督促他先完成作业再去玩，让他明白什么是责任和坚持。在玩耍活动中，我会多给胆小的孩子表现机会。对于争强好胜的孩子我要让他们懂得，胜败乃兵家常事，大丈夫能屈能伸。对于一输就哭的孩子我会让他冷静片刻，然后告知他男儿有泪不轻弹，想赢要靠真本事。“动作慢点可以，但是你要自己独立完成”在手工课上，我总是这样鼓舞孩子。当孩子拿着并不精致的手工作业但受到家
21、长的表扬，那一刻他确定明白了别人能做的，自己也能行的道理。 我的爱心也从来没有白费，我付出的每一份爱，孩子和家长们都用百倍的爱来回报。刚转学不久的麻书齐宠爱依偎在你的身边，不时摸摸我的手，妈妈来接她回家，即便我不在班上，她总要找到你：“老师我回家了，再见”每次放假后，李佩薇见着我的第一句话总是：“老师，我可想你了！”孩子的妈妈很确定的点点头。看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神，我心里布满了幸福。12 幼儿老师演讲稿 篇5 幼儿教育被称为“向下扎根的教育”，这特别生动形象地描绘了幼儿教育在人的一生中的重要性。自古以来老师在人们心中就是一份神圣的职业，更有“人生百年、立于幼学”，足见人们眼中幼师的地
22、位。在我眼中的幼儿老师应是： 1、幼儿老师应是温存和善而富有爱心。幼儿老师是孩子走出小家庭，走入社会这个大家庭遇到的第一任老师，是孩子的知心姐姐，慈祥温存的母亲，他们适应、沟通等力气都很弱，给他们一个平安的感觉特殊重要的。幼儿老师要用自己和善的心去呵护他们，让孩子们宠爱幼儿园，宠爱信任老师，尽快开头新的幼儿园生活。为孩子教育迷津，让孩子们感受到家的温馨。 2、幼儿老师应是活泼乐观而富有急躁。孩子的天性是活泼好动的，他们宠爱活泼的动动和卡通人物，宠爱颜色跳动的事物，宠爱老师和他们说着相同的话题。当遇到困难时，老师更应当以乐观的心态去面对，给孩子们一个勇敢的榜样去对待问题和挫折。对待孩子提出的任何
23、问题，哪怕是无知童语、简洁重复的问题都要不厌其烦、细致急躁给以解答，充分激发孩子对新生事物的惊奇心，让孩子们的思维不受束缚，永葆孩子的纯真天性和制造性。 3、幼儿老师应是学问渊博富有修养。孩子的各种阅历技能都不是很丰富，但他们对万事万物却有着一颗猛烈的惊奇心和探究欲望，总要问个为什么。假如幼儿老师没有正确而丰富的学问储备，就无法去满足幼儿的求知欲。幼儿得不到回应，小则会影响幼儿的阅历积累，大则会减弱幼儿的惊奇心，假如输入错误信息，还会误人子弟。当今世界是个快速变化的时代，各种信息层出不穷，老师就势必要接收、理解各类信息，以适应孩子们不同的新问题。同时，老师的言传身教对孩子的影响深远，孩子的仿照
24、性强，所以幼儿老师的文化与修养对孩子有着潜移默化的作用。 4、幼儿老师应是乐观开朗富有激情。孩子的世界是布满笑声和欢快的，作为与幼儿一同生活一同学习的幼师本身也应当是宠爱欢快，并擅长给孩子们带来笑声，营造欢快轻松的环境。幼师确定要拥有一颗欢快的童心，这是走进孩子世界的金钥匙。同时，还要有激情，乐观向上，要赏识孩子，每个孩子都有自己的闪光点和缺点，擅长发掘孩子的潜能，带给孩子们无限阳光和幸福欢快。 幼儿老师的岗位即平凡，又有其自身的独特性，每天面对的是一群天真而单纯的孩子，释放的应是满满的正能量，让孩子们在友爱、平安和轻松愉悦的氛围中健康成长。 幼儿老师演讲稿 篇6 敬重的各位老师： 下午好！
25、今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多.您或许会惊异地问：那是什么？我将毫不迟疑的回答您：那就是爱！爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲.有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿老师.成为一名幼儿老师，是我从小的愿望.三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开头，我感到无比的傲慢，时间久了，幼儿老师的多元角色也曾让我动摇.有时候，幼儿老师像工艺设计师，由于经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿老师像法官，由于要给孩子们判案；有时候，幼
26、儿老师像医生，由于要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿老师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管由于这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳 我慢慢体会到：幼儿老师是一个让自己身心疲乏却又欢快的天使，由于，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起.有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓舞、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的沟通中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便
27、也多了许多乐趣.。 幼儿老师演讲稿 篇7 工作至今，幼儿园老师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业，静静无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲乏，但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到高傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。！ 和我搭伴的徐媛芳老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师。 小班幼儿玩心重，为了让幼儿在幼儿园玩地更欢乐一些。 她自费买来玩具以供幼儿需要为了丰富幼儿的区域活动，她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板，小水壶，套娃等进展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的爱好，她从音像店买来了许多英
28、文童谣，不厌其烦的教唱。她还写得一手漂亮的字，因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上，除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣扬版面，经常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦，从不怨言。 在教学上她细心备课充分预备教具。在一日生活中她毫不逊色，能用生动的话语，儿童话的语言去感染幼儿，用玩耍的形式授予新的学问小伴侣都情愿和她交伴侣。 虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳，就象妈妈一样关怀着每一位幼儿，班中常有小伴侣尿湿裤子，她从不嫌弃，却很细心地摸每一位幼儿的衣裤，手把手的教幼儿叠衣服急躁地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊，急他人所急，为他人所想的优点。我们班常有玩接的
29、幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。！ 我很庆幸能与这样一位不计个人得失，不拘小节的老师搭班。我想只要我们连续努力，团结全都我们的班集体会更上一层楼！ 幼儿老师演讲稿 篇8 前几天，看了去年元旦联欢家长给我们录的视频，看到那时候青涩的孩子和青涩的我们，突然间意识到，竟然一年半了，来到静海县，来到模范幼儿园竟然一年半了，好像用时间飞逝这句话有些俗，但的确是时间在弹指间走到了现在。回头看去，没有脚印，但是经受的全部都已深深的留在了我的记忆里。 记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告知我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话，我便带着困惑与担忧开
30、头了我的工作。 然而，在这一年多的时间里，当听到孩子那一声声“老师早”“老师，再见”；当孩子牵着我的手，拽着我的衣服，呼拉拉的跟在我身后时，我最真实地体验到了作为一名幼儿老师的傲慢与温馨；当孩子轻拢双手伏在我的耳旁，悄悄的说着奇妙的话语时，我感受到了孩子的信任带给我的震撼；当孩子瞪着大大的眼睛，专心的倾听我的教育时，我感觉到了幼教职业对自己才智与人格的挑战；当家长告知我，孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时，我品尝到了作为幼儿老师的幸福与责任。 孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说，都是劳碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，现在我要告
31、知我的那位长辈，我宠爱上了那份吵闹，由于那是对我每一天的.问候。我要在吵闹重复的每一天中连续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。 这一年里，我不仅收获到了孩子纯真的爱，更获得同事亦师亦友的真挚情感。刚走上工作岗位，对于一切都是懵懵懂懂的，园长和赵老师、孙老师一次次不厌其烦的指导我们如何布置环境如何制作玩教具，每当我遇到问题，老师们都会毫无保留的倾囊相授，在老师们急躁的关怀和全身心的支持和鼓舞下我慢慢从迷茫中走出来，渐渐的了解了幼儿园的工作，慢 慢适应了自己的工作岗位，挑起了身上的责任和义务。 我庆幸我加入了这样的集体，团结友爱，互信互助，预备一级园验收的那些日夜每一位模范人都不会
32、遗忘，一件件感人事迹不断在我们身边发生。全部老师忍受酷暑，群策群力，布置环境，不管生病或是家里有事都始终坚持在自己的岗位上，不叫苦不喊累。每当我感到疲乏，感到无力时，我都会想起在我的身边有一群诲人不倦、兢兢业业的同事在为我鼓劲、为我打气，她们为我树立了一个个鲜活的榜样。每次高校同学告知我他们有老老师撑着天，可以在她们的羽翼下慢慢成长时，我都会高傲的告知她们，雄鹰要想高飞，确定要自己张开翅膀，而我就要做一只雄鹰，学会自己成长，我知道，我的领导和同事们会为我引路护航。 一年半过去了，将来还会有很多个一年半，我信任在这个集体里，有你们有孩子们的爱，我会健壮成长，在这个平凡的岗位上书写我最辉煌的人生篇
33、章。 幼儿老师演讲稿 篇9 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！ 很兴奋能在这个特别的日子里，站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿老师”这一主题进行探讨，听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。 经常有伴侣这样对我说：“当你们幼儿老师真好玩，成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿老师，我感到万分的傲慢。哭是：世人对我们幼儿老师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙老师所要的承受的压力和责任，是啊！孩子在幼儿园的确是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问，也没有企业家灵敏的头脑，更没有白
34、衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的欢乐，还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正由于在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也静静地奉献自己的青春。 青春？青春是奇妙的，的确青春布满了理想和信念，布满了激情与希望，有时会想，青春毕竟是什么呢？青春是一种幸福！幸福从哪里来？就在我们身边不是吗？当孩子调皮我假装生气。就会听到“金老师！你别生气了，生气会不漂亮的，我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时，他们个个边吹边心疼的说“金老师！很疼吧！下次要当心咯！”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金老师！我告知你一个隐秘”等等幸福便油
35、然而生。 这种幸福是我和孩子们再一起所收获的.欢快，作为老师注定要奉献，而我是一名幼儿老师，责任更重与泰山，即使再累我也决不后悔，由于我爱我的孩子们！我是幸福的！我愿在幼儿老师的事业上挥洒我的青春，最终我想以书上的一句话来结束今日的演讲。 路慢慢其修远兮，吾将上下而求行。 幼儿老师演讲稿 篇10 我演讲的题目是：我傲慢，由于我是一名幼儿老师。 童年时代，我最鄙视的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的.人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。 可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥，或是那么讥讽的一笑：“哼
36、，高级保姆”这就是他们赠送给我的雅号，但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要擅长教育他们，这却是一件宏大的公共事业。”幼儿老师之所以高级，就在于她不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去熟识世界，怎样去生活，怎样去做人。幼儿老师是人类学问的开拓者。将来的领袖和将军，科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣，不宏大吗？ 我傲慢，我是一名中国老师； 我傲慢，我是一名青年老师； 我傲慢，我是一名幼儿园老师。 然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，乐观向有阅历的老师请教，认真阅
37、读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便遗忘了疲乏，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，由于我是一名老师，所以我们要努力。 虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当时的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道静静耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！感谢大家！我的演讲完毕。 幼儿老师演讲稿 篇11 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和宁静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我照旧还坚守在那里。我不敢说特别宠爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，可是无
38、论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。 每一天都带着一份好心境投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自我的要求是不把个人心情带到工作中。用平平常常的心态、兴奋奋兴的心境来干实实在在的事情。 自我学问的增长，小伴侣的欢快，正是我对这个工作的宠爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。 苏家启小伴侣是我所带的中班同学中最调皮的一
39、个。在一次团体课外活动中，我一向在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他照旧跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我连忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，可是我更感到自我肩负的职责，也熟识到只要我们尽心尽力地疼惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可
40、夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都明白，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自我全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们宠爱你，那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐，多关怀他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一齐玩，说和做一些他们感爱好和关怀的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们宠爱你。 每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不一样的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对
41、待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子，学会观看，对班内每一个孩子的情景都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次，做一名合格的幼儿老师，要爱岗敬业，要有猛烈的事业心与职责感，要融爱心、细心、急躁、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。 平凡的幼儿老师演讲稿 由于幼儿园老师大都是女性，所以我以“花”来比方我们幼儿老师。这些美丽的花儿有的雅致舒适、有的喧闹执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。由于我们不仅仅是美丽，而且不知哪位学者曾经说过：老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊，作为一名老师应当觉得傲慢。今日的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。 虽然在父
42、母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名老师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，慢慢积累阅历，做个孩子宠爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和熊老师、郑老师带托班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有许多的无耐。经过两位老师的阅历传达，还有更多老师们的提示与关怀，自己也不那么束手无策，慢慢地自己可以胜任担当老师这个职务了，在这里感谢关怀过我的老师们，感谢! 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿老师是不简洁的，而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简洁。随着社会的进展，
43、人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子，要用欢快去感动孩子。作为一名幼儿老师的我，首先要宠爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用公正的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也宠爱你，情愿和你玩，在快乐的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子
44、的爱。我们还接受多鼓舞、多表扬的方式，多发觉孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价，树立孩子的自信念，同时也是对孩子的一种确定。 我们的老师是宏大的，记得2014年大地震来临那一刻，我们的老师们沉稳机智、勇敢坚决，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去询问自己的家人和孩子的平安，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的心情，为了保证孩子们的平安并联系家长，直到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分，是那样的根深蒂固，纯朴自然。 说到老师的职业道德，人们立即会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的
45、新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和乐观向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于老师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。老师对同学的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培育。身为老师.我倾注了全部的爱心，关怀着
46、孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作，这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互关怀。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的快乐，幼儿园也能得到良好的进展。 我们老师是高尚的、美丽的，最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简洁的世界;火红的玫瑰，火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教
47、科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男!水仙花一样的幼师，在我们的身边静静开放，她们用款款深情，温存地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，静静地装扮着幼儿园的每一天。 因此，师德不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育，需要教育，更需要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 感谢大家，我的演讲完了! 幼儿老师演讲稿 篇12 各位老师们，你们好！ 老师是以人育人的事业,老师作为这一特殊的职业,直接担负着培育下一代健康欢快成长的历史重任。因此社会在学历、力气和师德三方面提出了很高的要求，其中 师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教育工作的先决条件，是时代和社会的要求，也是老师不断进取，赢得成功的力气所在。虽然我 才踏上工作岗位三个多月，但我却能傲慢的说：“我爱我的工作”。 成为一名幼儿老师，是我从小的愿望。幼师毕业后，我如愿的走进了