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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A诅咒(j)相称(chn)预警叮嘱B倚靠(y)怂恿(sng)懒惰冤枉C蜷伏(qun)惩戒(chng)消耗挣扎D虐待(n)污涩(s)辨诉抵抗2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A我的母亲又敖过了一个严冬。B这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地扑着，有的浓，有的淡。C后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思。D那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的
3、、高尚的人。在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。孔子曰：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。ABCD4、下列语句中没有语病的一项是()A在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。B随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。C受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D为了避免受打扰的事情不再发生，金
4、庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照课文原文填空。（1）君问归期未有期，_ 。（李商隐夜雨寄北）（2）_ ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（4）_，可以为师矣。 （十则）（5）无可奈何花落去，_ 。（晏殊浣溪沙）（6）次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即
5、公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】黄琬巧对黄琬幼而慧祖父琼为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏。1解释下列加点词语的意思。（1）与儿女讲论文义()（2）俄而雪骤()（3）白雪纷纷何所似？()（4）俄而()2把下面句子翻译成现代汉语。（1）撒盐空中差可拟。（2）未若柳絮因风起。3下列各项中加点词语意思相同的一项是（）A建和元年正月日食/吾日三省吾身B太后诏问所食多少/饭疏食C即以其言应诏/爱人以德D琬年七岁/年与时驰4请用两条“/”给【乙】文中画线的句子断句。黄 琬 幼 而
6、 慧 祖 父 琼 为 魏 郡 太 守5【甲】文中的“公大笑乐”和【乙】文中“琼大惊”描写手法上有何相似之处？有何表达效果？四、现代文阅读（共10分）阅读秋天的怀念，完成下面小题。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可
7、活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱
8、吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂
9、。我俩在一块儿，要好好儿活1每一次阅读这篇文章，你有没有过想落泪的感觉呢？请你就文中某一令人感动的地方，谈谈自己的阅读体会。2第段和第段画线的句子是作者和母亲的两次对话，请分析两次对话中母亲的不同心情和语气。3结合文章第段对人物的描写，说说作者的母亲是一个怎样的母亲？4文章的题目“秋天的怀念”，能改成“对母亲的怀念”吗？为什么？请结合全文内容进行分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）A诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B诗歌想象奇特，体现了李
10、白诗的浪漫主义风格。C“闻道龙标过五溪”中的“龙标”是地名。D首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情做铺垫。2请从修辞和作者情感两个角度赏析诗句“我寄愁心与明月”。六、语言表达（共10分）为下列句中的“闲”字选择合适的解释。闲：A.没有事情，有空。B.不在使用中。C.与正事无关的。D.闲空儿。（1）我想他们此刻，定然在天街闲游。()（2）我忙里偷闲，看了著名的人性的弱点一书。()（3）QQ聊天，往往是彼此之间的闲谈。()（4）那间房子一直闲着，我们可以出租，用来补贴家用。()七、作文（共40分）鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩老师，因为人生的路上，老师默默引领我们前行。请你以“感恩老师”为题写一篇作文，不少于600字。