《2023-2024学年浙江省临海市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年浙江省临海市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是()A栋梁(dng)干涸(g)坍塌(tn)帐篷(zhng png)B遮拦(zh)呼啸(xio)缝隙(fng)慷慨(kng ki)C溜达(da) 戳坑(chu)微薄(bo) 刨根问底(po gn wn d)D酬劳(chu)乍看(zh)鲜嫩(nn)沉默寡言(chn m gu yn)2、下列词语书写全都正确的一项是()A凛冽头衔怪涎不经拈轻怕重B分歧温驯见异思迁迫不急待C决别眩晕骇人听闻大相径庭D坍塌鉴赏混为一谈神采奕奕3、词语积累下列加点成语运用有误的一项是()A这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。B2016年5月
3、22日,中国3比1力克韩国,捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军,颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。C一说到孩子的未来幸福,许多父母便会杞人忧天。D宋歌灵机一动,想出了好方法,将这道数学题解答出来了。4、下列句子中没有语病的一项是()A千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。B据介绍,这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。C亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。D一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)春天像小姑娘,_,笑着,走着。(
4、朱自清春)(2)曹操观沧海中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:“_,_;_,_。”(3)王湾次北固山下中的“_,_”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,_”。(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)课内文言文论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
5、乎?”学而子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”雍也子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”述而1选文中的“子”指的是_,他是春秋时期思想家、政治家、_家。2解释加点词在句中的意思。(1)人不知而不愠_(2)为人谋而不忠乎_3选文中和朋友相关的内容有两句,请自选一句谈谈你对交友的看法。4“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”一句意在告诉我们什么道理?5请联系实际谈一谈你对“三人行,必有我师焉”的理解。四、现代文阅读(共10分)阅读思考,回答问题。【选段一】这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,因为东关离
6、城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。(选自朝花夕拾)【选段二】宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道“不妨,这事容易,瓮中捉鳖,手到拿来。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了
7、,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:押司稳便,叫他略待一待。”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的
8、离了县治。出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。(节选自水浒传)1选段一中我的心情变化是怎样的?你对文中的父亲的教育方式如何评价?2阅读选段二结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指什么?3宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。次北固山下唐王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1下列选项中,对这首诗解说错误的一项是()A律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外,第 一联也是对仗的。B首联先写“客路”而后写“行
9、舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”“归雁”,遥相照应。C颔联的“潮平两岸阔”,写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。D颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征,提到主语的位置加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们人的意志和情思。2请赏析颔联第二句“风正一帆悬”,“正”和“悬”妙在何处?3文中画线句抒发了作者 _的情感。六、语言表达(共10分)把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。我拾起几片红叶是白求恩家枫树上的红叶呵!弯下腰来,火红满眼。将红叶随手夹在国际主义展示白求恩作品集中。楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。七、作文(共40分)小作文走一步,再走一步一文中的心理描写很精彩,使人物生动形象。请针对某一具体的事件,写一段心理活动。可以写自己害怕时的心境,或担心时的心情,或后悔时的感受。(200字左右)