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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A侍弄(sh)憔悴(cu)整宿(s)B絮叨(dao)砸碎(zh)药膳(shn)C豌豆(wn)瘫痪(tn)鲜血(xu)D捶打(chu)蕴含(yn)患病(hun)2、下列词语中，书写无误的一项是（）A实践动机极端拈轻怕重B泠清溜达慷慨精益求精C呼啸水渠琢磨刨跟问底D滚烫流趟恍惚沉默寡言3、下列句子使用成语正确的一项（）A演唱会在江北举行，从大剧院到市区，沿途街道门庭若市。B发令枪响后，黎明首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。C在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。D云雾山，实在是令人叹为观止，它以
3、独特的云雾山水，浓郁的风土人情和古往今来的风流人物，吸引着无数游人。4、下面没有语病的一句是()A史铁生先生的代表作我与地坛，被誉为20世纪中国最杰出的作品以及中国当代50本经典著作。B史铁生先生的作品合欢树大约有2000字左右，被收录在高二语文课本中。C我国青少年体质连续多年下滑已是不争的事实。D是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语十二章中孔子的话：_，_。（2）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用论语中的“_，_”
4、来劝诫他，让他明白学与思的关系。（3）当有远方的朋友到来时，我们常借用论语中的“_，_”来表达喜悦的心情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文本，完成下列各题。【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】病入膏肓公疾病，求
5、医于秦。秦伯使医缓为之。未至，公梦疾为二竖子，曰：“彼，良医也。惧伤我，焉逃之？”其一曰：“居肓之上，膏之下，若我何！”医至，曰：“疾不可为也在肓之上膏之下攻之不可达之不及药不至焉不可为也。”公曰：“良医也。”厚为之礼而归之。1对【乙】文中画线部分断句正确的一项是（）A疾不可为/也在肓之上/膏之下/攻之/不可达之/不及药不至/焉不可为也。B疾不可为也/在肓之上/膏之下/攻之不可/达之不及/药不至焉/不可为也。C疾不可为也/在肓之上膏之下/攻之/不可达之/不及/药不至焉/不可为也。D疾不可为/也在肓之上/膏之下/攻之不可/达之不及/药不至/焉不可为也。2下列文言句子中画线词语解释有误的一项是（）
6、A因往晓之晓：开导。B其人舍然大喜舍然：消除疑虑的样子。C若我何若：你。D厚为之礼而归之归：送归、送回。3把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？未至，公梦疾为二竖子，曰：“彼，良医也。惧伤我，焉逃之？”四、现代文阅读（共10分）皇帝的新装选段许多年前，有一位皇帝，为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上
7、忙碌地工作着。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣的眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”“嗳，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报
8、皇上，我对这布料非常满意。”“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也这样做了。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职位，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传
9、播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1第段中运用夸张的手法，表现了皇帝的什么性格特点？2“这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么？3老大臣说假话的主要原因是（）A骗子的骗术天衣无缝。B老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。C老大臣既虚伪又愚蠢。D为了保住自己的官职。4文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？5童话的结
10、局让一个小孩说出了真话，是为了说明一个什么道理？五、诗歌鉴赏（共5分）赏析观沧海，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。1请用生动的语言描绘“水何游澹，山岛竦峙”的画面。2这首诗蕴含了丰富的想象，请你结合具体诗句赏析。六、语言表达（共10分）爱并不是一个具体的可视可触的事物，可是在生活中我们却处处能感受到它的存在。请结合你的生活实际，谈谈你对“爱”的体验。要求用上比喻的修辞手法。七、作文（共40分）作文小练笔咏雪一文的比喻句很妙，如：“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”等。请你也运用恰当的修辞写一段雪景。