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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A倘使(tn) 臂膊书籍(j)切切喳喳B咒骂(zu)惶急书斋(zhi)念念不忘C絮说(x)渴暮孤孀(shun)情有可原D胸脯(p)哀悼粗拙(zhu)深不可测2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B选聘谣言伴侣锋芒毕露C深霄澎湃碗碟深恶痛绝D抱歉硕果薪金妇儒皆知3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。B上课要专心致志，认真思考，这样才能让老师喜出望外。C学习才艺的意志要坚定，倘若见异思迁，到头来必定一事无成。D春天，我漫步
3、在美丽的洞庭湖边，一种热爱家乡的自豪感油然而生。4、下列句子中有语病的一项是（）A仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分B流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛C我沉浸在这繁密的花朵的光辉，别的一切暂时都不存在D正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默读课文填空。（1）孙权劝吕蒙读书的原因是“_”，而吕蒙却以“_”为由推托。孙权以自己为例，使吕蒙“_”。（2）鲁肃发现吕蒙今非昔比，表示惊叹的话是：“_。”（3）面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：“_ ！”以当之无愧的坦然态度，表明了自己才略长进之快、之大。（4）孙权建议吕蒙采用
4、的学习方法是：_，_。（5）孙权劝学中描写孙权劝学成果的句子是：_，_！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人。亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自宋史赵普传）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子
5、云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡陋室铭）1解释下列加点词语的意思。（1）尝奏荐某人为某官()（2）卒用其人()（3）有仙则名()（4）谈笑有鸿儒()2将下列句子翻译为现代汉语。（1）普颜色不变，跪而拾之以归。（2）斯是陋室，惟吾德馨。3从【甲】【乙】两文中看出赵普与刘禹锡均为“德馨”之人，但在为人及事业的追求上却完全不同，请简要分析。四、现代文阅读（共10分）名著选读红海对话“可惜呀，”尼摩艇长接着说道，“我无法带您穿过苏伊士运河，不过，后天，等我们到了地中海时，您就可以看到塞得港那长长的防波堤了。”“到地中海！”我惊呼道。“是的，教授先生，这让您很惊讶吗？”“让我吃惊的是，后天就能到那里
6、了。”“真的如此？” “真的如此，艇长，尽管到您的艇上这么久了，本该习惯了对任何事情都习以为常了，但我还是颇感惊讶。”“可是，您到底惊讶些什么呢？”“我惊讶鹦鹉螺号航速竟如此之快。如果经由好望角绕过非洲，后天抵达地中海的话”。那您就得让鹦鹉螺号高速行驶，那么，其航速快得会让人觉得可怕的！”“谁告诉您说要绕过非洲了，教授先生？谁告诉您说要经过好望角了？”“可是，除非鹦鹉螺号能够在陆地上行驶，从苏伊士地峡上面开过去”“或者从苏伊士地峡下面开过去，阿罗纳克斯先生。”“从下面？”“当然啰，”尼摩艇长胸有成竹地回答道，“今天人们在狭长的地峡上面所做的事，大自然早就在其下面做过了。”“什么！下面有通道！”
7、“是呀，是一条我命名为阿拉伯碰道的地下通道。它就在苏伊士下面，一直通到佩鲁兹湾。”“可是，这个地峡全都是流沙呀！”“在一定的深度确实是流沙，但是，下到五十米深处，就是非常坚硬的岩石了。”“您是纯属偶然地发现这个通道的吗？”我越发地感到惊奇，不免追问道。“既是偶然，又靠推理，教授先生，甚至可以说推理多于偶然。”“艇长，说实在的，我的耳朵一边听您在说，一边却在拒不接受它所听到的事。” “啊！先生！人有耳，却不听，这种人在任何时代都是大有人在的。这条通道不仅存在，而且我还多次利用过它。如果没有它的话，我今天恐怕是绝不会钻进这个死胡同里来冒险的”“我可否冒昧地问一问，您是如何发现这条通道的？”“先生，
8、”艇长回答道，“在永远不再会分开的人之间，是不会存在什么秘密的。”我并没去理会艇长的话中有话，只是等着听他说出发现这条通道的秘密来。“教授先生，”他对我说道，“是一个博物学家的一个简单推理使我得以发现了这条唯有我一个人知晓的通道的。我曾经注意到，在红海和地中海里，存在着相当数量的品种完全相同的鱼类，诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等。我确定了这一点之后，便开始琢磨起来，这两个海是否是相通的呢？如果是的话，地下的水流必然是从红海向地中海流，因为红海海面高于地中海海面。于是，我便在苏伊士地区捕捞了不少的鱼，在鱼尾上给它们套上铜环，然后再把它们放归大海。几个月之后，我在叙利亚海岸捕捉到了几条这种尾
9、巴上带着铜环的鱼。因此，红海与地中海相通的猜想便得到了证实。我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道，它终于被我找到了，于是，我便冒险进入到通道里去。教授先生，您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了。”（节选自海底两万里，长江文艺出版社2020年第1版）选段围绕教授与艇长的对话展开1对话初，教授的误会很有意思，这个误会是什么？请你简要概述。2对话中，艇长的一句话“在永远不再会分开的人之间”很有意味，请结合小说前面的情节，说出你对艇长“话中有话”的理解。3对话末，尼摩艇长讲出了发现通道的过程，你从中感受到他的哪些精神品质？4这次对话引人深思，由尼摩艇长联想到杨利伟太空首飞、斯科特南极探险，说说人类冒着巨
10、大危险上天入地的意义。五、诗歌鉴赏（共5分）【甲】游山西村【南宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】西村【南宋】陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今昔，细云新月耿黄昏。【注释】浆：茶水。醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。耿：发光照耀。1【乙】诗选取高柳、小桥、村落、_、残破的墙壁、苔藓、细云新月等景物，描绘了_的山村风光。2两首诗都写到了游览村庄的经历，请你结合两诗内容，说说其情感和哲理的不同。六、语言表达（共10分）下边是一幅有关“世界读书日”的漫画，请说说标题“借光”的妙处。七、作文（共40分）杜甫在望岳一诗中采用定点观察的方式写泰山之景，层次分明。请你也采用这种方式进行一段景物描写。【写法分析】望岳全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，从诗人的角度远眺(首联)、远望(颔联)、细望(颈联)泰山的雄浑景象，既有宏观概括，又有细部描绘，给人以身临其境之感。定点观察就是观察者站在一个固定的地点向四周观察。观察者可以按照从中间到两边，从前后到左右，从远到近或从近到远，从上到下或从下到上，从高到低或从低到高等的顺序把所看到的景物有条理地写出来。