2023-2024学年辽宁省盖州市初中语文八年级上册期末模考测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ()A沿溯阻绝(s)晴初霜旦(dn)飞漱其间(s)B解衣欲睡(ji)能与其奇者(y)竹柏影(bi)C亦未寝(qn)夕日欲颓(tu)素湍绿潭(tun)D林寒涧肃(jin)藻、荇交横(xng)都护(du)2、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视操纵桅杆阵耳欲聋C馈退坠毁紧绷惮精竭虑D浩瀚遗嘱吞食白手起家3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是()A武术武林雄风中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰,真实展现少林武术的精气神。B提灯会的灯具制作人自出心裁,灯具式样多种,多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本,

3、形态千姿,彩绘逼真。C万绿湖中的岛屿各具神态,各显风姿,惟妙惟肖。D凌晨2点,火神山医院建设现场依旧灯火通明,车辆络绎不绝,几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。4、下列句子中没有语病的一项是()A学生写作能力的增强,主要取决于他们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。B爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。C在东京奥运会上,由于全红婵出色的发挥,给大家留下深深的印象。D中国体育健儿们向全世界抒发了新时代中国青少年的良好形象。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文。(1)_,路远莫致之。(庭中有奇树)(2)风声一何盛,_。(赠从弟刘桢)(

4、3)_,志在千里。(龟虽寿_)(4)柴门何萧条,_。(_曹植)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读三峡按要求完成下面小题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝岷多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引妻异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。1下列各句中加点词语解释不恰当的一项是()A略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口)B每至晴初霜旦(下

5、霜)C沿溯阻绝(逆流而上)D属引凄异(读zh,连接)2下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()A自三峡七百里中自非亭午夜分B春冬之时山川之美C绝藏多生怪柏哀转久绝D不以疾也以残年余力3下列选项的理解和分析,不正确的一项是()A三峡,在长江上游,是瞿塘峡、西陵峡、和巫峡的总称。B水经注一书记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,同时又具有较高的文学价值。C作者笔下的三峡不同季节的景物各有特征。夏天,江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感;春冬季,水流和缓,潭深水碧,优美、雅致;秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪。D作者按照四季更迭的顺序写三峡四季的

6、景物,先总体描绘三峡概貌,突出其雄伟气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。4文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2)素湍绿潭,回清倒影四、现代文阅读(共10分)现代文阅读捅马蜂窝冬雪台风西去那天,陈叔起了个大早。晨曦辉映,小鸟啁啾。但陈叔仔细一看,树上的鸟窝被毒蜂侵占了,怪不得这些小鸟的叫声有些异样。蜂窝大小像一个垃圾堆里捡到的篮球,几只带着黄色花斑的马蜂在球周围翩翩起舞。陈叔一个机灵,返回杂物间。间里有一块废弃的木牌,陈叔把它搬了出来,放到树下的人行道上,又到物业管理处前台打印了几个字:“小心!树上有马蜂窝”,顺便跟物业

7、管理处的马经理反映了情况,让他们派人去处理。警示条贴在木牌上,树下经过的人只得小心谨慎地绕行。陈叔还不放心,远远地盯着,生怕有哪个小孩不小心被蜇了。真是怕什么来什么。五楼租户那六岁女孩,放学回家来,以为那是个鸟窝,拿起晒衣杆就捅。马蜂四处飞散,女孩躲避不及,被叮了好几处,整个脸肿得像篮球。幸亏女孩父母回家比较早,及时将她送到医院。女孩父亲找到物业,发了一通脾气。马经理连忙道歉,称此事是我们疏忽,我们一定向总公司汇报,让他们派专业人员处理。过了一天,马蜂还在秋枫树上盘旋。陈叔又去找马经理。马经理说,别着急,我们正在联系消防部门。这又不是十万火急的事情,等三两天吧。陈叔说,那不好吧,万一又蜇到什么

8、人呢。马经理笑笑说,那马蜂好好的,你不去捅人家的窝,人家怎么会叮着你呢。再说了,你以为灭掉这个马蜂窝那么容易啊?钱谁出?派谁上?这要是从树上摔下来,算是工伤呢,还是意外?有没有买保险?这一件件、一样样不得考虑清楚呀!陈叔就觉得头皮麻麻的,像被马蜂狠狠地刺了一针。回到杂物房里,陈叔捡起地上的一只编织袋,装上洒水壶。又换了一件长袖衫,穿起手套,拿起一只透明塑料袋,蒙在头上,像猴子一样蹿到树上。陈叔稳住身姿,搜出洒水壶,把水猛烈地洒向马蜂窝。紧接着,小心翼翼地张开编织袋,裹住马蜂窝,连树枝一块拔掉。一堆火,一瓶酒,一盘油煎的马蜂。当晚,陈叔喝得烂醉。第二天周末,陈叔起得较迟。到了小区,陈叔就发现秋枫

9、树下聚了一堆人。马经理脸色铁青。见到陈叔,眼红得像蜂螯一样的刺眼:“陈叔,这马蜂窝是你捅的?不经请示汇报,你就擅自做主?你知道吗,你这种行径给我们物业管理增添了多少麻烦”陈叔脑袋里如同有千百只马蜂搅成一团。刚想解释,李总制止他说:“陈叔,你这可是个人行为,跟我们公司没有任何关系啊!”马经理仍不依不饶:“李总,你看哈,方案刚刚审批,通知了电视台下午过来做一个跟踪报道。陈叔你倒好,自己就办了,我们可怎么交差呀!”“是是是!错全在我。”陈叔望了望五楼的阳台,收拾起那块警示牌,说,“我违反了规定,我回家反省去。”陈叔面前站着五楼那个小女孩,跟自己的孙女颇有几分相似。小女孩脸上还有些浮肿,问:“爷爷,你

10、为什么要回家呀?听大人说,昨天晚上你捅马蜂窝了。”陈叔一愣,淡淡地说:“是呀,爷爷捅马蜂窝了。”(选自羊城晚报,有删改)1根据选文内容,以陈叔为叙述对象,按要求填空。段落对应情节(1)发现马蜂窝(2)在路旁张贴告示(3)(4)2联系全文,简要分析第段在全文中的作用。3品味下列加点的词语,分析其表达效果。(1)陈叔就觉得头皮麻麻的,像被马蜂狠狠地刺了一针。(2)你知道吗,你这种行径给我们物业管理增添了多少麻烦4文章中重点写到马蜂窝,有怎样的艺术效果?请结合全文进行分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1请发挥想象,描述“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”呈现的画面。2这首词哪些句子表现了作者对美好理想的追求?请简要分析。六、语言表达(共10分)请根据示例,请简要讲述一下你的“中国梦”。示例:工人:工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的“中国梦”。农民:种好田地,有个好收成,让我们爱上黑土地,这就是我的“中国梦”。学生:_七、作文(共40分)微写作青少年成长需要什么能力?请结合红星照耀中国中的“红小鬼”,联系名著中的相关内容,写一段话,分享你的看法。(120字左右)

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