2023-2024学年湖北省当阳市初中语文九年级上册期末高分预测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是()A隐曜(yo)滁人(ch)淫雨 (yn)觥筹交错(gng)B酒冽(li)谪守(zh)墙倾(qing)树林阴翳(y)C沉壁(b)霏霏(fi)雾凇 (sng)浩浩汤汤(tng)D伛偻(y)更定(gng)毳衣(cu)朝晖夕阴(hu)2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A萧索(xio)与日具增恣睢(j)莫名其妙B嬉闹(x)为期不远鄙夷(b)一干二净C手帕(p)迟疑不决栈桥(zhn)置之不理D褴褛(l)无忧无虑掺杂(chn)浩浩荡荡3、下列句中加点的成语使用正确的一项()A近日日本名古屋市长河村隆之别出心裁地发表否认

3、“南京大屠杀”事件存在言论,极大伤害了南京人民的感情。B腐败分子捞钱的本领特别大,但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。C影片猩球崛起在各地上映时,票房居高不下,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。D古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。4、下列各句中,没有语病的一项是()A本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C中国科技创新交流会落户武汉,这是武汉加快建设国家创新型城市的硕果。D能否减轻学生负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 第II卷(非选择

4、题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文填空(1)今日听君歌一曲,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)不应有恨,_?(苏轼水调歌头)(3)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(4)_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,诗人借用典故来写出自己离开家乡之久的诗句是:_,_。(6)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“_,_”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹岳阳楼记中的句子填写)(7)苏轼水调歌头中,典故出自南朝谢庄的月赋“隔千里兮共明月”的两句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲乙两段文言文,完成下面小题。甲崇祯

5、五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱湖心亭看雪)乙余生不辰,阔别西湖二十八载,然西湖无日不入吾梦中,而梦中之西湖,实未尝一日别余也。前甲午、丁酉,两至西湖,如涌金门商氏之楼外楼,祁氏之偶居,钱氏、余氏之别墅及余家之寄园,一带湖庄,仅存瓦砾,则是余

6、梦中所有者,反为西湖所无。及至断桥一望,凡昔日之弱柳夭桃、歌楼舞榭,如洪水湮没,百不存一矣。余乃急急走避,谓余为西湖而来,今所见若此,反不若保吾梦中之西湖,尚得完全无恙也。(选自张岱西湖梦寻)注 甲午:指清顺治十一年、南明永历八年。丁酉:指清顺治十四年、南明永历十一年。1解释下列句中加点的词。(1)余强饮三大白而别强(2)实未尝一日别余也未尝2用现代汉语写出下面句子的意思。(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(2)则是余梦中所有者,反为西湖所无。3赏析下面句子中加点字的作用。天与云与山与水,上下一白。4有人评价张岱的作品是“痴人说梦”,结合甲、乙两文,说说你对他的“痴”和

7、“梦”的理解。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。荷赵文英无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来。这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘;无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇

8、的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争了。早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克,战无不胜,最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山

9、,依然故我。若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”,活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气,掷地有声。当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了,荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,荷,洗尽铅华,风清骨俊,矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出

10、尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴!据记载,远古,荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会,隐患居山问,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在诗经中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”,“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷发娉婷玉立在诗

11、人华荚、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采,至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉。楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?荷,不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中。选自美文1第段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”,从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子,用简明的语言概括。烈日炙烤下,临危不惧,坦然自若;在沉睡千年后,仍能绽放;暴雨突至,清音飞扬,回肠荡气;2纵观全文,作者是按

12、照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第自然段所写内容却不是任一季节的荷,与前后文不一致,是否应当删去?请说明理由。3多种修辞手法的运用,使得本文语言优美形象,意蕴丰富。请从第段和段画波浪线的两句中,任选一句,加以品析。(1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。(2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。我来品析第 句:4结合文本,说说文章第段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?

13、怎样理解这句话的意思?红尘人:这句话的意思是:5文章最后说,“荷,不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,又有怎样的回答?请把你的回答写下来。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗词,根据要求回答问题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1下面说法正确的一项是()A词前小序交代了写作的时间地点及写作的缘由,并领起全篇。B词人在“我欲”“又恐”“

14、何似”的情感波澜中,含蓄地表现对人间生活的厌弃。C“转朱阁,低绮户”间接写出了作者赏月时间之长。D“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。2“但愿人长久,千坦共婵娟。”为什么历来为人们所称道?六、语言表达(共10分)针对“废除简化字,恢复繁体字”的提案,网上曾进行过激烈的讨论。你们班也举行了一次讨论会,请你代表你们小组说说看法和理由。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。文学作品是生活的反映,人物的悲欢离合往往能给我们带来一些启示和享受,如公正严谨的藤野先生,契诃夫笔下的变色龙等;而创作这些作品的文人墨客们也能激发我们内心的好奇和爱意。请以“我心中的_”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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