幼师工作计划集锦15篇.docx

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1、幼师工作计划集锦15篇幼师工作方案1 一、现状分析： 现在我们班共有孩子33人（男生21人，女生12人）。我们班孩子大多性格开朗，班级气氛活跃，但是，孩子们的纪律意识还是比较强的，大多能自觉遵守班级常规。 二、本期工作： 我们班共三位老师，大家都生疏，田老师是一位很有责任心，很有爱心，也很上进的老师，孩子们特殊宠爱她；郭老师性格比较大方，工作也特殊认真，我们班上期的卫生工作是中班班级中最好的，郭老师还获得了嘉奖，同时，她也认真负责的关心我们完成班上的其他工作，特殊辛苦。这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有急躁和细心。本期，我们会一如既往的把工作做好，也希望各位家长多多支持我们的工作。 二

2、、本期教学工作 1、我们这期的课程一样由礼仪和整合课构成，整合课一共是五本书，五个主题，但是，由于时间关系，我们每期都只能完成四本书的教学，第五本书我们尽量支配时间上，假如没有上的内容希望假期大家能和小伴侣在家完成。本期，整合课增加了学习单，和礼仪任务卡一样，是需要大家陪孩子一起完成的，希望大家能准时陪孩子完成每一次的家庭任务，准时交回班上。 2、晨间活动这期我们将增加七巧板和挑棍玩耍。希望大家能准时八点钟送孩子到园，一学期的时间，每天半个小时，我信任孩子们在期末确定能收获不少。 另外国庆节过后，每周二到周五我们会在早餐到早操这段时间进行表演活动，熬炼小伴侣的胆识，每天支配4-5位小伴侣，每位

3、小伴侣两分钟时间，内容包括儿歌、歌曲、舞蹈等，提前一天会通知大家，请在家关怀小伴侣预备好节目。 3、班级管理方面。中班的孩子自理力气提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们国庆节后将实行值日生制度。每天6个孩子值日，整理班级桌椅，摆放碗筷、收发玩具、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提示幼儿离开座位把小椅子放好等。 三、家园协作： 1、希望每位幼儿坚持每天8：00按时入园，下午4：40准时接孩子，需要请假请说清楚请假缘由。假如有人代接请提前告知我们。请大家确定遵守幼儿园规定按时排队刷卡接送。 2、请以身作则，入园离园除了跟自己的孩子打招呼，确定要回应孩子们的问候。 3、平安方面。请家

4、长上幼儿园前检查孩子的口袋，不要带玩具零食来幼儿园；假如服药，请写清楚服用方法和剂量和时间；平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱惜意识。本期我们的平安教育包括熟识几个常用的平安求救电话；熟记父母的电话号码；培育孩子的性别意识，懂得爱惜自己的身体，勇敢拒绝自己不宠爱的身体接触行为。 4、国庆节后我们将连续开展“绘本漂流日记”活动，可以记录亲子阅读的感想、收获；可以共享好的育儿心得。我们会在期末的家长会把本期的漂流日记跟大家共享。 5、本期我们会加强结核病预防方面的宣扬和教育，假如发觉孩子有这方面的症状，请准时带到县医院拍片检查，并将胸片报告交到班上。

5、6、本期要开头废旧物品的收集，每个月收集一次，平常家里假如有卫生纸筒、纸盘子、生日蛋糕底盘就请不要扔了，月底通知大家抱床上用品的时候，也会同时通知大家带到班上。 7、近几年学前教育纳入义务教育，各方面质量都在提升，我们幼儿园在提升保教质量的同时，也特殊关注周边一村一幼的孩子们，他们普遍缺少教材，我们希望大家能把孩子们小班的礼仪和整合教材捐献出来，送给一村一幼的孩子们。 8、家长有建议或看法，请准时与老师沟通，我们尽量解决。 9、关注孩子的各项家庭任务，和孩子一起完成。乐观参加我们的各种活动，给孩子留下温馨奇妙的回忆。 10、本期早操器械购买状况 11、家委会成员： 四、本期大型活动： 接触与自

6、己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，敬重他们的劳动，这是本期幼儿社会领域的进展目标之一。依据这个目标，我们这学期的班级活动初步方案开展以“走进消防队，致敬最可爱的人”为主题的亲子活动，我们希望通过活动进一步提高幼儿的消防平安防范意识，普及消防平安学问，同时让幼儿真实地体验消防队员的工作和生活，培育孩子们对消防员的宠爱和鄙视，让消防队员勇敢、守纪的精神品质激励孩子们健康、欢快成长。活动时间或许在“119消防日”前后，具体细节我们要和消防队联系以后再通知大家。本次活动只有南校区中班班级组参加，原则上我们希望每一个孩子都能参加，孩子必需由一名家长伴随，并由家长负责平安，在活动前签定平安协议。

7、假如家长实在不能参加的，小伴侣也就不能参加了，参加不到的请国庆放假前在老师这儿登记。 活动内容除了参观，我们老师要带领小伴侣预备手工礼物，然后还要预备几个节目，一个全体小伴侣的手语舞蹈，一个诗朗诵，还有一个班级亲子舞蹈。班级亲子舞蹈需要报名，每个班十个名额。请大家国庆节放假前报名，我们把亲子舞蹈选好了会发给大家，请大家在家带着孩子练习，国庆以后每周一下午用一点时间练习队形。 幼师工作方案2 一、指导思想 在中心的领导下，连续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面进展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育

8、元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题争论，培育老师的科研意识和教学争论力气，使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向阅历丰富的同事学习，提高自己的业务水平。乐观协作、关心班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习，并制定近期目标。 三、配班方面 (一)关心班主任一起达到以下目标： 1、培育孩子学习数学的爱好。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知力气和自理力气。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。 4、努力地营造一个

9、布满人性的班级氛围。让孩子宠爱上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的平安教育，从生活的点滴中提高孩子的自我爱惜意识。把平安、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导关怀家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和乐观参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理

10、解，一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课，并且做到备教全都，多向有阅历的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子欢快地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地进展，做孩子的良师益友。 四、教学工作 协作班级组长的管理，发挥班长的工作乐观性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到准时发觉问题准时解决。 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。 2、在教学中，敬重幼儿

11、，营造公正、和谐温和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关怀幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的.爱好。 3、留意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。

12、 五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。 幼师工作方案3 不知不觉，暑假结束了，我们迎来了新的学期。这学期我们的主要目标是培育孩子良好的作息规律和良好的学习习惯，为以后的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中，贯穿着以孩子为主体的思想，运用玩耍充分调动孩子的乐观性，保持孩子对活动的爱好。做好儿童保健工作，让孩子有一

13、个健康的生活环境和心理环境。学期初，依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点，我们共同争辩制定了这学期的教育工作方案，具体如下: 一、班级管理: 1、树立“平安第一”的思想，加强班级平安和管理，并认真监督平安工作的实施。 2.认真制定月、周、日方案，按方案开展各项活动。儿童的日常活动要动静结合，科学管理。 3.管理好班级项目，通过各种方式培育孩子的良好习惯。比如疼惜公物，物归原主，节约用水和纸，上厕所时正确洗手等。 4、做好角落的活动和管理，让孩子在玩耍中学习。 5.三位老师认真做好本职工作，相互关怀，相互协作，完成班里的一切工作。发觉问题准时召开班会，一起争辩解决方案。 二、教育教学: 1.本学期

14、的中心任务是促进每个孩子的共性进展，形成良好的生活和学习习惯，引导孩子在日常生活中以各种方式熟识、体验和理解基本的社会行为规章，建立正确的规章意识。 2.依据该班儿童的年龄特点，结合园内建设性课程，两位老师通过备课、说课、教研等方式，认真开展各种教育教学活动。培育孩子正确的坐姿和良好的学习习惯；培育孩子敬重他人，在人际交往中礼貌待人，恳切守信；培育孩子乐观参加各种体育活动；培育孩子的口头表达力气等等。 3.结合园林课程和传统节日开展丰富多彩的教育实践活动。如:秋游、建筑玩耍、元旦晚会、爸爸的助教等。 三.保健: 1.每天对室内外进行清洁通风，防止传染病的发生，严格执行儿童日常生活和休息制度，合

15、理支配儿童日常生活，整理室内外环境布局，为儿童制造干净舒适的生活学习环境。 2.培育良好的健康习惯。教育孩子留意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入。加强孩子自理力气的培育，学会量力而行。 3.在日常清洁工作中，确定要做到每天小扫，每周大扫，做好各种消毒工作，保持室内外卫生环境和室内空气流通。 4.教给孩子一些自助力气和自我爱惜的常识。全班要依据同学的个体需求进行教学，留意孩子的个体差异，对力气弱的孩子赐予特殊关怀。 四、平安工作: 1、把平安放在第一位，从细节入手，确保孩子的健康和平安。 2.三位老师应提高警惕，加强对孩子的平安教育。在一天的活动中，要提高责任心，时刻关注每一个

16、孩子，保证孩子能在平安范围内活动。前两个月，每天要告知孩子正确的上下楼梯方式，不要在走廊里追逐玩耍，不要爬栏杆。 3.通过故事、情景表演、看动画片、平安演练等生动形式提高孩子的平安意识。教孩子不要玩火，不要玩电，不要在水池或池塘里玩，教孩子一些基本的平安逃命方法和自救方法。 五、家庭教育: 1.召开家长会，向家长介绍我校的状况和本学期的活动支配，以获得家长的信任和支持，为以后工作的正常开展做好铺垫。 2.做好家庭联系和家长开放日，让老师和家长准时了解孩子在家和公园的状况，做好孩子的教育工作。 3.留意与家长的日常沟通，急躁解释和回答家长提出的问题，热忱、主动、急躁、细致。充分利用“家长资源”，

17、与孩子一起收集与主题相关的信息，利用废旧材料制作教具进行玩耍。 4.设立家庭联系专栏，吸引内容丰富的家长观看，让家长了解学前教育的新理论、新学问，了解我们平常的教育状况，相互沟通、沟通教育阅历，进一步协作我们的工作，提高工作质量和效率。 幼师工作方案4 我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。 我在平常的工作中通过实践，不断总结阅历，严格依据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多奇妙的童年记忆！ 在新学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学习，乐观

18、开展我园特色的教育教学活动。特制定个人进展方案如下： 个人进展目标： 1、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 2、做一名有确定理论功底、科研力气、专业技能的幼儿老师。 3、做一名具有确定的开拓创新精神的幼儿老师。 4、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师 个人进展措施： 一、 思想工作 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养。 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀疼惜每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。 二、教育教学工作 希望能在

19、各方面都有新的提高，教学方面，我将认真预备幼儿活动所需材料，写好每一次教案，多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中。 多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展。 多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。 针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 乐观认真研读幼儿教育的相关书籍，认真预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境 多反思，多听，多做，勤于实践，促

20、进自身专业素养的提高与进展。 在新的学期里确定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标： 1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。 2.认真把小二班的教学、常规建设好。 3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，不迟到，不旷工；用饱满的热忱对待工作。 五、家长工作方面 1、充分利用入园和离园的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全

21、面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！ 4、热忱邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动关怀家长解决问题。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处。 在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完成，也希望各位

22、同事及领导加以督导和指正。 幼师工作方案5 一、班级状况分析： 本学期我班有幼儿35名，其中男生20名，女生15名，刚来的新生3名，幼师工作方案。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有确定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达力气、与人交往的力气、生活自理力气以及动手操作力气都有较大的进步。本学期将在培育幼儿宠爱上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培育孩子的自我服务力气、助人为乐、敬重师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的进展。 二、工作总要求： 针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：连续抓好

23、幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，敬重父母、长辈，宠爱祖国，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。 三、具体进展目标： (一)健康： 1、宠爱幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。 2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理力气。 3、爱清洁、讲卫生，在老师的关怀下能保持个人卫生，情愿参与的环境洁净活动。 4、进一步熟识个体的主要部分，了解其功能及爱惜的方法。 5、增加自我爱惜的观念，学习避开危险和意外大事的有效方法。 6、初步了解预防接种对健康的作用，具有确定的预防疾病的学问和力气。 7、能乐观参加

24、体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。 8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体熬炼活动，学习有秩序地整理运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。 9、在体育活动中学习遵守规章，初步具备不怕困难的勇敢精神。 (二)语言： 1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，心情快乐，宠爱阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。 2、能认真地倾听他人说话，不插嘴、不任凭干扰，有良好的倾听习惯。 3、能用较完整的语句讲话和回答问题，声音嘹亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、代词、量词，理解并运用。 4、会运用多副图片和情景表演，在观看理解的基础上，学习把握

25、图片和表演情节的过度，并叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，回忆叙述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类叙述中，学会运用新词。 5、能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的丰富和漂亮，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进行表演，工作方案幼师工作方案。 6、会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 7、宠爱在集体中说一般话，发音清楚，声调较精确。 (三)科学： 1、主动地参加科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物。 2、照料自然角的动植物，关怀疼惜动植物和四周的自然环境。 3、了解不同环境中个别动、植

26、物的外型特征和生活习性。 4、积累四周环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体阅历。 5、了解四周生活中的科技产品及人们的关系，能正确平安地使用简洁工具做小试验和小制作。 6、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比较和思考力气，并会依据确定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。 7、会用多种方式表达自己的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 (四)社会： 1、能快乐地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的生活习惯，并

27、能遵守一日活动常规。 4、学习大胆表达自己的愿望或看法；情愿担当力所能及的自我服务的劳动。 5、初步形成恳切、助人等良好品德。 6、爱父母长辈、老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。爱集体、爱家乡。 (五)艺术： 音乐： 1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区分和特点；基本精确地唱歌八度范围内的歌曲。 4、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、漂亮。 5、熟识几种打击乐器，学习敲击方法。 美术： 1、宠爱美术活动，有欣赏美和

28、表现美的愿望。 2、学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征，能围绕主体支配画面，确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有确定的独创性。 3、熟识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。 4、能正确使用多种手工工具和材料。宠爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。 5、初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美，并学 叙述自己对作品的感受。能乐观关注四周生活中具有美感的事物。 6、参与创设艺术化环境的活动，感受制造美的欢快。 四、工作重点： 1、保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日

29、生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理力气的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。 2、教育教学：连续加强幼儿的常规培育，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿的自我约束力；在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培育幼儿的阅读爱好与力气，提高幼儿的叙述力气，关怀幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿叙述故事的

30、力气。培育幼儿的动手操作力气，孩子对手工很有爱好，本学期我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。 3、班级管理：认真制定月、周、日方案，按方案开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理；管理好班级物品；抓好区角的活动和管理。 4、财产管理：准时清点班级的财产并做好登记，教育幼儿要疼惜班级中的设备、设施，发觉损坏，准时修理。 5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平常依据状况随时进行家访。不来园的孩子当天电话联系家长，了解孩子不入园的缘由。通过家校e通向每位家长反馈幼儿在园的表现。每月准时完成幼儿成长档案，充分发挥它的桥梁作用。定期出好家园共育栏目，让家长准时了解教学支配及内容，

31、并向家长介绍育儿阅历。 6、玩耍活动：从幼儿的爱好动身，开创玩耍内容，组织幼儿一同收集玩耍材料，充分体现幼儿的参与性和自主性。利用自主性玩耍的时间，进展幼儿的交往力气、观看力气、动手力气与思维力气 幼师工作方案6 个人进展目标： 一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 二、做一名有确定科研力气、专业技能的幼儿老师。 三、做一名具有确定的开拓创新精神的幼儿老师。 四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。 个人进展措施： 一、思想工作 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使

32、幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀疼惜每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。 二、教育教学工作 希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真预备幼儿活动所需材料。写好每一次教案。多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中。多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法。多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展。多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼 儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班

33、主任工作。 乐观认真研读幼儿教育的相关书籍，认真预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。在新的学期里确定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标： 1、争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。 2、认真把小二班的.教学、常规建设好。 3、踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，不迟到，不旷工。用饱满的热忱对待工作。 五

34、、家长工作方面 1、充分利用入园和离园的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！ 4、热忱邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动关怀家长解决问题。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、

35、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。 幼师工作方案7 一、本职工作： 我会在周老师的指导下认真做好班级及每周支配组织的教育活动，认真完成各类表册的填写，在幼儿园日常活动中做好观看记录，与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境，在工作中准时发觉自己的不足并准时反思，不断总结教学阅历，团结全都，齐心协力认真的做好班级全面工作。 二、班级状况： 本学期我班幼儿48名，从假期的观看看，他们比小班的孩子都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好

36、，有了初步的责任感。绘画能也提高了许多，能按自己意愿画画了，会依据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培育，针对幼儿年龄特点、班级实际状况，依据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素养的进展，特制定“幼儿园中班下学期班务方案”。 三、教育教学工作： 不断提高自身的素养修养，认真学习幼教理论，并把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中，认真上好每一节课。本学期共xxxx个主题活动。 所要达到的具体的主要目标如下： 1、健康领域：乐观参加户外体育活动，玩器械时不争不抢，疼惜体育器械，开展“一物多玩”的幼儿体育活动。宠爱并能乐观参加各种身体熬炼

37、活动，初步养成参加体育熬炼的习惯。 2、社会领域：在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟识、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。团结友爱、疼惜公物，具有确定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、疼惜动植物和四周环境的情感与行为。 3、科学领域：能从生活和玩耍中学习简洁的数、形、时空等概念，学习使用比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有主动探究的愿望。 4、艺术领域：能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和制造自然

38、美的艺术美。 5、语言领域：引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言力气的提高。 6、区域活动：乐观开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观看记录，并依据孩子的需要，供应丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。 四、平安工作： 1、对于持卡的生疏人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子。 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿由于疯打而发生平安事故。

39、 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品。增加午睡平安检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检察幼儿有无将异物放进嘴里等。 4、班级教学中开展平安教育活动，增加幼儿的平安学问，提高幼儿平安和自我爱惜意识。 5、每天做好交接工作，留意幼儿的健康状况，做到随时清点人数。 五、卫生保健工作： 1、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 2、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯。 3、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，校医按时喂药。 4、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。 5、安静午睡，将

40、衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置。起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无特殊。 6、知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 六、环境创设： 1、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境。 2、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料。 3、本学期我们将在小班的基础上连续对孩子的秩序感进行培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师蹲下来与小伴侣说话、说一般话。并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立公正、敬

41、重的好伴侣关系。 4、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 具体措施： （1）依据近期幼儿培育目标投放区域材料。 （2）教学活动幼儿操作、制作材料延长至区域中。 （3）在活动开展后老师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设。 七、家长工作： 重视开展家长的工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。 1、依据幼儿的具体状况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家状况，取得家长的协作。 2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作状况及幼儿在园的状况，同时虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展。 3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起争辩教育教学方案，让家长更好

42、地了解幼儿在园的活动状况，充分利用家庭教育资源。 总之，我班老师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的平安放在首位，以满腔的热忱投身到工作之中。 幼师工作方案8 闲适的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续认真学习并深化贯彻幼儿园纲要精神，加强学习和争论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指

43、导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培育幼儿的创新精神和实践力气，争创一流服务。 二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续进展的原则，运用进展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。 三、主要工作： (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，

44、严格按标准收费;依法治教，留意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。 3、班子建设：留意学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的.建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力气、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压熬炼;三是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。 5、老师生活：激发老师的乐观性，满足青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个老师的精神家园。 (二)教育教学：立足实际，提高质量 园部工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力气，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研