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1、2022春季传染病防控教育主题班会_春季防传染病主题班会 春季传染病防控教化主题班会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“春季防传染病主题班会”。 2022年春季传染病防控教化主题班会 教 案 教学目的： 通过本次班会的教化，希望更多的学生挚友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深相识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我爱护意识，为自己的健康打下基础。 教学过程： 一、谈话导入： 同学们，你们知道吗？春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来探讨
2、这些问题。 二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。 1、流感（流行性感冒） 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜藏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫干脆传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑（流行性脑脊髓膜炎） 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发
3、热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫干脆传播为主，潜藏期一般为23天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。 3、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜藏期812日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“ 三、 三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温上升达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；复原期3天：出疹3-4天后，体温渐渐复原正常，皮疹起先消退，
4、皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素镇静。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得长久免疫力，其次次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月5岁幼儿发病率最高（占90%）。 4、水痘 水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。 三、预防传染病的一般措施。 预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1限制传染源 对传染病人要尽可能做到早发觉、早诊断、早
5、报告、早治疗、早隔离，防止传染病扩散。患传染病的动物也是传染源，也要刚好地处理。这是预防传染病的一项重要措施。 2切断传播途径 切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3爱护易感者 进行预防接种，提高易感人群的反抗力。主动参与体育运动，熬炼身体，增加抗病实力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。 四、预防传染病，我们该这样做。 1合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和簇新蔬菜、水果等；主动参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸簇新空气，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨伸展，增加体质。 2
6、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等； 3勤洗手，并用流淌水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4每天开窗通风，保持室内空气簇新，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5合理支配好作息，做到生活有规律；留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降； 6不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随意倒垃圾，不随意堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 7 留意个人卫生，不随意吐痰，打喷嚏； 8发热或有其它不适刚好就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避开交叉感染； 9避开接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 10传染病人用过
7、的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 六、总结： 春季传染病虽然种类繁多，所以必需重视疾病的预防工作，早发觉、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，削减疾病的广泛传播。 2022年春季传染病防控教化主题班会 教 案 班级：五年级（1）班班 主 任：罗 永 刚 春季传染病防控教化主题班会 季传染病防控教化主题班会教案教学任务：通过本次班会的教化，希望更多的学生挚友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深相识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断. 春季传染病防控教化主题班会教案 夏季传染病防控教化主题班会教案五年级一班教学目的：通过本次班
8、会的教化，希望更多的学生挚友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深相识，加强学生的卫生意识，可. 春季传染病防控教化主题班会教案 春季传染病防控教化主题班会教案一、教学目的为加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我爱护实力，确保广阔师生身心健康，维护学校正常的教化教学秩序。通过开展本次班会教化. 春季传染病防控教化主题班会教案 春季传染病防控教化主题班会教案一、教学目的为加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我爱护实力，确保广阔师生身心健康，维护学校正常的教化教学秩序，特对学生开展春季传染. 春季传染病防控教化主题班会教案 春季传染病防控教化主题班会教案教学目的：通过本次班会的教化，帮助学生了解春季传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深相识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页