《初中道德与法治人教九年级下册 走向未来的少年走向世界大舞台（课时作业）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治人教九年级下册 走向未来的少年走向世界大舞台（课时作业）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、知识点1多彩世界中的我走向世界大舞台.关于我们走向世界的经历，下列说法错误的是（B）A.父母的引领帮助我们开启了认识世界的第一扇窗B.老师的引领帮助我们迈出了探索世界的第一道门C.我们走向世界的形式是多样的D.我们走向世界是一个从小到大、渐进的过程1 .（改编）剑桥大学校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不 同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们（A）A.珍视每一次走向世界的交往经历B.把出国留学当作自己的唯一目标C.要与外国人的观念想法保持一致D.良好的教育都是在强迫下进行的(C)(C)2 .下面漫画启示我们在走向世界时要做到A.
2、彼此守护，共同成长B.学会关爱，相互理解C.文明有礼，赢得尊重D.勤于沟通，真诚合作.知识点2我为世界添光彩4 .世界是全部时间与空间的总称，通常指人类所生活居住的地球。对我们与世界的关系，下列认识错误的是（D）A.我们与丰富多彩的世界紧密相连B.我们与这个世界彼此互动，同呼吸,共命运C.我们每个人都是这个世界中的一员D.个人难以为人类发展和世界进步贡献智慧和力量【解析】这是一道逆向选择题。A、B、C三项是对我们与世界的关系的正确认识,不符合题意。每个人都是这个 世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响,D项错误，符合题意。5 .“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自
3、己。”为适应世界发展趋势的要求,我们应）不断丰富知识储备，增强人文底蕴树立科学精神，掌握科学思维方法增强社会责任感，学会观察、思考各 种社会现象积极参与社会实践活动，培养实践创新能力A.B.C.6 .习近平总书记以其特有的睿智、远见、朴实、亲和而又坚毅的风格，以其宽广的全球视野、稳健的进取意识和积 极的开创精神，展现了 一个复兴崛起大国领袖的泱泱风范。从气候变化到联合国维和，从中非十大合作计划到“一带 一路建设，在关乎人民福祉和人类未来的问题上,习近平总书记提出的一系列倡议和行动为世界和平发展贡献中 国智慧。十八大以来治国理政的伟大实践,人们可以真切感悟到习近平总书记不仅心怀全党、心怀人民，而
4、且胸怀 世界、胸怀天下的博大情怀。阅读上述材料后，中学生小明认为,只有大国领袖才需要具有胸怀世界、胸怀天下的博大情怀。你同意小明的观点 吗?为什么？不同意。理由:我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世 界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世 界进步贡献智慧和力量。V. 课后巩固提升.我们走向世界一般会经历的过程是（A）A.走出家门一步入学校融入社会-走向世界B.走出家门一融入社会一步入学校走向世界C.步入学校一融入社会T走出家门T走向世界D.融入社会一步入学校一走出家门一走向世界1 .从
5、我们来到这个世界后，我们就生活在这个丰富多彩的世界里。面对多彩的世界，我们应（C）A.远离世界、远离纷扰B.沉迷其中，尽情享乐C.积极以多样的形式走向世界D.一心读书学习，不闻窗外之事.（原创）出国游学是一种将旅游和学习结合起来的一种新型的教育方式，可以让有留学意向的学生提前利用寒暑 假到国外感受当地的学习生活。在出国游学的过程中，漫画中的同学应该（D）珍视每一次与他人交往的经历努力与他人建立起彼此之间的协作关系正确认识文化差异，与他人平等 交流、对话培育开放和包容的心态，做自信的中国人A.B.C.2 .（原创）“全球公民意识”概念的提出依托的是两个时代大背景:一是人类无可挽回地进入了全球化时
6、代;二是今天 地球上的每一个人,无论他是否意识到或者承认，他的行为对于其他人乃至地球都会产生影响。从“全球公民意识” 概念的提出中获得的启示是（B）我们与世界同呼吸，共命运我们所做的事都有可能对世界发展产生影响在全球化的时代,我们只需要具 有全球观念我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量A.B.C.3 .（原创）习近平主席在2023年新年贺词中指出广放眼全球，我们正面临百年未有之大变局。我们将积极推动共建，一 带一路，继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。”面对当前国际形势,我们青 少年应该（A）关心世界发展，学会用世界的眼光看问题努力学习，提高自
7、身素质,树立责任意识主动敞开胸怀,了解世 界，融入世界，服务世界实施对外开放的基本国策，坚持“走出去”A.B.C.D.【解析】构建人类命运共同体是世界发展的必然选择，青少年要关心世界发展,树立责任意识，融入世界，服务世界, 正确。是对国家的要求，而不是对青少年的要求,排除。4 .（改编）共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。作为新时代的青少 年，我们要为世界的发展添光彩。下列有利于为世界添光彩的是（B）着眼未来，全面提升个人素养枳极参与对外联谊活动,促进文化交流立刻投入工作,创造人生价值 参加爱心团队，奉献社会A.B.C.D.【解析】提升个人素养，促进文化
8、交流，倾力奉献社会等都有利于为世界添光彩，正确。我们青少年的当前任 务是学习,而不是立刻投入工作，错误。5 .（威海中考）首届中国国际进口博览会、博鳌亚洲论坛年会、第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对 话大会今日之中国，不仅是中国之中国，而且是亚洲之中国、世界之中国。中国正以昂扬的激情融入世界，青年 也要用青春之我创造青春之中国e这要求我们（D）树立全球意识和国家观念平等对待其他国家的公民，尊重各国的制度和文化主动培养参与意识，提高合 作竞争能力 学习吸收各个民族和国家的优点A.B.C.【解析】在对外开放的形势下，青少年要树立全球意识和国家观念，主动关心国际大事，关注世界的发展，在对
9、外交往 中要树立平等意识，学会尊重多元文化，主动培养参与意识，提高合作竞争能力，学习吸收各个民族和国家的优点， 均正确。6 .阅读材料，回答下列问题。材料一2023年3月,2023年度蒙特梭利模拟联合国（简称MMUN）纽约峰会终于拉开了帷寐!外研社MMUN全球 青少年模拟联合国项目组委会选拔派出了 69名优秀中小学生代表参加纽约峰会。会议中，他们与来自全球100多 个国家的近3500名代表，就中东地区核扩散风险、消除种族歧视、和平利用太空国际合作等联合国热点议题进行 交流，贡献自己的意见，并共同商议解决方案。通过模联峰会之旅，模联少年们学会审慎思考，学会谈判磋商,学会求同存异，学会兼容并蓄,形
10、成全球意识，理解 全球共治，他们把模联的精神带回了学校，把公民的责任带进了生活,他们更加了解自己，也更加了解自己作为中国 少年的责任与使命。（1）青少年为什么要参与这样的活动？我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员， 所做的事情都有可能对世界发展产生影响。我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。（2）参与这样的活动会有哪些收获？我们在交往中探索世界我此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困 难时,我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新,逐渐为国家乃 至世界承担起更多的责任。材料二 目前，人工智能、VR/AR、大数据、云计算、5G、区块链等众多新词汇中，不少被能以“颠覆性技术”的标 签。默克投资(中国)有限公司董事总经理安高博认为，现在迎来了第四次工业革命,已有各种各样的征兆，面向未来 人们必须要适应这些新变化，这些变化给社会带来了各式各样的挑战。(3)为应对未来社会的挑战，我们应如何全面提升个人素养？不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神,掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各 种社会现象，积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。