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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A陛下（b）臧否（zng fu）B恢弘（hng）菲薄（fi b）C庶（sh）弩钝（n dn）D崩殂（c）裨补（b）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A拨索漫声撒泄歪身B峡顶弹出咧开闷雷C翅膀倘出铃铛天际D倒垂稠粥绝璧卸驮子3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A除了从容散步，我还喜欢骑双人自行车四处兜风迎风快骑使人感到轻快又有力量，飘飘然而心旷神怡。B中央民族大学的副教授蒙曼，学识渊博，中华上下五千年的诗词歌赋，信手拈来。C野生动物园成立了野生动物救助中心，一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D他那样轻描淡写却又那样肯
3、定的一句话，把我最后的希望也破灭了。4、下面各项说法有误的一项是（）A古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。B古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。C学校开展研学旅行活动，其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。一这句话有语病。D这篇文章，语言艰涩难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡。一加点成语运用准确。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（请规范书写）（1）古诗默写范仲淹渔家傲 秋思 _（2）默写课
4、文 出师表中片段，从“臣本布衣尔来二十有一年矣。” _二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】郑玄以山东无足问者，乃西入关，因涿郡卢植，事扶风马融。
5、融门徒四百余人，升堂进者五十余生。融素骄贵，玄在门下，三年不得见，乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬，闻玄善算，乃召见于楼上。玄因从质诸疑义，问毕辞归。融喟然谓门人曰：“郑生今去，吾道东矣！”玄自游学，十余年乃归乡里。家贫，客耕东莱，学徒相随已数百千人。（节选自后汉书）注涿郡：郡名，为今河北省涿县治。图纬：专论占验术数的书。1解释下列加点词。录毕，走送之()援疑质理()融素骄贵()家贫，客耕东莱()2下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A每假借于藏书之家居庙堂之高则忧其民B以是人多以书假余屠惧，投以骨C乃召见于楼上所欲有甚于生者D乃西入关太丘舍去，去后乃至3用现代
6、汉语翻译下面句子。既加冠，益慕圣贤之道。郑生今去，吾道东矣！4宋濂与郑玄在求师中都遇到了困难，各自是如何克服的？请简要概括。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下列各题。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者
7、羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水之蒸馏、味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人（），读诗使人（），数学使人周密，科学使人（） ，伦理学使人（），逻辑修
8、辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。1选文中括号内有四处空出来的词语，依次填入，顺序正确的一项是A庄重深刻灵秀明智。B明智灵秀深刻庄重。C明智庄重灵秀深刻。D庄重明智深刻灵秀。2对选文中画波浪线的部分论点概括正确一项是A读各科的书籍，都能起到塑造人的性格的作用。B
9、人的思维的缺陷，都能通过读书来弥补。C身体百病，都可以借助适当的运动加以根除。D读书能塑造人的性格，弥补人思维上的缺陷。3下列关于本文的分析，有错误的一项是A本文主要采用了比喻论证、对比论证、举例论证和引用论证的方法论证自己的观点。B本文是一篇随笔，作者见解深刻，几乎一句话就是一个观点。C文章多出使用排比语句进行说理，增强了说服力和感染力。D文章着重阐述了读书的目的、读书的方法和读书的作用，包含着对世人的谆谆教导。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，回答问题。乡色酒舒兰三十年前，你从柳树梢头望我。我正年少，你圆，人也圆。三十年后，我从椰树梢头望你。你是一杯乡色酒，你满，乡愁也满。1本诗为表达
10、作者情感，所选用的意象是_、_和_；诗歌第一节表达了作者_的情感，第二节表达的情感是_。2我们曾学过的余光中的乡愁和本诗在写法上共同的特点是_；乡色酒还使用了_、_的手法。3本诗的意境悠远、绵长，请展开丰富的想象，任选其中一节把它描绘出来。六、语言表达（共10分）下列各项判断与分析中，不正确的一项是（）A“荆楚大地”、“传统佳节”、“从严治党”、“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。B“针对有的党员干部容易犯的一些错误，按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求，黄冈市编发哪些红线不能踩宣传教育读本。”这个单句状语前置。C“作为2016年武汉网球公开赛的全球
11、推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。”这个句子的主干是“李娜推广活动”。D“只有当劳动与创新的想法有机结合，并且不断总结、反思，创新才可能最终得以实现。”这个二重复句的第一层是条件关系。七、作文（共40分）阅读下面的文字,按要求作文。十几年的人生经历中,你学会了说第一句话,走第一步路,背第一首诗现在,你又慢慢地学会了尊重他人,学会了承担责任,学会了正确取舍,学会了敬畏生命请以“我学会了”为题目,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请从“尊重他人”“承担责任”“正确取舍”“敬畏生命”这四个短语中任选其一,将题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。