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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A窥望(ku)酷热(k)呕死(u)聒噪(gu)B嗔怒(chn)虞候(y)恁地(nn)干系(x)C勾当(gu)撇下(pi)怨怅(chng)计较(jio)D兀自(w)尴尬(g)逞办(chng)朴刀(p)2、下列词语的书写全部正确的一项是（）A郑重其事置之不理孜孜不倦前扑后继B断章取义刻骨铭心神色张惶歇斯底里C间不容发与日俱增根深蒂固不求甚解D心无旁骛契而不舍恃才放旷自欺欺人3、下列加点的成语使用有误的一项是（）A“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。B这篇文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。C莫高
3、窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的恢宏的艺术宫殿。D“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯串于工作的始终。4、下列句子中没有语病的一项是（）A据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。B为了提高市民的文明素养，广州市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。C学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。D由于电影摔跤吧！爸爸以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据原文填空。（1）那柔曼如提琴者，是_；那清脆如弹拨者，是_；那厚重
4、如倍司轰响者，应为 _。（2）蒌蒿满地芦芽短，_。（3）_，春风不度玉门关。（4）土地平旷，_，_。（5）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，_，宜多应者。（6）鸢飞戾天者，望峰息心，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华秋登其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。（选自颜氏家训）【注释】华：hu，花。登：进用，这里指摘取。1用“/”给下面的句子断句。（画两处）夫学者犹种树也春玩其华秋登其实2请将文中画线的句子翻译成现代汉语。讲论文章
5、，春华也，修身利行，秋实也。3本文论述求学的目的和意义使用了_论证的方法，文中告诉我们求学的真正意义在于_ 。四、现代文阅读（共10分）果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜
6、子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。1全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的反应？（用选文中的话作答）2“我”的母亲原先是怎样称呼于勒的？后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是一个怎样的人？3选文中有两处景物描写，分别说说这两处景物描写的作用。4
7、于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？5有人认为“后来大家都不再说话”一段有画蛇添足之嫌，你是否赞同？请阐述理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，完成小题。送日本国僧敬龙归韦庄扶桑已在渺茫中，家在扶桑东更东。此去与师谁共到？一船明月一帆风。【注释】敬龙：日本来唐朝学佛求经的和尚。扶桑：传说中的日出之处。与师谁：指敬龙法师，“与师谁”即“谁与师”1诗歌第二句中的“东更东”意在强调什么？2诗歌三、四两句表达了作者怎样的情感。六、语言表达（共10分）2021年，北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段，已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动，你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅做片头，来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。选择：_理由：_七、作文（共40分）请以“咀嚼成长”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。