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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A禁锢(g)嗔怪(zhn)怪诞不经(dn)B虐待(n)蹒跚(pn)神采奕奕(y)C差事(chi)哺乳(b)麝香鸭(sh)D可观(gun)咒骂(zhu)柠檬树(mng)2、下列词语书写有误的一项是()A尊严滑翔屈膝奇行异相B禁锢例行出壳大相径廷C关键孵化姿势恋恋不舍D翅膀秃鹰柔软怪诞不经3、下列向中加点成语运用不恰当的一项是（）A一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们最好的选择。B尽管我们那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C演唱会太精彩了，变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。D通向顶部的路看起来更糟更高，更陡，更变化莫
3、测，我肯定上不去。4、下列各句中有语病的一项是（）A冬天的百草园和春天的百草园相比，显得很无味。B从美女蛇的故事中，使我得到教训：倘有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他。C三味书屋的先生是本城中极方正，质朴，博学的人。D于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。（1）_，我言秋日胜春朝。秋词（2）_，草色遥看近却无。早春呈水部张十八员外（3）_，思而不学则殆。论语（4）看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，_。济南的冬天（5）子曰：“不愤不启，_。”论语（6）春天像健壮的青年，_，领着我们上前去。春（7）西江月中“_，_。”两
4、句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。（8）人们常用孔子的名言“_，_。”来告诉别人要取长补短。论语二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读【甲】诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!【乙】示儿燕孙枝蔚初读古书，切莫惜书;惜书之甚，必至高阁。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑，当珍惜;然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏
5、计乎?儿当知之【注释】孙枝蔚:清初诗人。高阁:束之高阁，不去阅读。遑:闲暇，空闲。旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。【丙】谕儿书吴汝纶忍让为居家美德。不闻孟子之言，三自反乎？若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼。人生在世，安得与我同心者相与共处乎?凡遇不易处之境，皆能掌学问识见。孟子“生于忧患”“存乎疢疾”，皆至言也。【注释】吴汝纶:清代作家。掌:同“长”。疢(chn)疾:疾病，比喻忧患。1【释义懂文】根据文意，选出【乙】【丙】两文标题中“示”“谕”最恰当的义项。（1）示()A上天对人类显示吉凶祸福 B.给人看 C.表示 D.教导（2）谕()A上对下的文告、指示 B.告诉 C.知道 D.比喻2用现
6、代汉语写出下面句子的意思。（1）盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。（2）凡遇不易处之境，皆能掌学问识见。3【圈点品味】参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感。【示例】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。“须”是必须的意思，连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非无以”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。（1）初读古书，切莫惜书;惜书之甚，必至高阁。_（2）人生在世，安得与我同心者相与共处乎?_4【摘录明理】下面是从三则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话，根据语境把合适的内容填在相应的横线上。(填序号
7、)静以修身，俭以养德 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 淫慢则不能励精，险躁则不能治性 便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本 忍让为居家美德 若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼 生于忧患，存乎疢疾读书须注重方法，务实求知，我们可以按照古人说的“_”去做;面对困境，可以用古人的话“_”来勉励自己;当我们放纵懈怠、内心浮躁时，可以提醒自己“_”；当我们追逐名利、失去目标时，可以告诫自己“_”。四、现代文阅读（共10分）下面三段文字都选自伊索寓言，阅读并回答后面的问题。【甲】蚊子与狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你也并不比我强。若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女
8、人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走了，在不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。【乙】骆驼与宙斯骆驼羡慕牛有漂亮的角，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为见骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤不已，不仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。这则故事说明，（A）_。
9、【丙】北风和太阳北风与太阳两方为谁的能量大互相争论不休。他们决定谁能使行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服。北风见此刮得更猛烈，行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服。太阳接着把强烈的阳光射向大地。行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，不但脱光了衣服，还跳到旁边的河里去洗澡。这则故事说明，（B）_。1请用简洁的语言概括蚊子和狮子中“蚊子”的形象。2阅读三则寓言，并将后两则寓言横线上的寓意补充完整。（A）_（B）_3通过阅读上面三则故事，你能总结出伊索寓言的特点吗？（至少两点）五、诗歌鉴赏（
10、共5分）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1下面对诗歌内容分析正确的是（）A这首诗两次提到“巴山夜雨”，前一句是想象，后一句是写实，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙。B诗歌前两句一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。C第二句中的“涨”字富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。D诗歌在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得热烈直白。2诗人在“问归期”而“未有期”的一问一答，一扬一抑中，表达了怎样的情感？六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。澄澈的池水照见了她的面容和身影_她笑_池水里的影子也向着她笑_她假装生气_池水里的影子也向着她生气_她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢_七、作文（共40分）以“我回家最晚的一天”为题，写一篇记叙文。不少于500字。