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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下面的词语补充完整，并完成练习（填序号）。一( )千( )( )色欲( )久立( )( )这三个词语中，_和_写出了草原辽阔、碧绿的特点。其中_描写了绿的状态，_描写了绿的范围。课文中“我”见到这样的草原而想_，是把所处的景色和自己的感受融合起来。2、看拼音，写词语。jinzh( ) gngdin( ) lnglng(
2、)huhung( )zhunj( ) y chn( ) mxng( ) jiojin( )3、知识梳理1京剧趣谈通过介绍“马鞭”和“亮相”这两种京剧表演中的表现形式，表达了作者对京剧的_和对祖国传统文化的_。2京剧是我国的_，不同于古装电视剧。京剧里有生、旦、_、_主角，每一个角色的唱腔，走的步伐，表演都是不同，而且很注重心理活动的表现。比如电视剧里的穆桂英挂帅出征，骑着高头大马抓住坏蛋一枪结果，而京剧里面的穆帅是手拿一根带子一摇一摆的就代表骑了马。这是戏剧跟电视剧的不同。4、根据课文内容填空。（1）六月二十七日望湖楼醉书的作者是_著名文学家、书法家、_谪居杭州期间创作的组诗，字_，号_，世称
3、_。他与其父_，其弟_，并称为_。（2）宿建德江作者是_朝诗人_，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景，抒发了自己_的感情。（3）西江月夜行黄沙道中作者是_朝诗人_，“西江月”是_，“夜行黄沙道中”是诗的_。诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人_的思想感情。（4）宿建德江和西江月夜行黄沙道中里描写月亮的诗句分别是“ _”和“_”，前者表达_，后者表达_之情；六月二十七日望湖楼醉书中“_”这句诗描写了雨过天晴的景象。（5）六月二十七日望湖楼醉书中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是：_，_。（6）西江月夜行黄沙道中中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是：_，_。5、读句子根据拼音写
4、词语。1他拍到了 c wei()吃瓜 shn jin()的精彩镜头。2这猹很lng l()，倒向你奔来，反从胯下cun()了。3许多美的人和美的事，cu zng()起来像一天云锦。4小船慢慢地 dng yng()在 chng ch()的小河中，水里的png zo()也随波浮动着。6、把下面的词语补充完整。万()千()横()竖()()身()骨惊()动()()面()方()颜()色二、书写题7、看拼音，写词语。tufijsngmdshmmgngdasshcchng三、信息匹配8、用“”给加点字选择正确的读音。一匹猹（zh ch）祭祀（s sh）装弶（qing jng）秕（b p）谷竹匾（bin pi
5、n）鹁鸪（g g） 獾（hun gun）猪正（zhng zhng）月四、现代文阅读9、课外阅读。我与鲁迅先生的对话我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的朝花夕拾呐喊还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读些其他人写的好书，社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，要多处采集，酿出
6、的蜜才更香甜呢。”“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。1结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“”。2仿写：梦是什么？梦就是希望吧。_是什么？_。3鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专。”是什么意思？_。4“我”的文学梦可以
7、实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？_。5文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？_。五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西怎么行呢？（改为陈述句）_（2）老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。老班长还一直用饱满的情绪鼓励着我们。（用恰当的关联词语合并句子）_（3）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！我对这句话的理解：_11、读下列句子，变换表达形式，使意思不变。（1）雨改变了山林的颜色。_（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？_六、书面表达12、表达与交流森林王国里，空气清新，环境优美，居民们安居乐业。有一天，森林里来了一群伐木工人，他们开着大卡车，拿着大锯刀从此，森林失去了安宁，“砰砰砰”“呜呜呜”的声音不绝于耳，小鸟没有了家，大树失去了亲人森林会恢复宁静吗？居民们会怎样保护这美丽的家园？请展开想象，写一写发生在森林里的故事。要求：（1）自拟题目。（2）想象合理，叙述完整，主题鲜明。