《小学语文人教三年级上册第二组-三年级课文《奇怪的大石头》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文人教三年级上册第二组-三年级课文《奇怪的大石头》教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三年级课文奇怪的大石头教案【学习目标】1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确 读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究 成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在创造创造中的重要意义。【课时安排】2课时。【课前准备】1、发动学习收集李四光的生平资料、图片、童年故事。2、预习课文，不理解的词语，知识查字典找资料。3、生字、新词卡片。第一课时一、投放多媒体，谈话导入你见过大石头吗?如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是 否会产生一些疑问?我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产 生
2、了很大的兴趣，今天我们就来学习奇怪的大石头（板书课题）。二、检查预习情况1、结合资料袋中的内容介绍主人公李四光。2、请各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺。3、分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音。著名、藏在后面、孤零零、悄悄、躲闪、陨(ydn)石、大坑(kQng)、卧 进、突兀(wti)、旅行、考察、秦(qin)岭、流域(y(i)、遗(yi)迹、研究、震(zh en)惊。三、解决一些术语词1、陨石：大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁坠落到地球上的含石质 较多或全部为石质的陨星。2、地质学家：从事地球物质形成和地壳构造研究，以探讨地球的形成和开展的科学 家。3、突兀：高耸。
3、4、第四纪:地质历史的最后一个纪。约从距今250万年前至今。此时高纬度地区 广泛地发生了屡次冰川作用。5、冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块(或积雪融化、下渗 冻结成冰块)，又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块 叫做冰川。在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，世界上的许多地方 被冰川覆盖，称第四纪冰川。6、秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。我国地理上的南北分 解线。分布有冰川槽谷、角峰等。四、默读课文，勾出不理解的地方五、指导写字，完成作业1、认读要写的字。2、争做写字小老师：那几个字容易写错，该怎么写，请你想一想， 然后提醒大家。“藏”字17画，
4、第六笔为“卧”字，左“臣。右”卜。注意“臣”的笔顺，第三笔为“1二“旅”字，注意左下局部的笔顺。3、各自抄写。第二课时一、四人小组讨论解决上节课提出的问题，把仍不能弄懂的记录下 来1、全班反应，归纳整理提出的问题。2、老师引导解决读懂文章必须弄懂的问题。课文讲的是李四光小时候的事。小时候的他常常和小伙伴们围着一块 巨石捉迷藏。让我们到现场去，去看看这是一块怎样的巨石，他们是怎样 围着巨石捉迷藏的。3、请大家各自轻声朗读第2自然段，思考老师提出的问题。4、教师板画石头（或实物投影仪显示课文插图，或电脑多媒体课件显 示巨石），讨论：这是块怎样的石头?（注意文中的“巨石”、“孤零零”）李四光和伙伴们
5、是怎样围着石头捉迷藏的？如果使用电脑多媒体课件的话，继续演示李四光围着大石头躲闪，大 石头遮住了李四光，小伙伴围着石头转来转去找不到他的情形，引导学生 根据内容描述。5、小伙伴们转来转去找不到李四光，咦，这是为什么?（石头大，便于 躲藏这也是原因之一）二、分角色读38自然段时间长了，李四光对这块大石头有了疑问。他首先想到的是问老师， 李四光会怎么问?老师怎么答的?李四光又会怎么想?同学们读读课文，同桌 间演一演。同桌读、演后挑选学生上台表演。表演结束后教师问李四光扮演者：“听了老师的回答，你的疑问解决 了吗?为什么？”李四光又跑去问爸爸，他爸爸也说不清。三、后来这个疑团有没有解开，怎么解开的，
6、请大家读最后两自然段 读后讨论。李四光怎么解开这块孤零零的巨石之来历这一谜团的？引导学生认识 以下要点：1、李四光思考这个问题想了二十多年。2、长大后到英国学习了地质学，明白冰川可以推动巨大的石头旅行 几百里甚至上千里。3、李四光回家乡专门考察了这块大石头，终于弄明白这块大石头是 从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。4、对这块巨石的研究引导他发现了什么重大成果？四、交流读后感想1、完整地朗读课文。2、读了这篇课文，大家都会有一些感想，请你和大家交流一下。3、小结鼓励：孤零零的巨石联系着千万年前地质事件，童年的疑问引发了震惊世界 的研究成果，貌似平常的事件不平常，好奇的童心所发现的问题可能蕴含 着大价值。愿我们小朋友们也有强烈的好奇心，遇事多提问、多思考，不 懈探求，去揭开一个个神奇之谜，为国家、为人类作贡献。五、作业设计小练笔：我的小发现。【板书设计】奇怪的大石头解之谜李四光