2023-2024学年陕西省榆林市小学语文六年级上册期末通关预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按查字典的要求填空。1“毯”是_结构的字,用部首查字法,应先查部首_,再查_画。可以组词为_、_。“走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句中“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。2“蹄”是_结构的字,用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。给“蹄”换偏旁组成新字:_、_、_。2、根据下面的具体情节,写出主人

2、公。有时他从床上跳下来,神气活现地挥动双手,给我表演纤夫们拉着纤索走路的样子,表演纤夫们如何从船舱里排水,唱着纤夫的歌谣,后来他又像年轻人那样纵身跳回到床上,一举一动都变得优美异常,他的声音更加深沉、租重了。()一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,她却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上裹着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着剧痛去接生孩子。()母亲的再婚,使得他对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。 就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。()3、根据拼音写词语,工整书写。r hu hu()

3、l mo()j sh()j bi()gn rn()y b qin l()hu xn()wi xio()zhi yun()yu y()f n()g fng z shng()g yng z lin()png dn()hn zhu()bn zhu()4、同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法等会有所不同常用阅读方法如下:(1)浏览性的泛读; (2)探求性的速读;(3)品味性的精读:圈点勾画 做批注 写读书笔记 做卡片 再创作:包括续写、扩写、缩写、改写等 边读边思考:分析、概括、比较、综合、联想 其他(请补充:_ )5、补充完整的句子。(1)七律长征全诗的中心句子_,_。(2)七律长

4、征诗中表现红军长征胜利喜悦的诗句_,_。(3)鞠躬尽瘁,_。诸葛亮(4)_,视死忽如归。曹植(5)开国大典于_年_月_日在_举行。表达了_的感情。(6)“祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。”请你用一句名言写出这句话的表达的意思_。李纲(7)这如同千钧的重量系在一根发上,极其危险的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。划线部分写出一个词语_。(8)孩子正在灯下集中精力看书。用一个成语表示_。6、把下列词语补充完整,再选词填空。()心思心()意()弄()成()()海一()()凛凛()高一()(1)与“棋高一着”一词意思相近的词语是_,与“大失所望”一词意思相反的词语是_。(2)她

5、_要解决这件事,只是没想到会_,让事情变得这么复杂。二、书写题7、巍wi【部首】山【结构】上下【文字源流】形声字。山表意,古文字形体像一排山峰巍然耸立;魏(wi)表声,魏有高大之义,故巍以魏为声旁。本义是山势高险。【常用词组】巍然、巍丽、巍然屹立【课文原句】善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山三、信息匹配8、把正确答案的字母填在括号里。(1)“胜日”的意思是(),“东风面”的意思是()。A胜利的日子B天气晴朗的日子C春天的面貌D东风的模样(2)这首诗中的()一词赞美了春天的景色。A“万紫千红”B“泗水滨”四、现代文阅读9、挑战课外阅读。我听见小提琴的声音郭风夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪

6、边乌柏树的枝丫间,把一大片清光(酒洒)到溪边那个草的村庄里了。这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢地,我听见那个草的村庄里,传来一阵又一降小提琴的演奏(zhuzu)声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里的一位少年提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵的小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好何,我静静地听着,听着。那琴声,一会儿好像是泉水从山谷里流到溪中来了,一会儿好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲一会儿又好像是一阵细雨打在竹林里

7、的声音。我静静地听着,听着。这提琴的演奏声可真是好听何!我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露(lu l)天的音乐斤里传来的吧?那村庄里的音乐斤里,今晚真的在开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家演奏的么?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个高圆的、黄色的月亮,也在(悄消)声地听着,把一大片清光酒到那个草丛的村庄里了。1用“”选择合适的字音或汉字。2“一定有好多好多的孩子来听演奏吧?用了一个省略号你觉得它的作用是什么?()A表示说话断断续续。B表示还有很多没有列举出来。C表示语音延长3作者听到的小提

8、琴的声音是谁演奏的?_4小提琴的声音变化无穷,文中哪几句话能证明呢?请用横线画出来。5“溪边那个草丛的村庄”,在那个夜间,会出现怎样的场面?展开想象,用心描述。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还踩脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。我能从“攒着”“_” “_”等词感受到“我们”玩竹节人时的入迷。2补充句子,体现小伙伴观看时的入迷。动画片吸引来了几个小伙伴,他们围坐在电视机前观看。你看,刚刚的手一直放在嘴边,_ ;明明瞪大双眼,_ ;芳芳呢,手上端着一杯橙汁,_。11、按要求写句子。1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。(改为“把”字句和“被”字句)_2.雨点儿跳跃。(扩句)_3.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)_六、书面表达12、习作与表达请从“甜、暖、悔、妙、忙、让”这几个字中选择一个你感受最深的字,写一篇习作。要注意围绕中心意思,选择不同的事例来写。你可以用这个字为题,也可以另外拟一个题目,要求450字以上。

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