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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A谣言(yo)元勋(xn)孕育(yn)鲜为人知( xin)B昼夜（zhu）罗布泊(p)开拓 （tu）至死不懈(xi)C选聘（png）无垠（yn）邓稼先(ji)妇孺皆知（r）D殷红（yn）萦带（yng）彷徨（png hung）鞠躬尽瘁(cu)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A奠基迭起调羹锋芒必露B伴侣薪金昼夜慷慨淋漓C昆仑草率澎湃大廷广众D烦燥醒悟霹雳深恶痛绝3、下面一段话中划线的四个成语，运用不当的一项是（）闻一多先生既是一位学者，也是伟大的民主战士。面对独裁统治，他义愤填膺，向全国人民发出呼喊；民主战士李公朴被害后，警报迭
3、起，形势紧张，明知凶多吉少，但他英勇无畏地登上群众大会的讲台，锋芒毕露地发表演讲；会后，他更是视死如归，昂首走在游行队伍的前头。A义愤填膺B凶多吉少C锋芒毕露D视死如归4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全意识。C通过学习最后一课，使我明白了母语是世界上最美的语言。D最后一课由于其深刻的主题和生动的艺术手法，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫（望岳中“_，_。”的来抒发自己的凌云
4、壮志。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读河中石兽完成下面小题 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更
5、颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1下面语句中加点词的解释有误的一项是（）A棹数小舟棹：划船B不亦颠乎颠：颠倒，错乱C竟不可得竟：竟然D转转不已已：停止2下列句中没有词类活用的一项是（）A尔辈不能究物理B岂能为暴涨携之去C山不在高，有仙则名D不蔓不枝3下面对文章内容的理解，不正确的一项是（）A河中石兽按照事情的发生、发展顺序来写，在叙述中制造节奏波澜。作者先写打捞无果，再写讲学家的“众服为确论”的议论，又引出老河兵的“笑”，最后“如其言”在河之下流打捞到了石兽。B河中石善中的寺僧代表了不深思熟虑而盲目行动的人，讲学家代表了空谈事理、据理臆断的
6、人，老河兵代表了有生活经验、能综合考虑各种因素的人。C河中石兽语言平易，风格简淡。比如“棹数小般，曳铁钯，寻十余里，无迹”中连用“棹”“曳”“寻”三个动词领起短句简述事情经过，以“无迹”二字交代结果，简洁之至，又很生动。D这篇笔记小说告诉我们这样的道理：实践出真知，实践也是检验真理的标准。四、现代文阅读（共10分）课内阅读第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一
7、对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋
8、同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”1本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场，而是通过其他人物的语言写出他们的行动。这是运用了什么描写方法？本文运用这种方法收到了怎样的效果？2选文结尾引用的诗句有什么作用？“驿路梨花处处开”中的“梨花”在这里的含义是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。晚春韩愈草树知春不久归，百般
9、红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1下列对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗描绘了晚春的繁丽景色，杨花榆荚虽缺乏“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬的。B这是一首描绘暮春景色的七言绝句，虽然描写了百卉千花争奇斗艳的场景，但总感觉带有一些凋零感伤的情感。C这首诗平中翻新，颇富奇趣，在于诗中拟人化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“草树”本属无情物，竟然能“知”能“解”还能“斗”，而且还有“才思”高下有无之分。D此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机。“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。2请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的修辞手法，并简析其妙处。六、语言表达（共10分）文章寄托了作者怎样的高尚品格？七、作文（共40分）大千世界，异彩纷呈。平凡的人和事，自有其独特的美。请以“平凡之美”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体自选。