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1、2022创建文明校园总结_文明校园创建总结 创建文明校内总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“文明校内创建总结”。 巩义市第三小学 “文明校内”创建活动总结 总体相识：“文明校内”创建活动，是扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求；是进一步提高老师的思想素养和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教化水平，优化校内教化环境，打响三小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。 详细工作： 一、构建人文环境文化，学校抓了四大版块建设：一是教室环境版块；二是墙报画廊版块；三是图书阅览版块；四是广播校报版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分，让每一棵花草、每一堵
2、墙壁都成为育人的工具，让德育溶化在环境中，让环境蕴含着德育。 二、加强思想道德教化，营造文明校风。 1、遵守中小学老师职业道德规范，引导老师爱岗敬业，为人师表。将师德作为老师评先评优、职称评聘的主要依据。层层选拔师德标兵和卓越老师，举办“老师师德师风”演讲竞赛，规范老师的从教行为。 2、以养成教化为主攻方向，学校开展校内礼仪、升旗礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、路队礼仪主题教化。各班开展着好装、写好字、唱好歌、做好操、走好路创文明班级活动。文明之星评比活动的引领效果显著。 3、路队管理是亮点。我校在全体师生中提倡“走好路队，走好人生”的路队管理理念，通过领导带班、班主任护送、值周老师站牌值周、路队长
3、各负其责、红领巾文明岗检查评来促进，使三小路队成为2022年，在李惠莹校长的带领下，我校对创建文明校内工作高度重视，学期初召开创建专题会议，探讨并出台了详实的实施方案，调整了学校主要领导负责的创建领导小组，对详细工作进行部署，拨出专项资金投入创建，对各项指标逐一落实，从严从细开展工作。 一、总体目标 1、通过深化开展文明校内创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素养和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校内文化生活质量显著提高，形成主动向上的良好人文环境；以平安和谐、平安稳定的校内秩
4、序和漂亮校内建设为主要标记的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、漂亮中国相相宜的校内生态环境。 2、在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各方面的面貌面貌一新，使我校文明校内建设顺当达标。 二、总体相识 “文明校内”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教化，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求；也是进一步提高老师的思想素养和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教化水平，优化校内教化环境，打响三小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体老师必需提高相识，要从建设“中国梦-我的梦”的高度，把“文明校内”的创建工作作
5、为今年的工作重点，自觉加强和听从领导，强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校内创建工作落到实处。 三、创建要求和实施步骤 （一）强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校内”创建工作领导小组，领先垂范，加强领导，仔细组织实施。 1、“文明校内”创建工作领导小组 组 长 ：李惠莹（校长、校党支部书记） 副组长 ：秦月霞（副校长、校党支委委员） 陈瑞 (副校长) 组 员 ：赵晓红 武爱贤 王便利 周瑞强 王向文 崔晓娜 王凯鸿 各年级组长 2、主动建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。主动开展“两学一做”活动，提高党员的思想素养，并抓好学校
6、干部队伍建设。仔细落实“三会一课”制度（支部委员会、党员大会、党小组会、党课）。 3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、老师“二结合”的民主决策制度。 4、文明校内创建工作关键在领导。校领导要仔细学习贯彻党的路途方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理实力，提高对文明校内建设的相识；仔细听取教职工看法，不断改进工作作风，创新工作方式，努力提高工作效率。 5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态 。 （二）加强思想道德教化，营造文明校风。 1、主动实施师德师风建设工程。加强老
7、师职业道德教化，严格遵守中小学老师职业道德规范，引导老师爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。坚持师德考核制度，将师德作为老师评先评优、职称评聘的主要依据。层层评比师德标兵和卓越老师，举办“老师师德师风”演讲竞赛，规范老师的从教行为。 2、上好德育课和少年队活动课，充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，奇妙切入，生动形象地宣扬社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。仔细落实思想品德课和少先队活动课教学安排,开齐课程，开足课时。品德课在宣扬社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台，生动敏捷地引导学生从小立志向、有幻想、爱学习、爱劳动、爱 级
8、文明之星。 8、接着开展戏曲进校内推广传唱活动。全校24个班级班班有特色，抓好学校戏曲社团，争取学校涌现一批优秀的戏曲小演员。 9、深化推动“我们的节日”活动。利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等传统节日进行中华优秀传统文化教化，做到每节有主题、有方案、有载体、有特色。 10、开展“好家风、好家训、好家规”主题实践活动。面对学生、学生家长和老师，征集好家规家训，征集好家风故事，编印好家风故事集，将好家风好家训融入学校道德讲堂，诵读家训名篇佳句，讲解并描述好家风故事，传承家风文化，举办好家风故事演讲竞赛，举办“好家风伴我成长”书法竞赛。 11、加强中小学生法治教化。通过我校法制校长
9、做法制公开课，对全体学生进行法制教化。 12、大力弘扬志愿精神，主动开展志愿服务活动。加强老师志愿服务队、家长志愿服务队和学生志愿服务队建设，组建老师志愿服务队伍，定期开展志愿服务活动。真情关爱特别群体未成年人。扎实做好我校每月一次的大家访活动。 13、接着开展“小手拉大手”主题教化实践活动。以小学生为主体，对“乱闯红灯、随处吸烟、乱丢杂物”等不文明行为予以劝导。 14、加快未成年人心理健康辅导建设。上好每周一节的心理健康课，团体活动课、沙盘成长小组、学生个体询问等课程有特色、做扎实。利用校外资源，聘请巩义市心理询问师 到我校开展心理健康教化。完善心理健康辅导制度，通过谈话、活动、现场授课等多
10、种形式开展心理辅导。定期开展心理健康教化志愿服务，培育学生的阳光心态、健康人格。 （三）注意心灵熏陶，构建校内环境文化 1、以创建“文明学校”为契机，主动开创学校体育和卫生工作新局面。学校能仔细贯彻体育卫生工作条例，做好学生体质健康标准的测试工作和卫生保健工作，主动开展“两课两操一熬炼”活动，定期举办学校体育运动会。几年来，我校的体育工作成效显著，硕果累累。 2、构建人文环境文化，学校抓了四大版块建设：一是教室环境版块；二是墙报画廊版块；三是图书阅览版块；四是广播校报版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分，让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具，让德育溶化在环境中，让环境蕴含着德育。
11、 3、大力整治校内周边环境。进一步加大工作力度，下真功夫整治校内周边环境。集中开展学校周边交通秩序、食品平安等专项整治，营造良好的育人环境。 4、推行校务公开和收费公示制度。在校内内显著位置设立校务公开栏，学校财务、教化收费、项目建设等重大事项都必需予以公开。 四、保障措施 1、加强组织领导。学校实行文明创建“一把手”负责制，确保创建任务落实到位。进一步完善行政干部包保班级、办公室制度，督促指导各班级按时间节点完成创建任务。 2、完善工作机制。坚持问题导向，开展文明创建基础年“回头看”活动，总结阅历教训，查找问题不足，明确努力方向。 3、强化督查考核。接着落实督查考核制度，刚好解决文明创建工作
12、中的突出问题，建立常常性督查问责制度，对推诿扯皮，工作不落实不到位的，进行责任追究。 巩义市第三小学 创建文明校内总结 创建校内文化特色提高师生文明程度华阳中学创建“文明校内”汇报材料 一年来，我校领导班子发扬艰苦奋斗的创业精神，全面贯彻党的教化方针，坚持科学发展观，切实加强思想道德. 创建文明校内总结 创建区级文明校内工作总结油槐镇油街小学我校是临潼区教化局油槐当心校直属小学。学校现有15个教学班，750名学生，34 名教职工。学校占地面积10亩，建筑面积10680平方米；有教学楼1. 创建文明校内总结() 提升人文素养建设和谐二中提升人文素养 建设和谐二中郧阳区二中创建文明校内纪实郧阳区提
13、升人文素养建设和谐二中精神、合作精神得以发扬；“精、细、严、实”的规范化管. 创建文明校内 2022年南宁市清川小学“创建文明校内，我们在行动”三月文明礼貌月活动方案一、指导思想：中华民族素有“礼仪之邦”的美称，五千年悠久的历史，不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古. 创建文明校内, 德化世科小学制定文明礼貌月活动方案发布时间：2022-3-20 9:43:09 来源：德化浔中中心小学 作者：世科小学 苏华钦 点击：455 字体：大 中小三月，是个特殊的日子，德化世科小学制. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页