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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是（）A妖娆（ro）鲜妍（yn）喧嚷（rng）枉然（wng）B承蜩（dio）伫立（zh）妄想（wng）旁骛（w）C商酌（zhu6）箴言（jin）惊骇（hi）腆着（tin）D汲取（j）解剖（po）颤动（chn）凌驾（lng）2、下列词语书写完全正确的一项是()A吹虚经世奇才顿开茅塞B愧赧如雷贯耳思贤如渴C延席三顾茅庐民殷国富D作揖若若连声剜口割舌3、下列句子有语病的一项是（）A我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。B哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。C中国成语大会节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖
3、、有文化内涵的原因。D黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。4、下列句子中没有语病的一项是（）A我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。B通过展示具体的5G信号使用范例，让人们能更清楚地了解5G可以为日常生活带来改变。C穆旦于1975年恢复诗歌创作，一举创作了智慧之歌停电之后冬等近30首作品。D他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、欧阳修醉翁亭记（1）山水之乐，_。（2）_，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（3）野芳发而幽香，_，_，水落而石出者，山间之四时也。（4）前者
4、呼，后者应，_，往来而不绝者，滁人游也。（5）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文章，完成下面小题。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，
5、满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下列语句中加点词的解释不正确的一项是（）A观夫巴陵胜状 胜：美好B薄暮冥冥 冥冥：昏暗的样子C至若春和景明 景：日光D微斯人，吾谁与归 微：如果2
6、下列句子中加点的词意义和用法完全相同的两项是（）A后天下之乐其乐前人之述备矣B不以物喜，不以己悲以其境过清，乃记之而去C此则岳阳楼之大观也然则何时而乐耶？D先天下之忧而忧朝而往，暮而归3下列翻译正确的一项是（）A乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。翻译：（滕子京）于是就重修岳阳楼，增加它的制度，在上面刻唐贤今人的诗赋。B迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？翻译：贬谪外地的官员和诗人，都聚集在这里，看了自然景物而触发的情感，恐怕会有所不同吧？C予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？翻译：我曾经探求古代品德高尚的人的思想，有时不同于两者的行为，为什么呢？D登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗
7、畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。翻译：登上这楼，那么就会有离开国家怀念家乡，担心谗言害怕被讥笑，满眼萧条，感慨到了极点而感到悲伤啊。4下列说法有误的一项是（）A本文卒章显志，层层深入。作者先写作记缘由，再全景式写洞庭之景及登楼的悲喜之感，再劝勉言志，抒发“不以物喜，不以己悲”的人生理想。B本文善用对比反衬手法。三、四两段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，表现两种截然相反的人生情境，和后文的“古仁人”形成对比与反衬关系。C本文详略安排很有特色。内容上略写楼，详写湖与景，重在言志抒情，既完成了楼记之作， 也收到了规劝友人之效。D文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，
8、结构相同，整齐对称，增强了表达效果。四、现代文阅读（共10分）阅读下面课文选段，完成后面的问题。果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸的愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，
9、我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。1“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人？2“我”的全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的心情？（用选文中的话作答）3选文中有两段景物描写，请找出这两段景物描写，并分别说说的作用。4于勒接到十个铜子的小费
10、，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？5“我”在心里默念的话属于什么描写？你怎样理解文中“我”心里默念的话？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗,完成下面小题。月夜忆舍弟唐杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。1请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”。2结合诗歌内容,分析诗人所表达的情感。六、语言表达（共10分）走进一个宁静的乡村，村庄道路宽阔平坦，古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是，门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清，只留下上下联的上半部分，请你根据下面给出的词语，运用所学的对联知识补全对联。扮靓铺就乡村道路康庄美丽上联：勤劳和汗水_下联：智慧与真情_七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。明月清风，荒滩戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予我们在获得中、给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？请以“给予”为题，写一篇作文。要求：立意自定；文体不限，诗歌除外；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。