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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据单元内容完成练习。(1)“灯不拨不亮,_。”理,是客观规律,是判断是非的标准。老师常用“一时强弱在于力,_”这句话来教育我们,无论做什么事都要以理服人。我还积累了一句关于“理”的谚语:“_,_。”(2)下列关于课文的理解正确的一项是()A卖火柴的小女孩中,小女孩四次擦燃火柴,在亮光中看到的幻象其实是小女孩的愿望。B在牛
2、肚子里旅行一文告诉我们:牛肚子里有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃才是管消化的。C一块奶酪一文中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律,可那位蚂蚁队长却很自私。D那一定会很好一文中种子的经历是:种子大树椅子手推车木地板。2、写出下面句中加点词语的近义词。(1)他带给清凉()和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意(), 把秋天的大门打开了。(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷()的颜料。(3)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,山走了夏天的炎热()。(4)秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐()的歌。3、课文富饶的西沙群岛是从哪几个方面来写富饶的西沙群岛的?留心课文的关键语句,用文中的关键词完成填空,梳理文章结构。4
3、、给下列多音字组词。倒do()do()尽jn()jn()差ch ()ch()中zhng()zhng()干gn()gn()压y()y()5、在括号里填上合适的词语。()的服装()的粉墙()的小鸟()的铜钟()的枝干()的老师()的东风()地响()着口笛6、填空。(1)作者写了翠鸟好几个部位的颜色,我觉得还可以写翠鸟()(部位)的颜色;作者写翠鸟的动作时主要写了翠鸟捕鱼的动作,我觉得还可以写一写翠鸟()时的动作。(2)观察可以用()听。课文中,雨点打在船篷上的声音就是作者听到的。除了雨点发出的声音,我觉得还可以写写()的声音。(3)观察还可以用()尝,用()闻,用()摸二、书写题7、晨chn【部首
4、】日【结构】上下【文字源流】“晨”是形声字,甲骨文形体下方像星星,表明这是夜晚白天交替的时候,也就是清晨,上方像两只手,表明人们在清晨劳作。晨本义指天亮,日出的时候。【常用词组】早晨、晨光、晨参暮省【课文原句】早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。三、信息匹配8、用“/”画去下列括号内使用不恰当的词语。1我正想着,它一下子(冲进跑进)水里,不见了。2母亲(告知告诉)我,这是一只翠鸟。3当清公英(张开盛开)的时候,这片草地就变成金色的了。4从那时起,蒲公英成了我们最(喜爱热爱)的一种花。四、现代文阅读9、阅读理解能力考查。总也倒不了的老屋节选等等老屋一个
5、小小的声音在它门前响起再过二十几天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”1给第一自然段加上标点。(只填写标点)2“吱吱呀呀”是个表示的词,文中还有一个词和它一样是:_。五、语言表达10、语言实践。一个名字就是一个故事。相传七岁前,李白并无名字,后来因创作了“李花怒放树白”这一名句而得名。同学们,请用两三句话讲讲你知道的某个名字的来历或含义吧!_11、秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌。(改为反问句)_六、书面表达12、作文题目:我最喜欢的游戏