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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A一楫（j）黍（sh）椎髻（j）篆章（zhun）B虞山（y）糁（sn） 罔不（wng）峨冠（gun）C弥勒（l）贻（y）壬戌（x） 矫首（jio）D衣褶（zh）髯（rn）器皿（mn）箬篷（ru）2、下列各项词语书写完全正确的一项是（）A萌发翩然物侯孕育B纬度盘旋彗星岛屿C迁徒衍射雾霭缄默D沼泽沙砾既使帷幕3、下列句子中加点成语运用有误的一项是()A当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。B传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入。C昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥
3、带水的。D“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长,薪火相传。4、下列句子有语病的一项是：A市场经济，对于我们来说，是个全新的事物。B对于我们来说，市场经济是个全新的事物。C我们对于市场经济来说，是个全新的事物。D市场经济是个全新的事物，对于我们来说。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、北冥有鱼中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言文，完成下面小题。【甲】马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，
4、一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼（）其真无马邪（）其真不知马也（）【乙】圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵。持弓矢十三年，有官勋，弃之来归。丧其土田，手镘衣食，有余，则以与道路之废疾饿者焉。曰：“任有大小，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事必有天殃故吾不敢一日舍镘以嬉。夫镘易能，可力焉，又诚有功；取其直，虽劳无愧，吾心安焉。”（节选自圬
5、者王承福传）【注释】圬（w）者：泥瓦匠。圬，涂抹、粉刷墙壁。业之：以此为职业。自得：自在满意。尽：详尽，这里可引申为透辟。镘（mn）：泥瓦匠抹墙的工具。直：同“值”，价值，这里指报酬。1请参考表格中提示的方法，解释句子中加点词在语境中的意思。语句及加点方法提示解释（1）骈死于槽枥之间字形分析法：裕，有衣有谷，本义是衣物充足，引申为富裕。_（2）且欲与常马等不可得词语推断法：大小不等_（3）发人为兵查字典：发射。出发。打开。征召。（释义见古代汉语词典）_【填写序号即可】2请把下面的句子译成现代汉语。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。3请用“/”给乙文中画波浪线的句子断句（限划两处）
6、。食 焉 而 怠 其 事 必 有 天 殃 故 吾 不 敢 一 日 舍 镘 以 嬉。4古文原是没有标点的，后人添加的标点体现了他们对文本的理解。请你为下面的句子补充标点，并阐述理由。呜呼()其真无马邪()其真不知马也()理由：_5“千里马”渴望遇到伯乐，谋求重用；而王承福却放弃高官厚禄，甘为圬者。你如何看待这两种不同的追求？请结合两个语段阐述你的认识。四、现代文阅读（共10分）阅读大自然的语言，完成小题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐
7、渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展
8、为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。1段中运用的表达方式和修辞手法分别是（）A说明拟人B描写拟人C说明排比D议论比喻2段中加点的“大自然的语言”中“语言”是指（）A劳动人民心中的话 。B布谷鸟唱歌。C古代流传下来的许多农谚。D草木荣枯、候鸟去来等自然现象。3对选文中画横线的句子理解不正确的一项是（）A说明一些普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。B“传语”“ 暗示”“ 唱歌”运用了拟人的修辞手法，把大自然中无比丰富的物候写活了。C这句话运用了比喻的修辞手法，描绘了生机
9、盎然的春天，表达作者对春天的喜爱之情。D这句话体现了说明语言的生动性，增强了文章的可读性。4从前两段看，对选文说明对象的判断，准确的一项是（）A四季的变化B物候现象C物候规律D气候变化五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗文，回答小题送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？六、语言表达（共10分）辨析下列词语。（1）卑劣卑鄙（2）诬蔑诬陷七、作文（共40分）自然的山水有情，鬼斧神工令人神往；人工的建筑有意，巧夺天工令人叹服。“读万卷书，行万里路。”一路走来，快意人生。请拿起手中的笔，综合运用写景、记事、抒情的写作手法，写一篇600字左右的游记。