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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音,不完全正确的一项是A轻盈(yng)喧哗(xun)驿道(y)B矗立(zh)映照(yng)闸口(zh)C苍劲(jng)犹豫(y)翡翠(fi)D眺望(tio)擦拭(sh)硕大(shu)2、下面词语书写全对的一项是（）A衰竭皱褶蜿蜒历历在目B墩实烁烁懈怠浩浩苍苍C豁然磅礴瞭阔精雕细刻D砾石静穆挪动穿流不息3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。B经过半年的业务进修，他增长了不少才干，刚上任，就让人刮目相看。C先生的教导让我耿耿于怀，永远不能忘记。D你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁
3、然开朗的准备。4、下列句子中，有语病的一项是()A我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。B在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。C这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是适应一个固定的社会制度。D实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照提示默写恰当的语句。（1）小石潭记中写小石潭周围美丽景色的句子是：_，_，_。（2）小石潭记中明写潭中鱼，实写潭水的句子是：_，_。（3）描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是：_，_，_。（4）描写溪流曲折悠远的句子是_，_。二
4、、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（北冥有鱼）【乙】北海若曰：“井鼃不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止
5、而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！”（庄子秋水）【注】鼃（w）：同“蛙”。虚：同“墟”，居住的地方。笃（d）：固。引申为束缚、限制。曲士：孤陋寡闻的人。丑：鄙陋，缺乏知识。尾闾（l）：海的底部，排泄海水的地方。虚：流空。1解释下列句中加点的词。怒而飞怒：志怪者也志：不知何时已而不虚已：又奚以自多奚：2古人擅长通过讲故事来阐明道理，结合选文内容，分析两文阐述的道理。3两文都运用了什么写作手法？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）我的很重
6、的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎
7、听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1从第段中找出描写少年们开船的动词，并体会这些动词的表达作用。2选文主要写了什么内容？3第段中加点的词“跑”与第段的哪个词相呼应？这两个词都写出了怎样的情形？4作者运用什么方法将江南水乡的夏夜写得如此充满诗情画意？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的
8、唐诗，完成下面小题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗造意优美，构思巧妙，引导读者在平易中进入其胜境，然后体会诗的旨趣。B颔联后来简化为成语“曲径通幽”，隐含着要领悟妙道先得走过曲折道路的哲理。C颈联两句移情于物，与杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有着异曲同工之妙。D全诗的重心是“破山寺”，首联交待诗人行踪后，立即转入对“破山寺”的描述。2诗的尾联“此都寂”和“钟磬音”是否矛盾？请简要分析。六、语言表达（共10分）（福建福州时代中学月考）学习了社戏后，同学们一致
9、认为，作为新时代的中学生有责任把我国的传统戏曲发扬光大。为此，他们决定以“拯救戏曲”为题，举行一次主题班会。（1）【设计开场白】请你为本次班会设计一段开场白。（50100字）（2）【谈谈看法】同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生”这一问题展开讨论，请谈谈你的看法。（3）【认识脸谱】在这次班会中，特以中国传统艺术脸谱作为欣赏对象，请你写出下列脸谱的行当。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。出游让我们放松身心；出游让我们开拓视野；出游让我们体会大自然的美好。你有什么难忘的出游经历吗？写一写你的见闻和感受。要求：题目自拟，文体为游记；注意使用多种描写方法，体现游记的特点；字数不少于600字。