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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。1海上日出一文的作者是_ ，本文具体描写了_ 时和_时海上日出的景色。2记金华的双龙洞这篇游记有两条线索:一条是明线，即作者游览的先后顺序;一条是暗线，即作者多次写到水，以_ 为线索。3七月的天山一文采用_ 的顺序描绘了天山夏天的奇异风光。4作者游览顾和园的顺序是长廊_ _ _ _ _ 。2、日积月累。1
2、猫和母鸡的作者都是_，他是杰出的语言大师，被誉为“_”，作品有长篇小说_、话剧_等。2蜂这首古诗中描写蜜蜂勤劳无私的诗句是_，_。3、变字小魔术。例:滨（宾）（宾馆）减()()挺()()例：中（肿）（肿胀）正()()刘()()4、根据课文内容填空。1宝葫芦的秘密（节选）讲的是奶奶给_讲故事，奶奶讲的故事很多，都和_相关。2巨人的花园的作者是_国作家王尔德，故事的主人公是一个_。3本单元我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，因为_。我喜欢的童话还有_等。5、看拼音，写词语。li zu()wi qing()jn zh()h xio()zng j()6、根据课文内容填空。记金华的双龙洞是一篇_
3、，记叙了作者_游览金华双龙洞的情景。文章按_顺序记述了作者去双龙洞途中所见的_以及双龙洞的_，表达了作者对_。二、书写题7、紫z【部首】糸【结构】上下【文字源流】声字。糸表意，篆书形体像一束丝线，表示染在丝织物上的蓝红相混的颜色；此（ci）表声。本义是紫色。【常用词组】紫色 紫荆 紫砂【课文原句】太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。三、信息匹配8、选词填空。承受忍受难受1巨人看到园子里的景象，心里十分( )。2老爷爷( )了巨大的痛苦，做完了手术。3这块薄木板( )不住一百斤的重物，终于断了。四、现代文阅读9、课内阅读。母鸡不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿
4、，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声它立刻警戒起来歪着头听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间（）有什么动静，它（）放声啼叫，顶
5、尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡维。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1在方框里加上合适的标点符号。2在括号里填上合适的关联词，并用所填的关联词写个句子吧。3给画线的句子换一种说法，保持意思不变。_4你对老舍先生笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢？说说你的理由吧。_五、语言表达10、口语交际。我们生活在现代这个信息社会里，生活产生新闻，新闻充实生活。你最近了解了什么新闻？请你选一则感兴趣的写下来和同学们一起分享。要写清楚新闻的来源，内容介绍清楚，也可说说自己对这则新闻的看法。_11、按要求把一个
6、句子改写成不同的句子。（1）发明这天窗的大人们，是应得感谢的。反问句：_感叹句：_（2）你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗？陈述句：_感叹句：_（3）没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。肯定句：_反问句：_（4）屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。被字句：_把字句：_（5）太阳就要从天边升起来了。拟人句：_比喻句：_六、书面表达12、表达与交流古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也有自己喜欢的动物吧，它有着怎样的特点？请写一写自己喜欢的动物，题目自拟。要求：（1）把动物的特点写清楚；（2）表达出自己对动物的真情实感；（3）适当用上本单元作家描写动物、表达情感的方法；（4）正确使用标点符号。