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1、人教版三年级上册语文语文园地二教学设计兴文县焚王山镇富安小学校 李瑜教学目标：1 .形成正确的执笔姿势和坐姿，提高书写能力，能够把字写得规范、 端正、整洁。（重点）2 .积累形容不同季节的词语；积累描写秋天的成语。（重点）3 .能使用钢笔把字写规范。（重点）4 .能够联系上下文，灵活采用多种方法来理解词语。教师准备：制作课件。学生准备：字典；有关于四季的词语、诗句。课时安排：2课时。教学过程：第二课时一、复习旧知1 .交流平台：理解词语方法2 .词句段运用：正确运用词语3 .日积月累：积累秋天的词句二、书写提示1 .田字格各部位名称及写法顺口溜2 .出示本节课要用钢笔写的字，观察结构。狂、排、
2、铺、票、盖、寒、臂、假3 .仔细观察，说一说这些字在书写时需要注意些什么。4 .学生交流，（学生发现）教师点拨。狂：注意“才”的写法，第二笔是弯钩。排：注意横短竖长，不要多写横。铺：不要忘写最后一笔点。票：上边第四笔、第五笔都是竖，下边“示”的竖钩不要穿过“二盖：注意上边的竖不出头。寒：注意笔顺，撇、捺不要和上边的竖连成一笔。臂：上宽下窄，下边“月”的撇变竖。假：左中两部写在竖中线右侧，右部写在竖中线右侧。5 .出示执笔姿势和坐姿口诀，学生拍手读一读。写字姿势要注意，手离笔尖一寸,胸离桌子一拳，眼离书本一尺。头摆正，肩放平，两腿并排脚放平，看谁姿势最端正。6 .小结：我们在书写时，横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖 直，字就平稳端正。使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整 洁。7 .学生自主练习，教师巡视指导。8 .投影展示，师生进行评议。