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1、幼儿园老师实习心得汇编15篇幼儿园老师实习心得1 我透过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二特别的谈天时间，也就是培育语言方面。语言潜力的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、宠爱说并有机会说并能拿到用心应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特殊好处。那里，老师首先引出一个小伴侣感爱
2、好的一个话题，然后由小伴侣纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃，上课气氛特殊活跃，在大家都发表完自我的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言潜力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重
3、视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小伴侣铺张洗手液，黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能铺张，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发大事都成为老师培育幼儿行为习惯的机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵敏地应答和处理。说出了自我的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是由于我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。 透过这次的实习，我把握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想慢慢成熟，也使我懂得了：“学高为师，行
4、正为范”的道理。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 幼儿园老师实习心得2 经过为期一个月的音乐教学实习，虽然在上课课程中有学到很多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵，对于面对的同学来说总会不经意消逝各种不同的意外，对于一个月的实习来说，我有着深深的感受，最重要的我总结了一下几点： 1.刚上课时，内心有一种恐惊感，这是由于对自己的自信念不够，也是由于没有过多接触同学才会有这样的恐惊感，手会不自觉的抖动，唱歌的话声音会放不开，而且唱的声音很小，还会抖动，同学或许感觉不到什
5、么，但是自己唱的时候就会觉得说，为什么会这样，自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后，唱歌的时候觉得声音放的出来，而且感觉变的越来越好。 2.老师师范技能方面的努力，粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们每个班级都有组织进行微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进行点评，老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整，还有讲话的语速有点过快，在实习的时候有特地留意到这一点，尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度，尽量将要说的话一字一字说清楚，要写的字一笔一笔书写好。 3.对于上课时课堂气氛的把握，上课的时候，并不是大家都会集中静神听你上课，也不是全部的同学都特殊协
6、作你上课，所以上课的时候不仅仅依据自己的教案去读，而是依据上课时候的一些突发大事转变自己的上课方式，例如有同学做小动作，你需要在上课的时候还能很顺的接话提示这个同学，在同学对上的课没爱好的时候，你要想方法将自己的教学方式改一下，这样有助于同学学习乐观性的提高，也提高了自己上课的自信念。 4.与同学相处也是一种技巧吗，假如说你对同学们不管是上课还是平常的时候，见到都是板着一张脸的话，那同学心里自然会对你产生一种畏惧感，所以在上课的时候就会很拘束，明显放不开，但是假如平常的时候你对待他们就像对待伴侣一样的话，那样会使他们觉得老师很亲切，她们就会很宠爱你，所以你上课的时候她们也会特殊乐观的协作你。所
7、以说怎么样与同学相处也是一个教学成功的很大关键点。 总之在实习阶段，自己学会了很多上一堂课程的技巧，并且还会很自然开动脑筋，去想一些方法或设计一些玩耍什么的让一堂课变的更加好玩一点。当然实习也是要理论做铺垫的，没有好的理论基础，很多时候在上课时候你会觉得词穷，活着说你想不到一些有科学依据的理论去让别人信服你的教学手法。好的实际阅历要积累，课本上的学问要把握，还有依据同学的状况去调整自己的教学方法，只有做到这几个点的话，那么实习就是特殊成功的了。 幼儿园老师实习心得3 我在幼儿园做实习生也有三个月了，在幼儿园的时间里，每天跟着孩子们待在一起，和他们一起玩耍，一起感受他们的可爱和稚嫩，这让我觉得我
8、每天都过的很奇妙和充实，在幼儿园实习，是我正确的选择，我也很宠爱这样的实习工作，以下是我对幼儿园实习工作的自我总结。 首先，真诚的对待幼儿，更能拉近彼此的关系。在幼儿园我主要的实习工作，还是幼师，所以我首先必需得跟孩子们打好关系，我每天都跟他们玩玩耍，和他们一起唱歌，每天都跟他们说话，让他们能够尽快的生疏我，为了能够让幼儿直观的体会到我的真诚，我每次跟他们说话的时候，我都会蹲下身，尽量和他们平视，这样会让幼儿更快的接受自己，明显在这方面我是成功的，在开头实习的两天时间里，幼儿们都大部接受了我，每天都会主动来跟我打招呼，我真的很欢乐，我踏出了第一步。 其次，对待幼儿确定要有足够的急躁和包涵心。我
9、刚进幼儿园实习的时候，高校也才刚，自己还处于懵懂的阶段，面对孩子们惊奇和天真的眼神，心里是很紧急且焦躁的，但是想到园长跟我说的话，在幼儿园实习，不管什么时候都不能急，做什么事情都要心平气和，布满急躁，最终我慢慢平复自己的心情，让自己快速的平和起来，向幼儿们做了，开头了我的幼儿园实习生的工作。 急躁和包涵心的另外一个方面，就是对待幼儿们时要能把握自己的脾气。幼儿园的时期，正是小伴侣惊奇好动的时期，大部分小伴侣还是很听我们的话，该读书的时候读书，玩玩耍的时候玩玩耍，该休息的时候也会乖乖的休息，当然也会有几个调皮捣蛋的孩子，对于这几个孩子，我们就要有更多的急躁去教育他们，让他们能够听我们的话。 我在
10、幼儿园实习的这几个月里，的转变真的就是自己的性子变得平和了，脾气也变得温婉了，面对不听话的孩子，在最开头的时候，我是很烦躁的，但是由于我的不耐烦直接导致孩子疏远我，让我知道对待孩子是不能心情化的，这真的是我这三个月来的的感受，也是我进步的的地方。 孩子们就像是天使，在我实习的时间里温和了我的心灵，我觉得这次的实习真的很有意思，我会更加努力的学习相关的专业学问，为做一个专业的幼师而努力。 幼儿园老师实习心得4 我刚到幼儿园实习的时候，我空有满腔的理论学问，面对戒备心很重的孩子我束手无策，在园长的指导下，我也知道我在前期首要解决的问题是拉近和幼儿们之间的距离，让他们能够从内心深处的接受自己，情愿亲
11、近自己，这对之后我教学工作的开展有很大的关怀。我想方设法的走近孩子们的世界，看他们玩耍，关注他们每个人宠爱做的事情，宠爱的玩具，摸清他们每个人的秉性，在园长的指导下，我渐渐地能和孩子们待在一起了，他们也不像在最开头的时候那么排斥我，我觉得很兴奋，我的努力没有白费。 可是我也有做的不好的地方，我之前只想着和孩子们拉近距离，使我更能够和他们友好快乐的相处，却忽视了一个很重要的问题。幼儿园老师和幼儿之间的距离不能太过于靠近，由于老师是要规范孩子的行为了，在有的事情上面不能有任何的松懈，也不能对幼儿有任何的放松。我却由于前期太想得到孩子们的认可，导致现在孩子们对我说的话都有一种不重视的感觉，直接的后果
12、就是孩子们在很严峻的问题上觉得很不以为然，我意识到这个问题的时候，我感到很沮丧，但是也没有放弃，去请教了幼儿园其他的老师和园长，总结了一些阅历，也慢慢的在转变自己和孩子们的相处模式和方法。一个月过去了，虽然还没有什么很显著的成果，但是我会连续努力的。 这一个月中，我也是努力的做好自己的相关工作，虽然有一些没有处理好的事情，但是我是真的很宠爱这群小伴侣，在之后的工作上，我也确定会更加努力更加细心地去多学习，提高自己工作的技能和教学的质量，为了孩子们的学习和成长，贡献出自己应有的那份力气。看着孩子们单纯稚嫩的身影，我觉得我可以付出全部，所以我确定会让自己成为一个精彩的幼儿老师的。 幼儿园老师实习心
13、得5 孩子是百花园中的小花朵，而我们就是细心培育每一朵小花的园丁。那么，怎样才能成为一名好的园丁呢？经过这两个月的实习生活，我觉得一个好的幼儿老师不但要有爱心，责任心，还要有足够的专业学问和阅历。我发觉，要当一名优秀的幼儿园老师是很有挑战性的。 还记得当我第一天跨进幼儿园时，心情是很简洁的：即欢乐，兴奋然而又很可怕。欢乐的是自己最终可以离开学校的生活，进入课堂，走进小伴侣们中间，实践自己这三年来的成果。而可怕的是不知如何去面对那些可爱的孩子，使他们能接纳自己。但随着实间的消逝，我那可怕的心情消逝了。有的只是对其次天的奇妙憧憬。 作为一名新老师，往往对小伴侣们的了解不够透彻，简洁失控。小伴侣们对
14、新老师都比较“新颖”我们很难一下子在他们面前树立威信，导致很多小伴侣对新老师的话都是爱听不听的。我到现在还清楚地记得我第一次给他们是上课时的情景：那天上的是语言课宠爱大东西的国王。头一天晚上我已经把故事背的很熟了，可到了其次天，我已走到小伴侣们的面前，脑子里却一片空白。不知该说什么。下面的小孩就开头各顾各的在讲话，根本不把我这个老师放在眼里。我只好发小读本该他们看，然后跟他们讲，边讲边提问。他们举手很乐观，可每当我叫了一个人起来回答问题时，其他人会很无望的放下小手，然后接着就跟旁边的人讲话，也不听别的小伴侣回答。我几次叫他们安静，可过不了一分钟，他们又开头讲话。我当时真想放弃这堂课，可一个老师
15、的责任心不允许我那样做，我只好硬着头皮上下去。我都不知道我是怎么结束这堂课的，只知道这是一堂很失败的课。课后，王老师告知我说，想要把课上好，就必需先管好班上的纪律。而要想管好纪律就确定要对他们“凶”。由于在之前的两个星期里我们属于见习生，只是看老师上课。对班上的小孩也总是笑眯眯的，从不“凶”他们。或许正由于如此，他们根本就不怕我。 通过实习的日子一每天的过去，渐渐的，我上课比以前有了进步。在实习中，我敬重孩子，努力走进孩子，认真思考适合班里孩子的教育教学方法；我学习关注每一个孩子，尽自己最大的努力满足孩子进展的需求；学习在上课的过程中发觉问题，反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及反思；学
16、习在活动中观看幼儿的一言一行以及他们对事物的反应，行为态度和学习状况，并进行记录，提高自己的观看记录力气。我觉得在实习期间，我最大的收获是源于对孩子的观看。我们最需要做的.就是用布满鼓舞的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们，让他们从小体会到老师及旁边小伴侣的关爱，体会到学习活动中的欢快。 班上的每个小伴侣都很可爱。都有自己的性格特点。虽然有几个小孩特别顽皮，几乎每天都要被批判，但是他们上课回答问题时却很乐观，而且回答的也很好。我很宠爱班上的小孩，宠爱和他们玩。幼儿园里都有晨间活动和区角活动时间。每天到了这两个时间，我都会让自己融入到他们当中。让自己的心像小孩的心，这样才会得到他们的信任和依靠
17、。我把自己当作他们的伴侣来督促他们做事，但有时我又以为孩子很小，把对他们的话当儿戏来哄他们。记得又一次。有一个女孩子在玩区角时，叫我帮她画一张英语卡片，我说其次天给她画，由于我以为她会很快忘了这件事。但是其次天她却记得很清楚，一到玩区角的时间就叫我帮她画。我本想再拖一天，但一想到这样做会失信于幼儿，损害幼儿纯真的心，自己也不能成为一个令幼儿真正信服的幼儿老师。所以我立即给她画了。画好后，她很欢乐，还抱了我一下。这一个拥抱让我觉得很欢乐，很幸福。我很庆幸我没有再拖一天给她画画。 幼儿园老师实习心得6 光阴飞速的消逝，在我都没有留意到的时候，我竟然就已经陪伴着各位可爱的小伴侣三个月了！当发觉这一状
18、况的时候让我惊异不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后快速的被我现在自信优秀的形象所掩盖。 幼师行业是一个较为精细的工作，由于我们面对的都是几岁大的可爱孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的将来都在我们的一举一动里，毕竟孩子们的天性就是仿照，假如我们不能够以身作则，认真的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很简洁被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。 抱着这样的心理压力，我一开头的确是工作的.很束手束
19、脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进行的极为不顺当。后面还是各位前辈老师给我传授了阅历我才能够得以用平常心来面对我们祖国将来花朵，在同事的教育下，我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教育他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。 虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有阅历的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题，用非凡的急躁和不断加深理解的教育方式来对待孩子们，挺过了这些问题。 我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又布满傲
20、慢的心情，让我对于幼师行业更加布满信念和激情，对于我在学校里学习到的学问都有了新的看法和运用心得。 这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的学问，在学习中加入工作时所积累的阅历，这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的_幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师，乖巧听话的孩子们，还是温存大方的园长，都是我实习期间奇妙的回忆。 我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力气和不服输的韧性，在培育祖国将来花朵的道路上越走越顺当！ 幼儿园老师实习心得7 我的工作一开头是
21、助教，由于没有实践阅历，也不太放的开，所以园里领导很爱惜细心的让我适应过渡一下，和同学们先生疏了解，去试着找出一种合适的相处方式好教授方式。一开头，我的确由于紧急，生怕孩子们不宠爱我而不敢靠近，不敢说太多的话，后来有一个很可爱的女孩子主动来找我谈天时，我才真的觉得我太当心了，孩子们的世界很单纯，你宠爱他们，他们也会回馈给你宠爱的。 我渐渐放开了之后，在作为助教的时候关怀老师上课时不仅能好和同学们有互动，还能在课后和孩子们一起玩耍。依据我的表现，我也很快就可以以一名老师的身份正式上课了。我主要的是教授孩子们的美术课程。由于孩子们这个时间段其实留意力是很难集中的，而且尤其是幼儿园的宝宝们，比较难全
22、面管理，每个孩子都有每个孩子独特的想法，我所能做的是尽量去引导一个方向。 美术课程主要是为了爱惜并激发孩子们独特的想象力，培育孩子们自主思考的力气和动手的.力气，为了让孩子们能在欢快中学习，能把留意力集中在课堂上，我绞尽脑汁并请问了很多老师、前辈，想出几种能实现我寓教于乐但同时让我便于管理的玩耍。 上第一堂课的时候刚开头紧急的始终遗忘下句话要说什么，后来有一个小宝宝夸我画的花花好看，问我能不能教她画小花送给妈妈，这个小插曲让我放下了紧急的心情，被孩子们的可爱与纯真使得我很快乐的上完了第一节课，比我预期的还要成功。接下来的实习期间我和孩子们的相处也特别的欢乐，还和xxx小伴侣建立起了深厚的友情呢
23、！ 能成为一个老师是比较简洁的事，但是想要做好一个老师是需要付出很多心血和努力的一件事。实习期间，经过和xx幼儿园老师的相处学习，我收获到很多阅历，和x班小伴侣的相处中，自己也能慢慢学到，得出很多平常在学校领悟不到的，这次的实习对我来说真的是特别有益的。 幼儿园老师实习心得8 今年的寒假实在很暖，俨然与往年不同，毕竟没有了冬天的感觉。天气的而外温和，人的心情也没有那么冰凉。心情好，洋溢着“冬光”的喜悦，总想做一些特别的事情。假日某日公园游玩，遇见一可爱的幼儿，偶然萌发了去当起幼师的冲动，接近天真无邪的小伴侣，或能纯净我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥，使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼
24、儿园的目的，是当一位“临时幼师”，体会老师的味道。 来到邻近一个幼儿园门前，映入眼帘的是那童孩的布景，各种各样流行卡通动人物，花花草草，红红绿绿，各种可爱的，惊奇的装饰品布满整个园子，还有各种游乐的设施，那是孩子的天堂。一大群的小伴侣在不亦乐乎的玩耍，天真的无邪笑容，各种喧吵闹闹的哭声，玩耍声，叫喊声。天真的童年一下消失眼前。我仿佛也回到了时候，在里边的有我一个身影。我突然意识到，那究竟以是往事。时间已经转变了我的童稚模样。想起一句俚语“欢快是他们的，我什么也没有。此时的莫名感伤，的确来得不是场合。 想到自己的目的，就找到园长办公室，跟他交谈一下我这次来的目的。生疏男子的突然到来未免使人有防备
25、的心里。他总是爱理不理的样子，几乎很难交谈。支支吾吾的，企图以冷漠的态度使我知难而退。最终他说有事先离开，我知道这是含蓄的拒绝。然而我问他什么时候再回来，他说不愿定。说不定今日不回来了。我静静的暗自心里难受。可是为了达到自己的目的，我不得不赖着脸皮连续在其次天的上午去他办公室。状况有点糟糕，去得时候办公室没有人，感到心灰意冷。站在门口等待，不久，惊异的发觉了园长，那种喜悦的心情，仿佛中了五千万的彩票一样，且不用纳税。我再次解释我了此行的目的，没有任何居心，也不求得任何的利益，仅仅想志愿义务当教员。不知道是我的坚持，还是我的真诚“感动”了他。总之，我最终还是可以进入园内，成为临时的“授课老师”，
26、心中布满着喜悦和感动。 次日，我在一个姓xx的老师引领下，进入了一个20多人的小班。小伴侣们用惊疑的目光扫视着我。看着那些顽皮的小伴侣，除了天真活泼可爱，我再也找不到其他的词语来形容他们。很想融入他们的世界，可是我无从下手，我只能静静的看着老师是如何教他们的。在旁边愣愣的看着，犹如我也是一个小伴侣，正在听着老师的讲解。小伴侣们似乎不是那么的听话，爱玩是他们的天性吧。老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子，带着很强的节奏感，并手舞足蹈着，这就是所谓的言传身教吧。在这里，我深切的感受到了。心想，老师可真宏大。老师的形象在我心目中立即的鲜亮而崇高起来。以前竟不觉得。老师教了一会儿，叫上我，跟小伴侣们介绍
27、，这位大哥哥现在也是我们的老师，即将带领大家几天。叫老师好！ 老师好！响亮而又不齐的声音在我的.耳边响起。各种顽皮打闹的嘻戏生照旧充斥这这个不大的教室。我不知怎么的，微微感到大方，第一次跟这帮小伴侣们打交道，我还有点不适应。接着，老师转身离开，剩下的场子，由我打理。立即感到压力巨大，我如何才能融入他们？且教他们一些浅浅的学问呢。我束手无策，然想起那老师的做法。我不觉的仿照起来。 现在，请各位小伴侣，跟我一起念书好吗。有些小伴侣说好，而有些，在一旁的头也不抬的自个玩了起来。我也没有方法。叫他们留意力集中。可小孩子终究是小孩儿。根本不知道我在讲什么。所以，我只能硬着头皮读起了书来。大家跟着我一起读
28、。读完了书，我又跟他们谈起童知内容的话来，以示亲和。又要不断的搭理到每个小伴侣，不能将某些小伴侣冷落了。要是真有人哭了起来，我必将惊慌失措，束手无策。不断的搭讪，又必需教唱歌，跳舞。幸亏小伴侣不知道什么叫审美，否则我那张牙舞爪似的癫狂，五音不全的哑喉，必又将成为一个他们以后茶余饭后无聊的欢乐辞典。我摆着心花怒放的笑脸面着他们，生怕发怒的恐怖面孔吓到他们，由于他们的真心的顽皮，简直无法无天。压抑着我膨胀的怒气，我始终微笑着，心酸的身影忙劳碌碌。上完课后，我大大的感慨一句：真累！ 老师们偷笑着，老者般的谆谆教育，说确定要有急躁。我表现出无比的鄙视她们。 接下来的几天，我渐渐的习惯了当幼师的生活，小
29、伴侣们也渐渐的情愿亲近我，我也没有了初日的窘迫。我很是欢乐。这样的日子是好玩的有意义的。予人玫瑰，手有余香。我情愿把爱共享给他们，他们也同样的给我了许多的感动。 这次的社会实践幼儿园之行，收获很多。也得到很多的学问，最大的收获是：教育，就是用爱来滋养幼小的花儿，花儿才会健健康康的欢快成长！梁启超先生曾经在少年中国说中提到“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则中国智。少年富则中国富，少年强则中国强。”因此，我希望我们的祖国花朵儿能健健康康的成长，成为祖国将来的希望。同时，也用一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来高度观赏我们崇高而宏大的老师，祝你们幸福！ 幼儿园老师实习心得9 我毕业于
30、伊犁师学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。 时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感受。 在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当一名的幼师真的不是件简洁的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要
31、从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不没关系这个可以在以后的工作中慢慢培育，但切记教的内容确定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师! 和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
32、 这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟识到正确的人生观，价值观。也希望我和菜老师的工作能协作的更默契。 实习期间，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说确定讲的比我，这样刚，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在玩耍中熬炼表达力气、丰富想象力。听
33、了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 在为期一三个月的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微不足道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。 幼儿园老师实习心得10 我也是在实习进入到岗位之前，通过了培训，让我也是更好的去面对实习的工作，对于要做的事情也是有了更多的了解，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不断的去学去进步的，对于这次的实习培训，我也是有一些心得和体会。 在培训之中，老师也是跟我们讲解了我们幼师实习要做的一些事情，对于孩子，我们也是要先去生疏，先去了解，然
34、后跟着老师慢慢的做事情，直到自己可以独立的去做好，在这次的培训里面主要也是讲了很多关于实习之中要做的事情，要去留意的事情，也是让我明白幼师的工作并不简洁，而且也是比较的辛苦，但是我也是宠爱和孩子们打交道，所以这些我也是可以去接受的，同时作为实习生，我也是明白，自己只有多做事，多学习，那么才能有更好的收获。老师的讲解也是让我对于今后要实习的一个状态有了更多的了解，特别是看了老师和孩子们如何的去打交道也是让我明白，不但是要和孩子们成为伴侣，同时自己也是要树立起老师的威信来，这样孩子们才会听，才会认真的去学习去把握学问。 通过培训，我也是明白要做好幼儿园的老师，不但是自己要有教学的力气，把握了相关的
35、学问，更重要的是懂得付出，要去爱孩子们，只有宠爱这份工作，平常和孩子们的相处之中爱孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子们是需要我们去关怀，去照看的，像对待自己的孩子一样，教他们学问，同时也是陪伴着他们去成长，自己也是会有更多的收获，老师也是讲了很多关于和孩子们相处的事情，同时也是让我明白了，爱也是不能区分的对待，孩子们也是比较的小，很多的事情，和我们大人的想法也是特殊的不一样，要付出的心思也是很多，别看我们要教学的学问看起来比较的简洁，但是对于孩子们来说，并不是那么的简洁，也是需要我们更加的去体会这些学问，努力的去教好。 而这次的培训之后，我也是对于接下来的实习布满了期盼，我也是信任自己是可以
36、去做好老师的工作，带着孩子们去成长，教给他们我所知道的学问，同时也是清楚自己要学习，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼师工作给做好。 幼儿园老师实习心得11 一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过得很充实，尽管真的有些累，但累并欢快着。 保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦及宏大。在幼儿园中最了解孩子的应当是保育老师了，保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如：孩子什么时候喝水、吃饭、入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下；观看孩子在园期间有没有不舒适；每天必
37、做的清洁卫生等等。 通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的熟识。现在，我最终了解了老师以前说的“不是每一个都可以做幼儿老师”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗宠爱幼教事业，有急躁，爱孩子的心。 细心照看到每一个幼儿，较强的沟通力气是心灵契合的重要桥梁。我们在倾听孩子说话时学会了要有急躁，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。童心是老师通往每个孩子心灵世界的桥梁。幼儿的.心灵是纯洁无瑕的，当他们接受了你就会真心的宠爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我们看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我们的内心布满了幸福，全部的累都是值得的。 作为将来的幼儿老师，我们确定会特别
38、严格要求自己。由于老师是孩子的榜样，由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。幼教工作是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁，爱与夸奖最重要。在这段时间里，我们尝试了许多不同的际遇，他教会我们执着、坚持，这一周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 幼儿园老师实习心得12 带着对奇妙将来的憧憬和希望，我来到了xx镇xx幼儿园。随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道毕竟该从哪里下手，看着老老师们
39、轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个玩耍，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关怀他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。 在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活
40、常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格依据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老老师，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不生疏教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我认真备课，写好教案，预备充分，但在第一次面
41、对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的阅历教训。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特殊地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和疼惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作
42、的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的教育事业。 实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很奇妙的回忆！天下没有不散的宴席.我想
43、微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。由于他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师！ 幼儿园老师实习心得体会范文（二） 随着时间的关系，我在xx县xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道毕竟该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个玩耍。看着孩子们一张纸兴奋，热
44、忱高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧急心理才慢慢退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关怀他们改正缺点，不仅要关怀照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。 在xx幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于xx幼儿园缺少配班老师，
45、我都是在做配班老师的工作。但我严格依据时间表，协作所在班主班老师认真做好一日常规工作。 首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲热接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，乐观协作保育阿姨的工作。户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。进餐时，关怀保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告知他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园宠爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩耍中不断增长学问。 其次，教育工作。面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好。
46、我从生疏教材开头，由于只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去预备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。 再次，家长工作。作为老师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项特殊重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。 经过这一月
47、的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有急躁、爱心、细心、更要有责任心。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。 幼儿园老师实习心得13 经受了三年的高校生活，我也最终“如愿以偿”的在这次的实习任务中走出了校门，并亲身来到了xxxx市的xxxxxx幼儿园，在这里开头了我长达三个月的实习之旅。 作为一名学前教育专业的应届高校生，通过在校内内的学习，我充分的累
48、积了自己的学问和理论，但通过这次的实践，我才真正从实践中学会了这些学问，并从中总结出了自己的！ 关于此次的实习工作，我可谓是受益良多。不仅仅是幼儿园里的老师在教育和教育我，就连那些小伴侣们，也在不断的教会我在幼儿教育上的阅历和技巧。现在三个月的实习已经结束了，在此我对自身经受了实习后的个人状况做自我总结如下： 一、思想方面 作为一名高校生，校内的生活和教育培育了我较好的个人品德和素养。但在成为一名实习生后，我更加深刻的体会到“为人师表”的责任！幼儿园阶段的孩子正是学习和仿照力气强的时候。虽然只是作为一名实习老师，但假如部做好表率，我的行为也同样会给幼儿们造成很大的影响。 为此，在岗前培训开头我就始终在严格的要求自己，乐