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1、2022北师大版小学一年级语文教学工作总结_教学工作总结小学语文 北师大版小学一年级语文教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教学工作总结小学语文”。 北师大版小学一年级语文教学工作总结 白沙小学 王锦红 转瞬，我担当一年级的语文教学工作一个学年了,本学期，我坚决落实学校的有关教化教学安排，严格执行学校的各项教化教学制度和要求，仔细完成各项任务，主动听课，仔细听取其他老师的看法，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学阅历，把阅历点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在视察、揣测、探究、探讨、沟通等过程中，获得所应驾驭的语文学问，使语文学习活动成为一
2、个生动活泼的、主动的和富有特性的过程。在情感、看法、价值观和一般实力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、自身素养的提高 主动学习教化教学理论，把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，平常，利用各种机会不断向其他老师学习，遇到不够明白的地方虚心向前辈老师请教。 二、详细教学工作 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注意学生的汉语拼音学问的驾驭、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 1、打英雄语拼音学问的基础 汉语拼音学问既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点
3、。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地驾驭，我与老老师们常常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、摘苹果嬉戏等形式激发学生学习的爱好。 发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，给孩子每天听拼音磁带或看光碟，用各种方式来激发孩子学习拼音的爱好。 2、抓好写字训练 写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓字如其人，看字就能看出一个人。所以，在平常的教学工作中，我特殊
4、留意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注意自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特殊是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注意学生有良好的写字习惯。所以在课堂上经常提示学生留意做到三个一。一拳、一尺、一寸。 3、培育学生的朗读 我自己是很喜爱读书的人，朗读也是我的强项，所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了，也就说明把握了文
5、章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平常的教学中我特殊留意学生读书的指导。 首先，调动学生读书的主动性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的爱好；其次，我注意在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的欢乐，使我的课堂丰富而生动。 4、做好培优补差的工作，提高教学质量 一个
6、班级60个孩子，60个孩子都不一样，接受实力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关切和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步。 5、存在的问题与不足： a、虽然注意了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教化教学工作中应当多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。 b、教学方法不够新奇，对学生的吸引力不够。这还须要我不断地努力，驾驭更多理论学问的基础上，注意实践，多向其他老师学习。 c、老师机灵有待提高，面对课堂上学生的不同问题，要求我们更要在
7、备课时，不仅备教材，还要备学生，留意预设和生成。 d、留意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。 e、学生语言实力的培育。培育学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。 北师大版语文教学工作总结（精选7篇） 第1篇：工作总结 教学工作总结 北师大版三级语文教学工作总结北师大版三年级语文教学工作总结这个学期，本人担当三、3班语文课教学工作。一学期来，本人能仔细履行岗位职责，较好地. 一年级下册语文教学工作总结 北师大版 一年级下册语文教学工作总结本学期，我接着担当一年级的语文教学工作。我坚决落实学校的有关教化教学安排，严格执行学校的各项教化教学制度和要求，仔细完成各项任务，使学生获
8、得作. 北师大版四上语文教学工作总结（精选4篇） 第1篇：北师大版小学语文四年级(上)语文教学设计第四单元第四单元 收获教材分析本单元包括两篇主体课文和两篇阅读课文。拾穗一课是对世界名画拾穗的观赏。表达了 作. 北师大版 初三历史 教学工作总结 初三历史教学工作总结2022-2022学年下学期赵爱双马场九年一贯制学校2022年7月 初三历史教学工作总结（2022-2022学年下学期）本学期，本人任教初三年级四个班的历史课，由于教学经. 北师大版小学数学教学工作总结（精选5篇） 第1篇：北师大版小学二级上册数学教学工作总结北师大版小学二年级上册数学教学工作总结本学期我担当二年级2班的数学教学工作。一学期以来我依据学生的实际状况;努力地去激发. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页