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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列语句中加点字注音有误的一项是（）A雪骤（zhu）差可拟（ch）谢道韫（yn）B柳絮（x）无奕（y）陈寔（sh）C太傅（f）尊君在不（b）非人哉（zi）D舍去（sh）友人惭（cn）欣然曰（yu）2、请你选出与朝花夕拾相匹配的一句推荐语（）A革命历史的诗意书写，战争年代的纯美绝唱。B平静叙述透犀利文笔，旧事重提蕴深沉意味。C现实与历史交织写作，美丽自然露无奈人生。D绚丽多彩的神魔世界，大胆想象表爱国精神。3、下列句中加点成语使用有误的一项是()A“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。B不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。C下了
3、火车,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向了海边。D我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千。4、下面句子没有语病的一项是（）A2020年2月8日，印尼巴厘省政府和巴厘省旅游理事会召开了庄严隆重的“为中国祈福”活动。B作为新时代的中学生，我们要发扬和继承中华民族的优良传统，肩负起历史赋予的光荣使命。C在2020年新型冠状病毒肺炎疫情高发期间，温州这座近千万人口城市的干部群众如何合力抗击。D在2020年元宵节，多少人告别了小家奔赴抗疫一线，才换来我们在家中闲坐。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）王湾的次北固山下中抒发诗人思乡之情的诗句是：_？_
4、。（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发诗人托月送“愁心”的句子是：_，_。（3）天净沙秋思中的“_，_，_”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1解释下面加点的词语。（1）淫慢则不能励精()（2）险躁则不能治性()（3）年与时驰()2用现代汉语翻译下面的句子。（1）静以修身，俭以养德。（2）非淡泊无以明志，非宁静无
5、以致远。3下面理解有误的一项是（）A诫子书可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。B文章只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。C文章通过智慧理性、简练严谨的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇诫子书。D诫子书是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤学立志，修身养性。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成小题走一步，再走一步（节选）时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始隆临。周围一片寂静，我趴在岩石上，
6、神情hung h，害怕和疲劳已经让我麻木， 我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声，爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来，即使他爬上来了，又能怎样？爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来，”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”“我不行！我会掉下去的！我会掉死的！”我大哭着说。“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。“听我说，”爸爸继续说，
7、“不要想有多选，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。我慢慢地挪动了一下，“看到了。”我回答。“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到，不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下，这就是你要做的，只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了
8、。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。1看拼音写词语：hungh2分析第段中划线句中景物描写的作用。3阅读选文，分条概括爸爸指导“我”下山经过。（1）爸爸远远地站着，_。（2）爸爸用手电指着突出的石头，_。（3）爸爸要求“我”，_。4阅读选文，以下理解正确的是（）A标题是为突出“我”只需走两步就能脱险了。B对爸爸救“我”脱险，“我”始终未曾怀疑。C对
9、话描写突出了爸爸并不担心“我”的安危。D爸爸教“我”着眼当下，才能最终达成目标。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗文，完成下面小题。（甲）丰乐亭游春三首（其一）宋欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。1本诗写的是_时节的景象。2诗作的第三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？两种手法各具有怎样的表达效果？结合诗句简要分析。修辞手法：拟人、_。表达效果：_六、语言表达（共10分）选择恰当的词语填空。(1)他停了下来,用铁棍在地上_了一个坑。(戳、挖、捣)(2)在我眼里,他就像这块不毛之地上_出的神秘泉水。(流、淌、涌)(3)眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力_的。(完成、造就、竣工)七、作文（共40分）题目：那次，我与_擦肩而过要求：首先将题目补充完整，横线上可填“成功”“失败”“荣誉”“批评”等。要有恰当的议论和抒情。除诗歌外，文体不限。600字左右，