《幼儿园年度工作总结优秀.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园年度工作总结优秀.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园年度工作总结优秀幼儿园年度工作总结优秀1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的工作已成过去，回望起一学期来的点滴，不禁感叹：幼教工作任重而道远，辛苦而欢快。回想一年来的工作状况，有如下总结： 一、着实改造硬件建设，完善幼儿园设施。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、漂亮、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面进展的需要，幼儿园在上级主管部门的指导下，先后投入了几万元用于创建工作，使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。 良好的园舍设施是实施素养教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着平安第一的原则，利用暑期、节假日，先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子，我
2、们有方案地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、VCD、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿玩耍学习操作材料等，丰富了孩子学习环境，尽最大可能来满足他们探究和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用，更是萌发创新思维实施素养教育的手段之一。我们在乐观完善设备设施的同时，还努力营造漂亮的育人环境，通过环境使师生身心得到愉悦，获得美的情感体验，我们对幼儿园的每一处都进行了细心的布置。 二、强化管理，落实措施，提高教学实效。 1、加强内部管理。本学期，我们改革了以往的教研活动模式，依据园工作目标及热点问题，分班级分别确定教研活动的重点和难点，每周定时有序地开展活动。在“实”字上下功夫，在“
3、研”字上求进展，真正使活动经常化，专题化和系列化。 2、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份开头，我们始终坚持检查制度，并做到每次检查有反馈。从听课、检查状况看，大部分老师工作都做得特别认真。尤其突出的.是各班的环境创设，大家都已经形成了一种共识，能够特殊自觉地依据主题重点及季节的变化来准时调整环境布置。 3、乐观开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次，从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园进行了庆“六一”文艺汇演，通过以上活动，培育了一批具有确定特长的老师，呈现了我园幼儿过硬的基
4、本功。 三，留意平安，保障幼儿健康成长。 认真学习各类平安相关文件，对老师开展平安学问教育培训，提高老师的平安意识。我园定期对全体教职工进行平安教育，增加教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。严格执行接送、交接班制度，对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的平安，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定任凭接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。通过形式多样的平安教育活动关怀幼儿懂得自我爱惜
5、的简洁学问和方法，真正保证了幼儿的平安。各种平安教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、玩耍的各个环节中自然地进行，关怀幼儿懂得了自我爱惜的简洁学问和方法。全园教职工始终把平安放在工作的重中之中，对平安工作尽职尽责，各项平安措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何一起平安事故。在下一学期的平安工作中，我们确定要连续发扬本年度平安工作的优点，改进不足之处，使来年的平安工作更上一层楼。 四、工作存在的不足之处及将来工作设想。 幼儿园师生的平安意识有待进一步加强，各项制度的落实执行力度不足，与家长的沟通方法不够妥当。在以后的工作中，幼儿园将加大校内德育环境建设，要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范
6、教育摆到一个突出的位置，把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素养形象工程”的重要课程，加大评价力度，切实将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起来。进一步深化教育改革，认真开展园本课程的争论工作，希望老师暑假期间抽出确定的精力进行深化地思考，提高教育教学效果。 幼儿园年度工作总结优秀2 本学期初幼儿园依据学校总体要求，围绕学校本学年的工作方案及上级教育主管部门工作重点制定了详细的工作方案。坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园内涵，使幼儿园在原有基础上再上新高。具体总结如下： 一、加强多方位培
7、育，提高老师综合素养 (一)老师聘请：为从源头上提高老师队伍素养，20xx年1月17日幼儿园进行了一次小型老师聘请会。在聘请老师时我们严格聘请条件，做到优中选优，前来报名的有10多人，通过严格考试，最终录用了5名比较优秀的老师，充实了老师队伍。 (二)师德培训：树立“美丽而不失端庄”的着装理念：幼儿园年轻老师占70%以上，现在的年轻人比较时尚，穿衣装扮都很共性。20xx年5月份，组织全体老师就老师的仪容仪表问题进行了深化探讨，在全园提倡“美丽而不失端庄”的健康着装理念，使年轻老师从穿戴到化妆，做到美丽、大方、端庄。提倡做个活泼而优雅的幼儿老师：保教室组织老师观看了“老师礼仪”的光盘，学习了日常
8、生活中待人接物、与家长交谈等方面礼仪；争取做一个端庄优雅的优秀老师，使这支年轻的老师队伍能够尽快成长为业务精良、举止优雅、活泼而富有激情的高素养团体。通过培训，老师在仪容仪表方面较过去有很大进步，但还有待于进一步加强。 (三)围绕“三个年”主题开展了以下活动： 1、常规教学年：加强了集体备课的管理：在幼儿园工作时间紧的状况下，我们每周挤出3个小时，支配在每周四、周五下午；分两组轮番参加的集体备课；并加大了集体备课的组织管理，将集体备课纳入日常工作考核中。通过一学期的实践，老师把握教材的力气大幅提高。骨干老师示范课：三月份，葛晓梅、孙晓玲等六名骨干老师为全园老师上了示范课，为年轻老师供应了学习、
9、沟通、研讨的机会和平台。示范中，就如何把握课堂重点、如何以幼儿为主体等新的教育理念进行了现场研讨；保教室进行了点评。雏鹰起飞行动：为培育今年刚聘请的新老师，4月份，教研室组织开展了新老师上课竞赛的活动。活动中，新老师通过独立备课、与带教老师探讨、试课等预备过程，熬炼了新老师把握教材、驾驭课堂、与幼儿互动等各方面的力气。 2、班主任工作年：保教室加大了班主任培训力度，两周一次主题培训。为让新班主任尽快进入班主任角色，实行了结对子形式，5位新班主任自己拜师学艺：学习如何开家长会、如何做好班级管理、如何协调本班老师工作等等；把幼儿常规培育、环境创设纳入了班主任重点考核项目，六月份开展了“特色班级评比
10、”，调动了班主任的工作乐观性，引发了班主任“创建班级特色”的思考。 3、制度建设年：学期初各级部首先争辩完善了各“岗位工作标准”。新增了“级部管理制度”，中大班与幼儿一起争辩制定了“班级行为规范”;尤其在争辩“班级行为规范”的过程中，大班幼儿踊跃发言，各抒己见，集幼儿的才智定出了他们自己该遵守的各项规章，超出了老师的预期；在后来的实施过程中发觉效果特殊好。但在老师考核评价细则方面，还有待于进一步调整、完善。 二、找准园本教研切入点，提高保教质量 本着新学年“教研课题要针对日常工作中遇到的有代表性的问题进行研讨”的教研工作重点，教研室从实际动身，实实在在的跟老师探讨教育教学中遇到的难题。 (一)
11、保教工作论坛：2月18日幼儿园进行了“保教工作论坛”沟通活动。参加论坛的八位老师来自于班主任、老师、保育员等不同的工作岗位，她们联系各自的工作实际，分别从班级管理、幼儿常规教育、老师专业成长等各角度动身，让老师在沟通中学习，在探讨中进步。 (二)幼儿成长档案的探究与争论：搬至新园以来，幼儿园各项工作正在逐步走向规范；从20xx年的小班开头，我园第一次系统的为幼儿制作成长档案，因此对很多老师来讲，这项工作很生疏，教研室带领老师共同争论制作方法，现在已经步入正轨。 (三)环境创设迈向新台阶：20xx年3月份，教育局胡局长、王主任来园视导工作，对我园环境创设赐予了充分确定的同时也提出了更高的要求。幼
12、儿园结合特色班级评比活动，推选出大二班班主任李媛媛老师，为全园老师做了“环境创设用心做起”的现场培训；用来自我们身边的人和事来激发老师工作的乐观性，达到很好的效果。 (四)加大幼儿分组活动争论力度：由于班额过大，上学期对老师与保育员的工作程序进行了全面调整，摒弃了多年来老师值午班的工作习惯，让两位老师同时值班，以便于组织幼儿分组开展教学活动。本学期连续深化开展幼儿分组活动，探究解决分组活动中老师备课等问题，尽量把老师从繁重的文档备课中解放出来，把主要精力放在教具预备及活动的组织上，提高教学质量。 (五)充分发挥骨干老师“传帮带”作用：由于幼儿园年轻老师居多，因此充分利用老老师、骨干老师的人才资
13、源，实行师带徒、强带弱的帮带形式；骨干老师对新老师一帮一，经常随堂听课，跟踪指导；力求通过课堂实践提高年轻老师的基本功以及驾驭课堂的力气。四月份开展了一次“新老师汇报课”，把活动与年终考核相结合，新老师的上课成果列入带教老师的考核成果，极大的调动了带教老师的帮扶热忱，形成了良好的帮带氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。 (六)担当省级美术课题：20xx年3月，我园担当了山东省学前教育争论室的重点课题幼儿美术力气的培育课题，由于课题材料费用问题，目前只开设了小二班、中三班、大二班三个班。通过一个学期的探究争论，大二班的陶泥制作、中三班的水墨画成为他们班级的一大特色，得到来园参观的教育部、省教
14、育厅领导的高度评价；初步方案在下一学期的课题争论中，突出重点，进展班级特色。 三、进展园所特色，促进幼儿和谐进展 依据本园实际状况，在连续深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书特色的基础上，幼儿园确立以“阳光体育”、“幼儿膳食养分均衡”为特色内容。 在“阳光体育”方面：本学期充实了平衡木、小推车、扭扭车、立体钻山洞、滚筒等有用的体育器材，各级部依据幼儿年龄特点制定科学合理的体育运动方案，本着民间玩耍与现代玩耍相结合的原则，开展了丰富多彩的体育活动，从运球、拍球、跳绳、投掷等训练项目上看，幼儿进步特殊大；大班幼儿一分钟跳绳达到100多次，中班拍球可达180次。五月初进行了全园“幼儿
15、趣味运动会”，孩子们都拿出了自己最拿手的项目，参加了竞赛，达到了强身健体的目的。 在“宝宝的健康成长从均衡养分开头”课题争论方面：食堂人员因时、因地制宜的制定幼儿科学养分膳食食谱，探究科学规范的幼儿园膳食食谱管理方法，开展幼儿在家庭合理零食的争论，对群体幼儿养分和家庭零食养分进行调查分析和争论，对幼儿、老师、家长开展生动活泼有针对性的养分科普教育，编制养分平衡的幼儿养分食谱，并对幼儿家庭饮食状况进行干预和指导；加强对食品供应商的监督力度，严格索证程序，严把进货渠道，保证全部餐料平安卫生，以保证幼儿平安、健康的成长。20xx年4月份，幼儿园组织家长及老师进行了春季幼儿饮食养分均衡培训，家长反映良
16、好。4月20日上午，徐清副市长在市卫生、药监部门领导的伴随下，莅临我园检查指导工作。徐清副市长深化幼儿园食堂，现场参观了食堂粗细加工间、主副食仓库、主副食产品制作流程等，同时听取了幼儿园对食品餐料供货渠道、卫生平安、膳食养分、索证状况的汇报。作为市食品药品监督管理部门选树的食品平安示范点，徐市长及伴随领导对试验学校幼儿园的先进做法赐予了充分的确定。7月4日，教育部、省教育厅、IBM公司代表一行6人在市教育局领导的伴随下来我校幼儿园进行实地考察时，对我园在特色教育活动开展、班级区域环境创设、幼儿膳食均衡养分等方面的工作也赐予了充分的确定；尤其对大班幼儿制作的陶泥制品赐予了很高的评价。 四、充分发
17、挥家委会作用，形成教育合力 (一)家委会会议：20xx年4月初召开了一次全园家委会会议，乐观听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议。商讨了幼儿餐费调整等问题，与家长达成了调整餐费的共识。 (二)“手拉手家园共育”家长会：为进一步推动家园互动活动的开展，使家长切实参与到幼儿园工作中来，4月910日，我校幼儿园分级部召开了“手拉手家园共育”家长会，500余名家长参加了会议。会议由各班级主任主持，小中大各班级组依据幼儿年龄阶段特点，分别就幼儿自理力气的培育、幼儿良好习惯的养成、幼小连接等内容跟家进步行了沟通。并邀请到学校部一班级彭主任就“如何指导宝宝进行亲子阅读”做了专题讲座。随后，家长移
18、步各班教室，由班主任主持了各班家长会，重点就如何实现家园协作进行了沟通沟通，现场气氛喧闹、激情，掌声不断，得到家长的喧闹欢迎。 4月底召开了全园家长会，与家长面对面探讨教育话题。本学期家委会在幼儿园各项活动中起到了模范带头作用，为幼儿园各项活动供应了大力支持：五月份，各班家委会自发组织全班幼儿到森林公园、竹洞天、五莲山等地春游，使家园关系更为融洽，形成教育合力，达成教育共识。 五、后勤管理规范化，平安卫生不放松。 (一)卫生保健方面：坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病早发觉早隔离、早治疗。尤其是在“手足口病”流行期，进行了加强性消毒工作，各班每天进行紫外线消毒；每
19、日两次环境消毒所用的“84”消毒液由卫生保健室统一配备，定期进行空气消毒和药物消毒，杜绝了消毒不彻底及消毒溶液浓度不标准的问题；也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。本学年，幼儿园的卫生保健工作取得了优异成果，把幼儿手足口病挡在园外，多次受到药监局领导的表扬。 (二)后勤服务方面：从20xx年3月份开头，水果、点心、消毒水均由后勤人员送到班里，孩子喝的开水也由后勤人员定时接好后放冷。同时重新划分了全园卫生区，目前除教室内卫生外，楼内楼外的其它全部卫生均由包括园长在内的全部后勤人员负责；减轻了班里老师的负担，也让环境卫生更上一层楼。 (三)食堂管理工作：本年度在学校领导的重视下，首先食堂人员利用业余
20、时间加强自学，不断改进烹调技术，使饭菜不仅做到色、味、形俱佳，还做到各种养分素合理搭配。四月份开展了宝宝的健康成长从均衡的膳食开头的课题争论，在品种上增加了例如：杂粮馒头、五彩丸子、及多种糕点。为了使幼儿能够进食到足够的胡萝卜素，将以前炒、炖葫萝卜幼儿不情愿吃的状况，将胡萝卜加工成蒸包，以及蔬菜蒸鸡翅等幼儿特殊情愿进食，使我们真正体会到功夫不负有心人。本学期与以往同期相比，谷类以及根茎类食品的用量增大了，这样有利于幼儿的成长需要。在日常工作中，食堂工作人员严格按食品卫生法进行操作，定期进行养分测查，保证了幼儿膳食餐餐卫生达标、每天养分均衡。 (四)平安工作：加大门卫值勤力度，周一到周日幼儿园五
21、位中层以上干部轮番值班，验卡验证，严格值勤，同时对园内包括各种大型玩具设备、楼梯、楼道、食堂、等重点部位进行平安巡察，职责明确，各负其责。严格执行每月一次的平安演习活动，孩子们在两分钟之内能够平安有序撤退到平安地带。还组织家长和幼儿开展平安教育活动、老师平安培训，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 六、依据“四个学会”精神开展各类综合教育活动： 1、感恩节活动：结合三八妇女节，开展感恩教育，让幼儿为妈妈们制作爱心项链，帮妈妈做力所能及的家务，为妈妈画一幅漂亮的图画；教育孩子从小知恩、感恩。 2、读书月活动：四月份是全校读书活动月。为了让幼儿养成爱读书、读好书的良好习惯，幼儿园开
22、展“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书月活动，“好书共共享”、“图书借阅日”、“流淌小书包”、“故事妈妈进课堂”、“亲子读书体会”“书香家庭评比”等一系列活动开展得有声有色。不仅使老师与幼儿、幼儿与家长共同享受了读书的欢快和愉悦，更让浓浓的书香飘散在幼儿园的每一个角落。六一期间，全园评出了67个“书香家庭”、100多名“读书小明星”并在六一庆祝会上颁奖。 3、小班级部开展“穿衣穿鞋”竞赛：针对小班幼儿年龄小，生活自理力气弱，家长包办过多的特点，4月28日，我们在小班级部开展幼儿“穿衣穿鞋”竞赛。通过竞赛活动激发幼儿的自我服务意识，从而促进动手操作力气的提高。 4、端午粽子香活动：结合传统节日端午
23、节，在20xx年6月3日，全园幼儿开展了“粽叶飘香”系列活动；除了开展端午传奇、端午诗、绘画龙舟等相关主题教学活动外，还特意为孩子们预备好糯米、粽叶、红枣等原材料，让他们自己动手包粽子，亲身体验劳动的乐趣，当幼儿吃到自己亲自包的粽子时，兴奋之情溢于言表。 5、春游活动：5月中旬，在家委会的组织下，各班相继开展了春游活动，有的去竹洞天、有的去森林公园；幼儿特殊欢乐。家长表示：以后要经常组织这样的活动。 6、庆“六一”系列活动：“六一”是孩子们的节日，他们用奇异的歌声，动人的舞姿和手中的画笔尽情释放着对奇妙生活的宠爱；七一到来之际，国旗下讲话、“好娃娃唱红歌”、搜集儿童革命故事等活动，使幼儿的心灵
24、受到了震撼和启迪，更让他们懂得了幸福生活的来之不易。 7、大班级部幼小连接活动：为做好幼小连接工作，关怀大班幼儿提前了解学校学习生活，5月13日，幼儿园组织大班幼儿到学校部进行参观学习。升旗仪式上，他们和学校3000名师生站在一起，目视国旗升到顶端，心情无比傲慢。一班级的教室里他们叽叽喳喳向同学们问这问那，布满了对新学期、新学校的向往和期盼。 8、“小百灵”少儿广播站开播：为给幼儿创设呈现熬炼的舞台，幼儿园成“小百灵”少儿广播站5月27日正式开播了。小广播员由每个班级轮番选拔，内容丰富形式多样，今日天气播报、好听的故事、漂亮的诗歌、动听的歌曲不仅丰富了幼儿在园生活，也在园内形成了一种乐观向上、健康和谐的育人氛围。 七、下一步工作预备： 1、完善各类制度，建立科学的评价体系。 2、连续丰富、整修育人环境，让每一面墙会说话，但力求做到：活而不乱。 3、走进展特色之路：把“阳光体育”与“幼儿膳食养分均衡”深化下去。 4、加强老师培训，提高老师队伍综合素养。 5、探讨科学管理方法，让老师轻松、欢快的工作。13