2023-2024学年海南省儋州市小学语文六年级上册期末自我评估试卷.docx

上传人:H****o 文档编号:76508881 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:3 大小:26.15KB
返回 下载 相关 举报
2023-2024学年海南省儋州市小学语文六年级上册期末自我评估试卷.docx_第1页
第1页 / 共3页
2023-2024学年海南省儋州市小学语文六年级上册期末自我评估试卷.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《2023-2024学年海南省儋州市小学语文六年级上册期末自我评估试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年海南省儋州市小学语文六年级上册期末自我评估试卷.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、请用拼音正确拼写自己的名字:_2、理解课文内容填空本文叙述了红军在_,一位炊事班长牢记部队指导员的_的感人事迹,表现了红军战士_的崇高品质。课文用“_”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着_英雄历程,闪耀着_思想光辉,象征着_的革命精神水垂不朽。3、结合语境看拼音写词语。xing yng png pi()的洪水 po xio(

2、)而来,让人感到xn jng ru tio()。老 dng yun()紧紧ji zh()小伙子早已 ln sh()的衣襟,用 sh y()的 sng zi()发出命令。4、读句子,看拼音写词语,请书写规范。1当我们m d()那些因为不顾后果地ln yn()化学品所造成的伤害时,jn yn()的泪珠情不自禁地流了下来。2地球是无私的,它向人类kn ki()地提供kun chn()z yun(),长期给人类作n xin()。5、(盼)结合课文,想想课文是通过哪些事例来写“盼”的,请打上“”。(1)妈妈下班回来送给“我”一件新雨衣。()(2)“我”盼着变天,可是一连好多天都是晴天。()(3)“我”放

3、学后好不容易等到了雨,兴冲冲跑回家。()(4)“我”想借买酱油的机会穿上新买的雨衣,却未能如愿。()(5)晚饭后,下雨了,“我”希望雨留到明天下。()(6)早晨上学,雨点打到“我”的头上,“我”跑回家,拿出雨衣。()6、用“幽”字组成不同的词语,填入下列句子中。(1)那儿的白丁香有淡淡的_的香甜。(2)每到傍晚,我总爱到孤竹文化公园中_的小路上散步。(3)他是个_ 的人,常常把我们逗得哈哈大笑。(4)光线很_,我连对面的人都看不清楚。二、书写题7、读拼音,写词语。jngyngh ishng tiz yun gng xink jim dln yng 三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音,画“”

4、。围绕(yoro)殿檐斗拱(dudu)矫健(jiojio)中轴线(zhuzhu) 朝贺(chozho) 轮廓(kugu)气氛(fnfn)严丝缝合(fngfng)四、现代文阅读9、阅读下面一段话回答问题“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是你有什么办法呢!”两个人沉默了一阵。“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”“哦?什么时候?”“我也不知道她是什么时候死的,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小一个还不会说话,另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的脸变得

5、严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1所选的语段是穷人一文中故事情节的_部分。2桑娜焦急得盼望丈夫回来,可面对丈夫的问话,桑娜为什么脸色苍白?_3如何理解“我们总能熬过去的!”_4“桑娜坐着一动不动”你猜猜她的心里怎样想的?_五、语言表达10、写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_11、按要求写句子。1.地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句)_2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)_六、书面表达12、习作训练。让你的思维插上翅膀,从下面的情形中任选一个或自己创设情境,展开想象,自拟题目,编写一个故事。1 人来人往的大街上,一个小女孩在大声哭泣2 小巷里,衣衫褴褛的老人蹲在角落,喂一只小猫3 夏日午后,一场暴雨袭来,一群人在屋檐下躲雨提示:把故事写完整;注意用上描写人物的方法。(请自备作文纸进行习作)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁